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第頁共頁2023年師范畢業(yè)生見習期自我鑒定范文2019年畢業(yè)于XXX師范學院的我,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛和對未來的期許,參加了中小學教師招聘考試,并成功被分配到了一所中學擔任語文教師。面對新的崗位和職責,我深感挑戰(zhàn)與壓力,但我也倍感榮幸和自豪,因為這是我成為一名優(yōu)秀教師的第一步。通過這次見習期的鍛煉和實踐,我明確了自己的教育理念和發(fā)展方向,也發(fā)掘和提升了自己的優(yōu)勢與不足。在見習期間,我深入學習了教育學、心理學、教育法律法規(guī)等專業(yè)知識,提高了對教育教學的理論素養(yǎng)。我意識到,教育是一項責任重大、影響重大的事業(yè),作為一名教師,我需要不斷學習和提升自己,以更好地服務學生和社會。在教學方面,我始終堅持以學生為中心的原則,注重培養(yǎng)學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。我嘗試運用多種教學方法和手段,激發(fā)學生的學習興趣和潛力。例如,在語文課堂上,我通過講述故事、實踐活動、小組討論等方式,引導學生主動參與,培養(yǎng)他們的閱讀能力和思維能力;在寫作課上,我鼓勵學生寫下自己的想法和感受,培養(yǎng)他們的表達能力和創(chuàng)造力。這種教學方式能夠提高學生的學習成績,同時也能夠激發(fā)他們的學習熱情,培養(yǎng)他們的綜合素質。在班級管理方面,我注重培養(yǎng)學生的自主學習和自我管理能力。我鼓勵學生積極參與班級活動,并依據每個學生的情況,制定個性化的學習計劃和評價標準。我希望通過這種方式,讓每個學生都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力,實現個人的自我價值。在與學生和家長的溝通方面,我始終保持積極的態(tài)度和耐心的心態(tài),尊重學生和家長的意見和需求。我鼓勵家長參與學生的教育,關注學生的學習和成長。我與家長保持密切的溝通,定期反饋學生的表現和成績,傾聽家長的意見和建議,共同為學生的發(fā)展制定合理的目標和計劃。然而,在見習期間,我也發(fā)現了自己的不足和需要改進的地方。首先,我在教學中還存在一些方法不夠多樣化,活動設計不夠充分的問題。有時候,我過于重視學生的學習成績,而忽視了他們的學習興趣和動機。我意識到,教育是一門藝術,需要綜合考慮學生的個性差異和需求,不斷嘗試和完善教學方法和手段。因此,我將深入研究教育學理論,不斷提高自己的教育教學能力和創(chuàng)新能力。其次,在班級管理方面,我還需要進一步提高自己的領導力和組織能力。我在班級中有時候難以很好地協(xié)調和管理學生,尤其是一些困難學生。我希望通過進一步學習和實踐,提高自己的溝通和管理能力,更好地引導學生,幫助他們解決問題,實現個人的發(fā)展與成長。最后,在與學生和家長的溝通方面,我需要更加細致入微地了解學生和家長的需求和關注點,以能夠更好地解答他們的疑問和困惑。除了定期的家訪和座談會,我還計劃通過建立班級微信群等方式,加強與家長的溝通和聯系,及時了解學生的情況,并反饋到教學中,以促進學生全面發(fā)展。通過見習期的實踐和反思,我認識到作為一名優(yōu)秀的師范畢業(yè)生,我需要具備扎實的專業(yè)知識和教育教學能力,同時也需要有擔當和責任心,不斷
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