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文檔簡介
2023年湖南省生物高一第一學期期末預測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是()A.a和b為一個細胞周期 B.c段為分裂間期C.遺傳物質平分一般發(fā)生在d段 D.b和c為一個細胞周期2.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵,導致A.蛋白質分解為多肽鏈 B.多肽鏈分解為若干短肽C.多肽鏈分解為氨基酸 D.氨基酸分解為氨基和碳鏈化合物3.如圖是物質出入細胞方式概念圖,相關敘述中正確的是()A.消化酶釋放的方式是③B.④的含義是“是否消耗ATP”C.紅細胞吸收葡萄糖的方式是⑤D.⑥的含義是“是否為逆濃度運輸”4.為研究不同濃度的Ca2+對油菜種子萌發(fā)的影響,某團隊在黑暗和適宜條件的情況下進行了相關實驗,實驗結果如下表所示。Ca2+濃度(%)00.10.20.30.40.50.61.0呼吸強度(CO2mg·h-1)0.671.081.361.641.560.930.880.33發(fā)芽率(%)5474879388686217下列有關分析,錯誤的是A.鈣對油菜種子的萌發(fā)必不可少B.在一定Ca2+濃度范圍內處理油菜種子能提高發(fā)芽率C.在實驗過程中,處理的油菜種子中有機物的種類可能增加D.用不同濃度的Ca2+處理油菜種子,均可提高呼吸強度5.有關“觀察DNA和RNA在口腔上皮細胞中的分布”實驗的敘述,正確的是()A.染色時先用吡羅紅染液,再用甲基綠染液B.用質量分數為8%的鹽酸處理細胞的目的是使DNA分解C.用酒精燈烘干載玻片的目的是減緩細胞代謝D.顯微鏡下觀察到細胞核呈綠色,細胞質呈紅色6.在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,下列說法正確的是()A.酒精燈烘干載玻片,可迅速固定細胞B.需要用體積分數為50%的酒精洗去浮色C.該實驗的步驟是:制片→水解→染色→沖洗→觀察D.用高倍鏡能清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA7.下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是A.細胞分化使各種細胞的遺傳物質產生差異B.細胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象C.細胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段D.所有體細胞都不斷地進行細胞分裂8.(10分)結構與功能相統(tǒng)一是生物學的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是A.低等植物細胞中心體的存在,利于其有絲分裂的正常進行B.葉綠體內類囊體膜堆疊使膜面積增大,利于光能充分利用C.線粒體內膜向內突起形成嵴,有利于附著更多的有氧呼吸酶D.哺乳動物成熟紅細胞沒有核膜和細胞器膜,有利于提取純凈細胞膜二、非選擇題9.(10分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關系,其縱坐標表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細胞線粒體和葉綠體相關氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進行的細胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細胞內發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細胞呼吸是細胞內進行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。10.(14分)下圖為桑基魚塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動,圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題:流經圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________(填字母),圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和(填字母)。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用,蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料,適量的投入可以給魚提供食物,從而提高魚的產量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯的影響,這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質循環(huán),還提高了能量_____________。11.(14分)據圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。12.如圖為物質出入細胞膜的示意圖,請據圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動運輸的是_______??赡艽硌鯕廪D運過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質運輸的三種方式,以下說法中錯誤的是(_____)A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內物質濃度不斷升高,說明該物質進行逆濃度運輸
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、B4、D5、D6、A7、B8、D二、非選擇題9、細胞質基質線粒體葉綠體D不能光照強度為a時,白天光合作用形成的有機物和細胞呼吸消耗的有機物相等,但晚上只進行細胞呼吸,全天的有機物消耗大于積累,植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a10、A用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量)A1+B1+C1+D1—有機物抵抗力穩(wěn)定性(或自我調節(jié)能力)利用率11、甲乙甲無以核膜為界限的細
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