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第頁(yè)共頁(yè)2023年感恩節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案范文一、活動(dòng)主題:感恩的力量二、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生感恩的品質(zhì),提升學(xué)生的思考能力和誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí);2.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家庭、朋友、學(xué)校和社會(huì)的感恩之情;3.增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,激發(fā)學(xué)生參與集體活動(dòng)的熱情;4.增加學(xué)生對(duì)感恩節(jié)的了解,提升對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。三、活動(dòng)流程:活動(dòng)時(shí)間:2023年11月24日(感恩節(jié)當(dāng)天)1.主持人開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)本次班會(huì)活動(dòng)的主題是“感恩的力量”,感謝各位同學(xué)的參與。回顧一下感恩節(jié)的含義,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,它提醒人們要感恩自己所擁有的一切,感恩父母、親人、朋友以及給予自己幫助和支持的人們。2.感恩的珍貴(10分鐘)指導(dǎo)老師出示一張黑板,上面寫(xiě)著“感恩的珍貴”。要求學(xué)生集思廣益,分享自己對(duì)感恩的理解和體會(huì),并將這些理解和體會(huì)默默地貼在黑板上。指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生思考感恩的重要性,并做一個(gè)簡(jiǎn)短的互動(dòng),讓學(xué)生互相夸獎(jiǎng)和對(duì)彼此的支持表示感激。3.感悟祖國(guó)的恩情(15分鐘)選取一些具有代表性的國(guó)家風(fēng)景圖片,課件演示給學(xué)生觀看,引導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗的祖國(guó),了解祖國(guó)在經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面取得的成就,讓學(xué)生思考祖國(guó)對(duì)自己的百般呵護(hù),明白自己應(yīng)該為祖國(guó)做些什么。4.祖父母的愛(ài)(15分鐘)請(qǐng)幾位學(xué)生代表前來(lái)進(jìn)行分享,講述自己與祖父母之間的感人故事。可以是祖父母給予的關(guān)愛(ài)、教育和支持,也可以是自己對(duì)祖父母的感恩之情。同時(shí),可以播放一段關(guān)于祖父母節(jié)日的視頻來(lái)展示祖父母的重要性和他們對(duì)我們的影響。5.朋友間的感恩(15分鐘)設(shè)置一個(gè)小游戲環(huán)節(jié),讓學(xué)生自由選擇一個(gè)自己感激的朋友,并向?qū)Ψ奖磉_(dá)感謝之情。學(xué)生們可以自由創(chuàng)作一段朋友之間的感謝話(huà)語(yǔ),并上臺(tái)表演。這不僅是對(duì)朋友的肯定,也能增加學(xué)生之間的友誼和溝通交流。6.班級(jí)感恩墻(15分鐘)在班級(jí)里設(shè)置一個(gè)感恩墻,將學(xué)生的感恩之心寫(xiě)下來(lái)貼在墻上,讓同學(xué)們?cè)诟卸鞯姆諊谢ハ嗉?lì)和分享。每個(gè)同學(xué)都可以自由貼心在感恩墻上寫(xiě)下自己認(rèn)為值得感恩的人、事、物。這不僅能鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作能力,還能讓同學(xué)們更加明確自己應(yīng)該感恩的事物。7.感恩節(jié)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知(15分鐘)介紹感恩節(jié)的由來(lái)和相關(guān)的傳統(tǒng)文化,比如感恩節(jié)的起源、傳統(tǒng)的感恩節(jié)餐食等。通過(guò)圖片、視頻等形式,讓學(xué)生更深入地了解感恩節(jié)的來(lái)歷和西方文化的核心思想,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和理解力。8.感恩活動(dòng)的小結(jié)(10分鐘)由指導(dǎo)老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,回顧本次班會(huì)活動(dòng)的主題和目標(biāo),并對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)。同時(shí),提醒學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻保持感恩的心態(tài),學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)和幫助。四、活動(dòng)方式及準(zhǔn)備工作:1.PPT演示:準(zhǔn)備一份包含感恩的圖片、視頻和相關(guān)知識(shí)介紹的PPT演示。2.黑板和貼紙:準(zhǔn)備一塊大黑板和一些貼紙,用于學(xué)生們分享理解和體會(huì)。3.彩色貼紙:準(zhǔn)備一些彩色的貼紙,讓學(xué)生在感恩墻上寫(xiě)下自己的感激之情。4.筆記本和筆:準(zhǔn)備一些筆記本和筆,讓學(xué)生寫(xiě)下感恩之心。5.班級(jí)感恩墻:提前在班級(jí)里設(shè)置一個(gè)感恩墻,并準(zhǔn)備貼紙和彩筆。6.錄音設(shè)備:準(zhǔn)備錄音設(shè)備,用于記錄學(xué)生們分享的故事和感恩的話(huà)語(yǔ)。五、活動(dòng)效果評(píng)估:1.學(xué)生的參與度:觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與度,是否積極投入、自覺(jué)參與。2.學(xué)生的思考能力:通過(guò)學(xué)生對(duì)感恩的理解和體會(huì)的分享,了解學(xué)生是否對(duì)感恩有一定的思考和感悟,并是否能將其外延到更廣闊的范圍。3.學(xué)生的表達(dá)能力:觀察學(xué)生在活動(dòng)中的表演和發(fā)言,評(píng)估學(xué)生的表達(dá)能力和自信心,以及對(duì)感恩之情的真實(shí)度。4.活動(dòng)的反饋:針對(duì)本次班會(huì)活動(dòng),收集學(xué)生的反饋意
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