2023年高中一年級(jí)作文_第1頁(yè)
2023年高中一年級(jí)作文_第2頁(yè)
2023年高中一年級(jí)作文_第3頁(yè)
2023年高中一年級(jí)作文_第4頁(yè)
2023年高中一年級(jí)作文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年高中一年級(jí)作文中學(xué)一年級(jí)作文1

今日,我打破“歷史紀(jì)錄”了。

每個(gè)星期五都有一節(jié)體育課,我們籃球隊(duì)又可以打籃球了。

今日我的手感特殊好,正想打破“歷史紀(jì)錄”呢!——自從我們學(xué)校的籃筐變小了以后,我們沒(méi)有一個(gè)人進(jìn)過(guò)空心球??墒墙袢瘴掖蛩阍囋嚳?,能不能打破“歷史紀(jì)錄”。

剛上課,我就一幅躍躍欲試的樣子。我們體育老師也有點(diǎn)怪。平常他讓我們圍著操場(chǎng)跑幾圈才能自由活動(dòng),可今日卻干脆讓我們自由活動(dòng)了。我們興奮得蹦了起來(lái),跑向了各自的活動(dòng)場(chǎng)地......

我們籃球隊(duì)員是肯定要打籃球的。一共八個(gè)人,正好四人一隊(duì),打起了競(jìng)賽。

我們一起先互不相讓?zhuān)虻貌恍虚_(kāi)交,誰(shuí)也沒(méi)有得分。就在這時(shí),我前場(chǎng)斷球,三分射籃,把比分打成3比0。緊跟著,他們也不甘示弱,立刻回?fù)粢磺???墒谴騺?lái)打去,我們隊(duì)總是領(lǐng)先一分。快下課時(shí),他們投進(jìn)了一個(gè)關(guān)鍵三分,反超我們兩分。我知道時(shí)間已經(jīng)不多了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我立刻把球推到前場(chǎng),可是對(duì)方的同學(xué)還是死死纏著我不放,我做了一個(gè)靈敏的假動(dòng)作,晃開(kāi)了他,見(jiàn)況,我立刻翻身跳投——就在這時(shí),下課鈴響了??墒乔騾s穩(wěn)穩(wěn)的落在了籃筐的正中間?!巴?!壓哨三分空心絕殺?!蔽覀儦g呼起來(lái),“贏了!贏了!我們贏了!太好了!”“我打破“歷史紀(jì)錄”了?!?/p>

就這樣,我留下了這個(gè)難以打破的“歷史紀(jì)錄”。

中學(xué)一年級(jí)作文2

給我一雙翅膀,給我一種信仰,讓我看清生命中的暗流,聽(tīng)清花瓣破裂的聲音。

我想飛到那大漠孤煙落日紅霞的戈壁灘,讓冷月彎刀寒光照亮我的眼神,讓吹卷飛沙的咆哮狂風(fēng)吹得我熱血沸騰,讓那一抹決絕慘烈的紅涂染我的半個(gè)天空,讓我傾聽(tīng)英雄心中最終一曲幽幽怨歌。

我飛過(guò)他們的天空。即使是英雄,他們的天空也劃滿(mǎn)了傷痕。冷峻的面容,在被鮮血浸透的江山前,也不曾有絲毫變更。路途是被設(shè)定了的,終點(diǎn)就是生命的終結(jié),他們卻為生活選擇了不凡的意義,贏得后世千秋萬(wàn)代的崇拜。

風(fēng)起,劍落。

生命的歌戛然而止。只有大漠的風(fēng)依舊咆哮,英雄的故事代代流傳。

我想飛到遠(yuǎn)古的美索達(dá)米亞平原,讓蜿蜒的底格里斯河親吻我的臉,洗凈我靈魂中的污點(diǎn);讓黑色的玄武巖告知我千年風(fēng)雨的隱私,重現(xiàn)古巴比倫的繁盛時(shí)代,讓宏偉神殿的神奇祭司打開(kāi)時(shí)空交織的門(mén),帶我走向弓箭布列的征戰(zhàn)起點(diǎn)。

我飛進(jìn)那個(gè)有著太陽(yáng)般金色光輝的國(guó)度,楔形文字刻下了風(fēng)化千年的咒語(yǔ),古老的文明只剩下難解的語(yǔ)言,古老的傳聞成為永垂不朽的詩(shī)篇。碑文隔著交織的時(shí)空訴說(shuō)著難以磨滅的記憶。

花兒盛開(kāi),然后頹敗。

我想飛越北極的冰天雪地,在離天堂最近的地方聽(tīng)天使們唱歌。

我想飛上阿爾卑斯山的巔峰,呼吸最純凈的空氣,感受最真實(shí)的跳動(dòng)。

我想飛進(jìn)熱帶雨林的深處,觸摸藤蔓對(duì)根的纏繞,擁抱陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)影的斑駁照射……

我想飛遍世界的各個(gè)角落,讓她成為我的花園。一個(gè)人,一雙翅膀,享受在五萬(wàn)米高空的安靜和穿梭時(shí)空的歡樂(lè)。

我,想飛。

中學(xué)一年級(jí)作文3

烏云向酷落島飄來(lái),九龍影背上原鐵劍(用原靈石與鐵礦砂打造的鐵劍)一路小跑終于趕上了哥特并把劍給了他當(dāng)做扶手向山上,還好一行人在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前在山是找到的山洞,哥特進(jìn)洞后就將劍用力扎進(jìn)巖石中放下傷者,就抓緊找來(lái)一些干草和水果,九龍影在洞里生了一堆火,傳聞與城堡——暴風(fēng)雨來(lái)襲_700字作文。

此時(shí),酷落島的天空烏云密布,電閃雷鳴,猶如世界末日。

狂風(fēng)咆哮,兒臂粗細(xì)的閃電時(shí)常劃過(guò)高空,劈在遠(yuǎn)處島上的樹(shù)林中,讓樹(shù)林燃燒起熊熊的大火。

洞外時(shí)常傳來(lái)一陣陣響徹云霄的雷鳴聲,躺在干草堆的傷者臉色越來(lái)越差,氣息越來(lái)越弱,九龍影看到那個(gè)傷者臉色不對(duì)便抓緊上前用手摸索一下傷者的鼻息,發(fā)覺(jué)鼻息非常微弱(還剩一口氣),有將手摸了一下頭。

九龍影說(shuō)道:“好燙,還在發(fā)著高燒來(lái)多喝點(diǎn)熱水,等雨停了在去藍(lán)根、蒲公英、遠(yuǎn)志等草藥”。

”咔嚓……轟隆隆……“

天空劃過(guò)一道刺目的閃電,猶如一條千百丈長(zhǎng)的雷龍?jiān)谔炜账僚?,正在做著毀滅世界的運(yùn)動(dòng)。

突然雷龍陡然炸開(kāi),化開(kāi)了多數(shù)條細(xì)小的雷龍,把整個(gè)天空都照亮了,雷光線刺讓人睜不開(kāi)眼。

咔嚓……噼里啪啦……”

一道兒臂粗細(xì)的雷電一下了從洞口鉆了進(jìn)來(lái),正如劈到哥特進(jìn)洞之前扎在巖石中的原鐵劍上,閃電化成了多數(shù)的電弧,多數(shù)的電弧不停的發(fā)出噼里啪啦的聲響,嚇得哥特臉色一陣蒼白,踉蹌后退,一下子摔倒在地,差點(diǎn)昏倒過(guò)去。也不知過(guò)了多久,電弧消逝,不過(guò)這把原鐵劍中的原靈石被激活也因此這把劍的特效發(fā)生了變更擁有和獸族雷電球一樣的特效。

雨始終下了一整夜……

高一:賀楊安

中學(xué)一年級(jí)作文4

門(mén)前桂花香我家門(mén)口那棵桂花樹(shù)已陪我開(kāi)了又謝了XX年了。上幼兒園的時(shí)候問(wèn)爸爸:“這是什么,怎么這樣香呀?”爸爸總是笑瞇瞇地回答:“這是桂花,真的是很香呢。”說(shuō)完,折下一枝,往我鼻上湊,弄得我鼻子癢癢的,禁不住打起噴嚏來(lái),而這時(shí),爸則會(huì)抱起我哈哈大笑。上小學(xué)時(shí),我問(wèn)爸爸:“有什么花比桂花還香嗎?”“有呀,當(dāng)然有,不過(guò),當(dāng)然是我的小天宇最香嘍!”邊說(shuō)還邊用那又短又尖的胡子扎我臉,那麻麻的感覺(jué)真舒適。我爬上爸爸的背,讓他背我出去走了一圈,那寬大而健壯的脊梁是我暖和的港灣,靈魂的依靠與寄予。上初中后,我就住在學(xué)校里,與爸爸的聯(lián)系慢慢少了起來(lái)。門(mén)前的桂花一到秋季就放縱地開(kāi),讓我與爸爸之間有了一個(gè)談?wù)摰脑?huà)題。爸變得緘默寡言起來(lái),或許我該多關(guān)切他吧!來(lái)東中的前一天,我獨(dú)自走到桂花樹(shù)前靜默地發(fā)呆。唉,明天就要長(zhǎng)時(shí)間地離開(kāi)爸爸了啊。爸走過(guò)來(lái),他好像看透了我的心事,笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,習(xí)慣了就好。說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身離去了。我真的很不舍,因?yàn)榘质悄菢拥靥蹛?ài)我,捧在手上怕掉了,含在嘴里怕化了。其次天早上整理書(shū)包,發(fā)覺(jué)門(mén)外的桂花全開(kāi)了,開(kāi)得那么明麗,那么惹人寵愛(ài),卻有那么傷感。爸啊,你就像一只蚌,把我這顆最尖銳的頑石含在嘴中,用你的血肉成就我一生的光輝。

中學(xué)一年級(jí)作文5

對(duì)于我來(lái)講,初中的首次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最特別的,有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

早晨七點(diǎn)起床,這是我星期一至星期五起得最晚的一次,然后我悠哉悠哉的騎車(chē)到學(xué)校。突然感覺(jué)學(xué)校里充滿(mǎn)著一股活動(dòng)的氣息,有些人訓(xùn)練跑步累得滿(mǎn)頭大汗,有些人訓(xùn)練跳傘坑弄的鞋里面全是沙,有些人訓(xùn)練跳遠(yuǎn),不當(dāng)心崴了腳,大伙都為了運(yùn)動(dòng)會(huì)做籌備。但其他人終歸是其他人。大家班呢?雖然同學(xué)們也信念滿(mǎn)滿(mǎn),但我心中始終有一種憂(yōu)慮。大家班這次期中考試考了初一1、,我感覺(jué)世界上沒(méi)一箭雙雕的班級(jí),所以大家班的體育應(yīng)當(dāng)不如何好,可出乎我意料的是,大家班的飛毛腿崔志鵬盡然得了冠軍,我真替她快樂(lè),他在賽場(chǎng)上,像一匹駿馬,你一根離弦的箭,似一只勐虎,無(wú)人能不被他的氣概嚇倒或許這就是他獲得勝利是什么緣由。

有勝利也有失敗,好比大家班的胡書(shū)瑞,他雖然每天在班上感覺(jué)自己特別厲害,破了一道可是一到實(shí)質(zhì)競(jìng)賽中才知曉人無(wú)完人,但即使他沒(méi)比好在大伙也是不會(huì)怪他的,最讓同學(xué)們感到心中不是味道的是,他比完了賽也不給同學(xué)加油,而是坐在后面聽(tīng)音樂(lè),一點(diǎn)都沒(méi)集體意識(shí)還。

一件事讓我印象最深刻,有一位高年級(jí)的大哥哥,當(dāng)時(shí)他正在跑4乘100米接力賽,他的速度快得驚人,就在一剎那不知為何他腳下一滑摔了一跤,但他并沒(méi)放棄站起來(lái)接著跑,不信他又摔了一跤,但他照舊那樣堅(jiān)毅飛速的爬起來(lái),將自己手上的棒子交給前面那位同學(xué),然后他又走到操場(chǎng)上,一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫他拍去身上的灰,并問(wèn)候他:你沒(méi)事吧!他說(shuō)沒(méi)事,此時(shí)他的雙眼照舊凝視著競(jìng)賽的同學(xué),這就是摔倒了再爬起來(lái)的精神。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我只不過(guò)看客,但我學(xué)習(xí)到了運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持和志氣,場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是這樣震驚我。

中學(xué)一年級(jí)作文6

"九天郡主,你別亂跑??!"紫翼宮傳來(lái)一陣東西落地的聲音,非常聒噪,"不嘛不嘛,我才不要呢。"一個(gè)穿著藍(lán)綠色衣裳,發(fā)帶上的鈴鐺碰撞在一起發(fā)出嘹亮聲音的女孩,正四處亂竄著,突然,猝不及防的,她撞到了一個(gè)人的身上,她仰頭一撇,一瞬間渾身都是冷汗,那人眼帶笑意,嚴(yán)厲而又親切地問(wèn):"瓔兒,又鬧脾氣?"琉珞瓔干笑幾聲道:"呵呵,哥,哥哥,你怎么......""我特意來(lái)看你是不是又在搗亂了,沒(méi)想到果真如此。"琉珞琊利落的打斷了琉珞瓔的話(huà),"流光,溢彩,把郡主送回紫翼宮。"說(shuō)完他頭也不回地走了,只留珞瓔一人在原地孤零零的.....

傍晚,流光溢彩在竊竊私語(yǔ):"你說(shuō),珞瓔她要是嫁給珟珝,會(huì)不會(huì)很不興奮???""哎,那也是沒(méi)方法的事,誰(shuí)叫那是璿璨殿下支配的婚事呢。""可平日里郡主對(duì)我們那么好......"兩人又緘默了很久,最終還是去做自己的事了。

夜,已深了。伴隨著蟬鳴聲,大家陸接連續(xù)地睡去了,進(jìn)入那甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng),流光她們的對(duì)話(huà)似乎也被夜色沉沒(méi)......

中學(xué)一年級(jí)作文7

昨天我從青年農(nóng)場(chǎng)的軍訓(xùn)基地回來(lái),在那邊我有住很多的酸甜苦辣!

酸:在軍訓(xùn)基地的7天里我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著回來(lái),那里的飯菜實(shí)在是“太好吃了”,我沒(méi)有一頓飯能吃飽,我親眼目睹了蒼蠅在飯菜上爬來(lái)爬去,而我們卻不能去趕走它們因?yàn)榻坦贈(zèng)]有說(shuō)吃飯時(shí)我們是不能動(dòng)的。我特殊佩服那的廚師,他們每天做的飯都是一個(gè)味,差點(diǎn)沒(méi)吃死我。不過(guò)還好我們有康師傅泡面,我們宿舍的人都在吃泡面頂餓。然而正值我們離開(kāi)的時(shí)候,我們卻有些舍不得,終歸我們是同甘共苦。

甜:在這7天里我相識(shí)了很多的摯友,主要是我們宿舍的男生,我們稱(chēng)兄道弟,相互幫助,一起睡覺(jué),一起吃泡面,一起唱歌,一起打撲克。那種感覺(jué)真是太奇異了,原來(lái)訓(xùn)練完特別累,可是一回宿舍我們就倍感輕松,尤其是罵總監(jiān)的時(shí)候,我們更是精神百倍??傊?,這7天我們還算歡樂(lè)。

苦:每當(dāng)起床號(hào)響起的時(shí)候,新的苦日又起先了,首先是站軍姿,一站就是半個(gè)多小時(shí),還不能動(dòng)一下,站完之后。就見(jiàn)我們的軍服上面一片一片的汗水。接著就是走3大步伐,那簡(jiǎn)直就是摧殘我的腳,走不好就要受懲處。教官最狠的招數(shù)就俯臥撐,但他的俯臥撐是相當(dāng)?shù)?難做啊。弄的我最膽怯 聽(tīng)到五個(gè)字“俯臥撐打算”。真是郁悶!

辣:驚慌的軍訓(xùn)過(guò)后我們實(shí)行了一個(gè)篝火晚會(huì),在那里真是勁歌熱舞,同學(xué)們把自己的才藝都呈現(xiàn)了出來(lái)。尤其是班的街舞,讓我們的尖叫聲此起彼伏。而我們回宿舍之后又是跳又是蹦鬧的更兇,我們幾個(gè)宿舍飆歌。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō),我們的心情火辣辣的,太激烈了。

7天后,我們又回到我們以前的生活,但是驚慌的生活并沒(méi)有結(jié)束,我們就要迎接3年的中學(xué)生活,我肯定會(huì)努力的,愿群里的哥們努力加油啊!

中學(xué)一年級(jí)作文8

知所措地呆立在門(mén)口。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),媽媽帶著微笑迎了過(guò)來(lái)。因?yàn)樾奶?,我不敢正視媽媽?zhuān)慵傺b低頭換鞋,輕輕地問(wèn)了句:“怎么還沒(méi)睡?”“還不困,怎么樣,今日玩得還快樂(lè)嗎?餓了吧?我給你打算了飯菜?!痹?huà)音剛落,媽媽便打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。

在媽媽溫順中帶著期盼的眼神中,我摸了摸半飽的肚子,坐到了餐桌前。我漸漸拿起筷子,突然感到一陣比剛才劇烈百遍的歉意襲來(lái)。我一時(shí)不知道該說(shuō)些什么,便前言不搭后語(yǔ)地與媽媽閑聊了起來(lái)。“媽媽?zhuān)阃砩隙甲鲂┦裁??”“做飯,洗衣,打掃唄。”“哦……今日的飯菜還真豐富……”“是嗎?哦,今日是我的生日,就多做了幾個(gè)菜?!笔裁矗拷袢找彩菋寢尩纳??我一驚,連忙從包里拿出同學(xué)送的卡通小老鼠,遞給媽媽?zhuān)骸白D諝g樂(lè)!”說(shuō)來(lái)也巧,媽媽剛好屬鼠。拿著我遞給她的禮物,媽媽如獲至寶,滄桑的臉上洋溢著遮掩不住的激烈,像保藏一件易碎品一般當(dāng)心翼翼地將它收起。然后坐到我的身邊,把我摟進(jìn)懷里,感慨地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了……”真令我意外,我的一句并不高超的謊言、一份并不誠(chéng)意的禮物竟讓媽媽如此滿(mǎn)意。感受著媽媽的心跳與懷抱中的暖和,一種莫名的情愫籠上了我的心頭,疼疼的,酸酸的。

今年我16了,我記得我的每一個(gè)生日媽媽都幫我策劃得特別隆重。今晚,我在別人的華蜜中度過(guò),為別人的生日送上了我真摯的祝愿;而今日同樣是媽媽的生日,不僅沒(méi)人為她祝愿,還要她在寧?kù)o的深夜里等待一個(gè)為別人祝愿的孩子回家……我深情地回抱著媽媽?zhuān)以谛睦镬o默地發(fā)誓:媽媽?zhuān)纳瘴铱隙〞?huì)牢牢記住,明年的今日,我肯定會(huì)給你送上我最真誠(chéng)的祝愿,我恒久不會(huì)讓您在與今日同樣的暗夜里被同樣的孤獨(dú)所吞噬。

中學(xué)一年級(jí)作文9

無(wú)窮無(wú)盡的浩瀚藍(lán)天,一望無(wú)垠的廣袤大地,都是如此令人肅然起敬。仰視天空,感受空曠無(wú)際,俯視大地,領(lǐng)會(huì)質(zhì)樸情懷。

當(dāng)我們登上高聳入云的大山,看到的是大地豪邁雄壯的精神風(fēng)貌,享受的是自然界中最樸實(shí)無(wú)華的美景。

迷人的景色使你心曠神怡,不知不覺(jué)的沉醉在怡人的環(huán)境當(dāng)中。但是,展望蒼茫大地,你體會(huì)到的是海一般的寬闊內(nèi)涵,感覺(jué)到的是它那含蓄的內(nèi)在修養(yǎng)。

大地,是一種象征。象征著甘于奉獻(xiàn),不計(jì)前嫌的人,象征著樸實(shí)而又踏實(shí)的人,更象征著具有博大胸襟,兢兢業(yè)業(yè)之人。它的一切,近乎完備。它的全部,超脫世俗。承載著千萬(wàn)種生靈,肩負(fù)著沉重而又艱難的任務(wù)。

當(dāng)我們俯視大地,你的心靈會(huì)為之所動(dòng),充溢激情昂揚(yáng)的不撓精神油然而生,富有博大胸懷的豪壯之情也頓然流露。這就是氣概的震撼力。它的氣魄令人屈服,氣概使人信服,氣質(zhì)更讓人信服。這豪情萬(wàn)丈的表現(xiàn)不得不驅(qū)使你感受到它的存在。

有人歌頌雄偉陡峭的峻山,有人贊美波濤洶涌的紅河,更有人喜愛(ài)草原的寬闊。莫非這不是大地的無(wú)私奉獻(xiàn)嗎?

面對(duì)著廣袤無(wú)垠的土地,我的心中產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)號(hào),人類(lèi)會(huì)合理妥當(dāng)?shù)倪\(yùn)用它嗎?在當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人類(lèi)文明接著前進(jìn),人口膨脹與環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻,這造成了如何更合理化運(yùn)用土地的問(wèn)題。因?yàn)?,全球土地沙漠化?yán)峻,水土流失現(xiàn)象極其普遍,以及土地堿性化等潛在問(wèn)題造成了嚴(yán)峻的土地問(wèn)題,這迫使人類(lèi)必需重新正確相識(shí)土地利用合理化的問(wèn)題。

即使如此,大地那種博大之心照舊存在。自信而不傲岸的精神鼓舞著我,樂(lè)于奉獻(xiàn),忍痛不屈的性格激勵(lì)著我,它的那種恒久廣袤的胸懷是我人生旅途中不滅的指示燈。

大地!你的精神將是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

中學(xué)一年級(jí)作文10

花開(kāi)花落,這是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音。

云卷云舒,那是一份親情露過(guò)的身影。

潮漲潮落,那是一種激情燃燒的歲月。

花開(kāi)

兒時(shí),與您共賞馬纓花,您坐在馬纓花樹(shù)下,我側(cè)在您身邊靠著,一只蝴蝶飛過(guò),我起身去抓,只望見(jiàn)小蝴蝶卻沒(méi)看到石頭的我被重重的摔了下,我哭了,您笨拙的起來(lái),到我身邊將我抱起,一只馬櫻花飄落,您讓我抬頭看馬纓花,我當(dāng)時(shí)只是一味的哭泣并不抬頭,我知道,那一刻,馬纓花開(kāi)了。

花落

您身體始終不好,那天您到下就在沒(méi)起來(lái)過(guò),媽媽帶我來(lái)到您的病房,我看到您躺在潔白的床上,身上扎滿(mǎn)了管子,您再也沒(méi)有從前紅潤(rùn)的皮膚了,您臉色蒼白,我心里難過(guò)的要哭了,淚水在眼角打轉(zhuǎn),我知道不能哭,您在如此苦痛的狀況下依舊對(duì)我微笑,您笑完的這一刻也就是離開(kāi)的這一刻,我的哭了出來(lái),我來(lái)到馬纓花樹(shù)下,在您做的位置上坐下,抬頭看看馬纓花,這一刻,馬纓花落了。

花滿(mǎn)天

您離開(kāi)應(yīng)有好長(zhǎng)時(shí)間,我還是想您,在這些年里,是您陪伴我走過(guò),您把我當(dāng)成寶一樣,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,我失去了您就好比失去了光明。

那天我回到馬纓花樹(shù)下,在我身邊又出現(xiàn)了一個(gè)人,我到馬纓花樹(shù)下,抬頭看向馬纓花,馬纓花開(kāi)了,這也告知我,在重要的人也會(huì)分別,只是分別才會(huì)有新的遇見(jiàn),我遇見(jiàn)了他,我知道您也會(huì)始終祝愿著我,陪伴著我,我知道您和他一樣都是我不行缺少的一部分,馬纓花。

花開(kāi)花落花滿(mǎn)天。

中學(xué)一年級(jí)作文11

愛(ài)的含義從初中起先便住校了,媽放心不下,隔三差五地打來(lái)電話(huà),不論春夏秋冬,都是如此。不知怎地,我心里竟產(chǎn)生了厭煩,因而每次通電話(huà)都是我先掛掉,從不顧及母親是怎么想的,也全然不知那急促的“嘟——嘟——”聲對(duì)媽媽損害有多大。有一次學(xué)校有事情要通知,讓我們打個(gè)電話(huà)給家長(zhǎng)

。我不等媽打來(lái)就撥了過(guò)去,可一分鐘過(guò)去了,那急促的“嘟嘟”聲澆滅了我全部的好心情,也消磨了我的耐性。要不是非得通知,我想無(wú)論如何也不會(huì)撥其次遍了。媽最終接起來(lái)了,可電話(huà)那頭卻傳來(lái)“嘶——嘶——”的聲音,聽(tīng)得出媽很痛。我不由想到媽媽是為了接我電話(huà)才跌去或撞去的,心中的怒氣忽然不見(jiàn)了?!皨?zhuān)阍趺戳税?,很痛嗎?”“沒(méi),沒(méi)事,只是碰了一下?!薄八凰弧甭曅×嗽S多,是媽媽壓下去的?!袄蠋熃形彝ㄖ阋恍┦隆瓦@樣了。”“沒(méi)事了嗎,衣服要記得多穿點(diǎn),別著涼?!薄芭?,知道了,掛掉吧?!薄啊薄啊薄皨?zhuān)阍趺催€不掛??!”“我等你先掛,我再掛啊?!薄芭丁抑懒?,媽?zhuān)僖?jiàn)?!蔽衣曇羝鹣茸兊眠煅势饋?lái)。“嗯,掛吧?!蔽铱焖俚胤畔码娫?huà),淚水便不爭(zhēng)氣地落下。愛(ài),須要的不多,更不用金錢(qián)、權(quán)力去充斥,其實(shí),只須要多承受一點(diǎn)損害,你濃濃的愛(ài)意就能像太陽(yáng)的光輝般撒向大地。

中學(xué)一年級(jí)作文12

歲月的消逝,給我們帶來(lái)了很多值得我們珍惜愛(ài)惜的禮物。

摯友的禮物

歲月的飛速,在中學(xué)時(shí)代結(jié)交的好摯友,在我們畢業(yè)的那天分開(kāi)了,個(gè)別幾個(gè)能見(jiàn)到,即使我們以前常常吵吵鬧鬧,但是我們過(guò)幾天就會(huì)和好如初。在我們分開(kāi)的那天,我們?cè)谝黄鹫障啵?dāng)作紀(jì)念,但在我的心中還是會(huì)有一種不舍得感覺(jué)。

曾經(jīng)我們一起在田野上打羽毛球、聽(tīng)歌、玩跳木馬——那些事都過(guò)去了好久,我們以前在一起有福同享,有難同當(dāng),不管發(fā)生任何事,任何人都不會(huì)制度,在離開(kāi)的那天,她們送給我的禮物是一顆心形的巧克力。她們是在告知我,我們幾個(gè)不管到那里心恒久在一起。

父母的禮物

父母給我最好的禮物就是帶到這個(gè)世界上。每次我生病的時(shí)候,在身邊陪伴我的是我的父母,在每次考試沒(méi)考好,在身邊勸慰我的也是我的父母,在每次我遇到困難,幫助我走出困難的依舊是我的父母。

俗話(huà)說(shuō):“父母是孩子的第一任老師”,孩子所做的一切都會(huì)與父母有關(guān),父母給我為的禮物,沒(méi)人能夠取代。

老師的禮物

我們從誕生起先,除父母以外,教我們學(xué)問(wèn)的還有老師,是老師把我們帶入升學(xué)的階梯,每當(dāng)我們遇到難題,總會(huì)耐性的教我們,不管我們?cè)僭趺床粫?huì),她(他)們都不會(huì)放棄。

老師教育我,在以后的路上不管再怎樣艱難,都駕馭在自己手中。

老師、父母、摯友、家人給我的禮物是任何人都不能賜予的。我肯定會(huì)珍惜她(他)們帶給我的每一份禮物。

中學(xué)一年級(jí)作文13

有人說(shuō)心靈是世界上最純凈的東西,它是最忠心的,它也是最誠(chéng)懇,它從不欺瞞任何人,所以,無(wú)論何時(shí)何地去傾聽(tīng)自己心靈的聲音,它總會(huì)幫你指明方向,獲得東西。假如你站在令人心曠神怡的山谷中不要吝嗇自己的聲音,也不要壓抑自己心聲,贊美一聲:“好美??!”閉上眼睛去傾聽(tīng)自己心靈的聲音:“感受遠(yuǎn)離城市喧囂的安靜吧,張開(kāi)雙臂,去溶入大自然,仔細(xì)的去感受,去探密,大自然,感受安靜致遠(yuǎn)的真正境界?!贝舐暫艉埃尫判那?,傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了舒爽。

假如你遇見(jiàn)比你美麗的人,千萬(wàn)不要嫉妒別人,感受從心里傳來(lái)的呼聲:“不要去嫉妒別人,拿出你的志氣,去和她打個(gè)招呼吧?!奔偃缒闵焓执蛘泻舻脑?huà),那一刻在眾人的眼里你真的贏了,雖然不是容貌美,但是那是賽過(guò)容貌美的自信美。傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了自信。

假如在某種事或者某個(gè)問(wèn)題別人百思不得其解,而你卻早已思索出答案,這時(shí)不要自命不凡,傾聽(tīng)心靈的聲音:“與他們共享你的答案吧!”心里不要有顧慮,假如你的成果不好那更要英勇地說(shuō)岀來(lái),讓平常不留意你的老師一個(gè)教訓(xùn),讓他們明白你也是很聰慧的。傾聽(tīng)心靈給你帶來(lái)了掌聲。

假如你真的不喜愛(ài)某件事沒(méi)必要刻意隱瞞,傾聽(tīng)心靈的聲音:“你沒(méi)必要肯定要參與,即使你參與了別人望見(jiàn)你遷強(qiáng)的笑容,人家也會(huì)說(shuō)你很假,所以做最真實(shí)的自己吧!”實(shí)就是這是樣,喜愛(ài)就是喜愛(ài),沒(méi)必要因?yàn)橥陚涠颜鎸?shí)的自己戴上面具。

心靈是世界上最純凈的東西,它從不欺瞞任何人,無(wú)論何時(shí)何地傾聽(tīng)心靈的聲音,它會(huì)告知你答案。

中學(xué)一年級(jí)作文14

時(shí)間,讓深的東西越來(lái)越深,讓淺的東西越來(lái)越淺。

曾想過(guò)將來(lái)的如今,卻默然與之偏離。說(shuō)的是體會(huì)了別樣的風(fēng)情,卻也懷疑,這只是一種安慰。因?yàn)楸容^與之,陌顯蒼然,只不過(guò),僅期渴,少愿為。

兒時(shí),不喜愛(ài)你拍一我拍一的嬉戲,不喜愛(ài)看大頭兒子小頭爸爸,喜愛(ài)躺在床上看書(shū),玩電腦嬉戲;現(xiàn)在喜愛(ài)的,僅僅是歡樂(lè),卻又難免迷失。(前兩者喜愛(ài)——至少接受,后兩者嫌棄)但有一點(diǎn)是清晰的,有一些細(xì)小甚微的喜悅,因?yàn)樗恼鎸?shí),便不能被遺棄,更不能讓虛偽的喜悅占據(jù)生命的斑駁光陰。其實(shí)不應(yīng)是斑駁的,但是,沒(méi)有足夠的魔力,自然地就順然了。很有點(diǎn)醒悟地看著自己沉淪的意味。

假如把嬉戲和動(dòng)畫(huà)片歸為淺的東西,那么就只好越來(lái)越淺,越來(lái)越淺意味著限定的削減、數(shù)量的增多,一點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè),哪怕粗劣,也甚勝于一堆虛偽而丑惡兇惡的心!時(shí)間讓松軟的傷口結(jié)痂,只在意識(shí)以外的地方任性地呼喊。時(shí)間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論