2023廣東開(kāi)學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)

第頁(yè)共頁(yè)2023廣東開(kāi)學(xué)第一課觀后感心得體會(huì)2023年廣東開(kāi)學(xué)第一課觀后感時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，2023年的廣東開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)結(jié)束。這次開(kāi)學(xué)第一課讓我收獲良多，使我更加理解教育的意義和使命，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的憧憬和努力的動(dòng)力。開(kāi)學(xué)第一課的主題是“守初心、擔(dān)使命，培育文明新人”。這個(gè)主題旨在引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和文化觀，塑造積極向上、有責(zé)任心的新時(shí)代人。在這個(gè)時(shí)代變革日新月異的時(shí)刻，作為新一代的廣東學(xué)子，我們肩負(fù)著歷史賦予的責(zé)任和期望，我們不僅要成為社會(huì)建設(shè)者和創(chuàng)新領(lǐng)軍者，更要成為傳承中華文化、推動(dòng)人類進(jìn)步的引領(lǐng)者。開(kāi)學(xué)第一課將重點(diǎn)放在了初心與使命上。初心是指我們踏入學(xué)校時(shí)的那份初衷，那份對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。使命是指我們肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù)，以及為實(shí)現(xiàn)人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展所做的努力。開(kāi)學(xué)第一課通過(guò)講述一位基層教師與一位青年志愿者的故事，以及他們對(duì)初心和使命的堅(jiān)守，引導(dǎo)我們思考并激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)守初心、擔(dān)負(fù)使命。故事中的基層教師在極其艱苦的環(huán)境下，以堅(jiān)定的初心和熱情的愛(ài)心，堅(jiān)守教育事業(yè)，盡職盡責(zé)地教育著一代又一代的學(xué)生，在他們心中埋下堅(jiān)韌不拔的種子。而青年志愿者則以奉獻(xiàn)精神和責(zé)任心，義務(wù)地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這兩個(gè)故事都充滿了感人的理念與情感，讓我深深地被觸動(dòng)。通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教育是一項(xiàng)偉大而崇高的事業(yè)，它不僅僅是傳授知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展，健康成長(zhǎng)的重要途徑。同時(shí)，我也明白了教育并不只存在于學(xué)校中，每個(gè)人都可以成為教育的傳遞者和踐行者。不論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們都有責(zé)任為他人提供幫助，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。正如開(kāi)學(xué)第一課中所說(shuō)的：“我們的初心只有一個(gè)，那就是讓每一個(gè)孩子都能沐浴知識(shí)的陽(yáng)光，讓每一個(gè)人都能享受到教育的滋潤(rùn)。”此次開(kāi)學(xué)第一課使我更加感受到了初心與使命的偉大，同時(shí)也思考到了自己的責(zé)任和未來(lái)的方向。作為一名廣東學(xué)子，我要堅(jiān)守初心、擔(dān)負(fù)使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我將努力成為一名有知識(shí)、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。同時(shí)，我也會(huì)時(shí)刻保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為自己的人生增添充實(shí)和意義。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將時(shí)刻銘記開(kāi)學(xué)第一課所傳達(dá)的精神，努力培養(yǎng)自己的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我將努力成為一名善于思考、獨(dú)立創(chuàng)新的學(xué)生，同時(shí)也是一名有情感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。我將不忘初心，始終保持對(duì)教育的熱愛(ài)和責(zé)任感，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗?？偠灾?，2023年廣東開(kāi)學(xué)第一課是一堂深入人心、引人深思的教育課程。通過(guò)這堂課，我們深入了解了初心與使命的重要性，認(rèn)識(shí)到了教育的偉大和社會(huì)的需要。同時(shí)，我們也被激發(fā)了對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。我相信，在今后的學(xué)