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2/2收集整理,僅供參考西安藝術(shù)職業(yè)高級中學(xué)招聘真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自我性B.自律性C.堅(jiān)持性D.自覺性【答案】:D2.大學(xué)最基本、最常用的教學(xué)方法是()。A.調(diào)查法B.講授法C.練習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】:B3.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.核心課程B.彈性課程C.隱蔽課程D.顯性課程【答案】:D4.依據(jù)不同的劃分標(biāo)準(zhǔn),高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分,高等教育研究可以分為()、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.宏觀研究B.定量研究C.基礎(chǔ)研究D.微觀研究【答案】:C5.下列不屬于師愛特征的是()。A.穩(wěn)定性B.職業(yè)對象性C.廣播性D.原則性【答案】:A6.大學(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)是()。A.興趣與職業(yè)尚未直接發(fā)生聯(lián)系B.智力發(fā)展尚未達(dá)到最佳水平C.情緒強(qiáng)烈,情感內(nèi)容日益豐富D.個(gè)性發(fā)展尚不夠成熟和穩(wěn)定【答案】:C7.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學(xué)效能感B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教育機(jī)智D.教學(xué)風(fēng)格【答案】:A8.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機(jī)構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實(shí)施評估,對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價(jià)制度類型上來說,這種評估屬于()。A.社會評價(jià)制度B.高校自我評價(jià)制度C.第三方評價(jià)制度D.政府行政性評價(jià)制度【答案】:C9.公文的成文日期署()。A.公文定稿的日期B.會議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期C.印制公文的日期D.秘書長或辦公室主任審核的日期【答案】:B10.真理具有客觀性,真理的客觀性是指()。A.真理包含著不依賴于人的客觀內(nèi)容B.真理是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律C.真理是不依賴于意識的客觀存在D.真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是客觀的社會實(shí)踐【答案】:A11.人類社會的物質(zhì)性的集中體現(xiàn)的是()。A.生產(chǎn)力B.地理環(huán)境C.生產(chǎn)方式D.人口【答案】:C12.下列篇目中,出自《詩經(jīng)》的是()A.《天問》B.《九歌》C.《離騷》D.《關(guān)雎》【答案】:D13.“海上升明白﹐天際共此時(shí)”就是誰得名句?()A.張九齡B.王勃【答案】:A14.下列不屬于經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢的選項(xiàng)是()A.國際經(jīng)濟(jì)新秩序的建立B.跨國公司的主導(dǎo)作用增強(qiáng);C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化日益發(fā)展;D.市場經(jīng)濟(jì)成為全球經(jīng)濟(jì)體制;【答案】:A15.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,說的是()。A.上層建筑中的任何部分的性質(zhì)都是由經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)直接決定的B.上層建筑任何部分的變化都是與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化同步的C.任何社會的上層建筑都根源于它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D.任何社會的上層建筑都要在它的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建立之后才能產(chǎn)生【答案】:C16.甲服裝公司因訂單要求,需購買某種特殊布料,但一直未得到滿意回應(yīng)。交貨日期一天天逼近,該公司十分著急。乙公司得知后,提出欲以市場價(jià)的三倍出售此布料。甲公司迫于無奈,與乙公司簽訂了購買合同。但是一年以后,甲公司提出合同無效,要求乙公司返還布料款。下列說法正確的是()。A.甲公司是在自愿的情況下簽訂合同,故合同不可撤銷B.乙公司屬于高價(jià)牟利,故合同可以撤銷C.乙公司屬于高價(jià)牟利,但甲公司未在規(guī)定期行使撤銷權(quán),故合同有效D.甲公司與乙公司的合同簽訂行為不符合《民法典》要求【答案】:C17.區(qū)分國家性質(zhì)的主要根據(jù)是()A.社會生產(chǎn)力發(fā)展的程度B.國家政權(quán)的構(gòu)成形式C.科學(xué)文化的發(fā)展水平D.各階級在國家中的地位【答案】:D18.下列哪個(gè)商品的需求收入彈性更高()。A.食鹽B.糧食C.水D.鉆石【答案】:D19.反映西方政治思想最具代表性的作品——《理想國》的作者是()。A.蘇格拉底B.柏拉圖C.畢達(dá)哥拉斯D.亞里士多德【答案】:B20.近年來,我國光伏產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,已形成較為完整的光伏制造產(chǎn)業(yè)體系,但也面臨產(chǎn)能嚴(yán)重過剩,市場過度依賴外需,企業(yè)普遍經(jīng)營困難等問題。解決這些問題,要做到統(tǒng)籌兼顧,綜合施策,著力提升產(chǎn)業(yè)競爭力。為此,我國光伏企業(yè)應(yīng)該()。A.提高品牌知名度,依靠科技進(jìn)步和科學(xué)管理手段,形成壟斷地位B.實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高產(chǎn)品質(zhì)量,加快培育國際知名品牌C.避免因外需不足而帶來的風(fēng)險(xiǎn),專注內(nèi)需,擴(kuò)大國內(nèi)市場D.根據(jù)產(chǎn)品供大于求的事實(shí),實(shí)施低價(jià)戰(zhàn)略,緊抓國際市場【答案】:B21.(單選題)起源于唐代,屬于徽派建筑藝術(shù)的支系,制品多用于民居,官宅,宗祠,廟宇,廊橋和牌坊等建筑上的裝飾部件,稱為“婺源三雕”,其中不包括()。A.瓷雕B.木雕C.石雕D.磚雕【答案】:A22.如果政府把經(jīng)濟(jì)增長作為宏觀調(diào)控的政策目標(biāo),通常要實(shí)行擴(kuò)張性財(cái)政政策和貨幣政策,以刺激總需求,一般情況下,這會導(dǎo)致()。A.就業(yè)機(jī)會減少或失業(yè)率提高B.物價(jià)水平下降或通貨緊縮C.通貨緊縮和就業(yè)機(jī)會增加D.物價(jià)水平上升或通貨膨脹【答案】:D23.司馬遷的《史記》中提到的“三皇五帝”,五帝的譜系為()。A.有巢氏,黃帝,帝嚳,堯和舜B.黃帝,顓頊,帝嚳,堯和舜C.神農(nóng)氏,有巢氏,黃帝,堯和舜D.黃帝,帝嚳,神農(nóng),堯和舜【答案】:B24.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()A.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動B.課外活動、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課外活動、軍政訓(xùn)練、社會實(shí)踐活動D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】:A25.在教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()?!盇.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場B.及時(shí)報(bào)告上級C.及時(shí)報(bào)告警察D.及時(shí)救助受傷害學(xué)生【答案】:D26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.學(xué)費(fèi)減免B.助學(xué)貸款C.綠色通道D.獎助學(xué)金【答案】:C27.教育法規(guī)的調(diào)整對象是()。A.教育思想關(guān)系B.教育社會關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育物質(zhì)關(guān)系【答案】:B28.明明問吳老師“大海里什么魚最大?”吳老師說:“老師也不知道,回家后我們都去想辦法找答案,好不好?“這說明吳老師能做到A.引導(dǎo)幼兒探索B.尊重個(gè)體差異C.面向全體幼兒D.公平對待幼兒【答案】:A29.測驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.精細(xì)加工策略B.認(rèn)知策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】:C30.高校課程改革中,牛津模式的主要特征是()A.跨學(xué)科選課B.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體C.以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)D.加強(qiáng)基礎(chǔ),淡化專業(yè)【答案】:B31.任何一個(gè)高級專門人才的養(yǎng)成,絕不是一二個(gè)教師的作用,而是全體任課教師、甚至包括教學(xué)管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結(jié)果。這段話體現(xiàn)高校教師勞動的()。A.示范性B.創(chuàng)造性C.復(fù)雜性D.群體性【答案】:D32.符合聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的核心精神是A.禁止幼兒發(fā)表自己觀點(diǎn)B.將班級幼兒分出三六九等C.教學(xué)中以幼兒為主體D.對家庭困難學(xué)生不予關(guān)注【答案】:C33.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.動機(jī)說B.同化說C.干擾說D.痕跡衰退說【答案】:B34.提倡程序教學(xué)和機(jī)器教學(xué)的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.布魯納C.桑代克D.奧蘇伯爾【答案】:A35.下列選項(xiàng)屬于單純的通識教育課程的是()。A.多學(xué)科交叉課程B.科研項(xiàng)目課程C.文化素養(yǎng)課程D.專業(yè)課程【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.大學(xué)生社會知覺的共同特征有()A.兩極性B.顯著性C.選擇性D.投射性【答案】:ABCD37.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.懲罰與服從的道德取向C.社會契約的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:AC38.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播B.教學(xué)與科研很難兩全其美C.教學(xué)沒有科研做底子,就是一個(gè)沒有觀點(diǎn)的教育,沒有靈魂的教育D.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究【答案】:AC39.英國提出的稱職教師的要求包括()。A.個(gè)人主義精神B.合作共事C.愛國主義D.職業(yè)道德【答案】:ABD40.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,要()。A.做好本職工作,不給同事找麻煩B.講求合作,崇尚競爭,平等互利C.促進(jìn)老中青三代人和睦相處D.只當(dāng)主角,消除配角意識【答案】:ABC41.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是()A.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.親和行為都會順利進(jìn)行【答案】:ABC42.大型學(xué)生集體活動時(shí)如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患C.通過案例加強(qiáng)安全教育D.停止舉行大型集體活動E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABCE43.人的心理是()A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.由心臟產(chǎn)生的【答案】:ABC44.教師尊重家長的正確方式包括()。A.聽取建議積極配合B.主動聯(lián)系及時(shí)溝通C.學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來【答案】:AB45.大型學(xué)生集體活動時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.家校共同教育杜絕紕漏C.明確管理責(zé)任分工D.停止舉行大型集體活動E.通過案例加強(qiáng)安全教育【答案】:ABCE46.螢火蟲發(fā)光的目的,除了要照明之外,還有()等用途。A.溝通B.誘捕C.求偶D.警示【答案】:ABCD47.我國行政法的基本原則有()。A.行政應(yīng)急性原則B.合法性原則C.合理性原則D.效率原則【答案】:BC48.下列文種結(jié)構(gòu)構(gòu)成中均有主送機(jī)關(guān)的是()。A.通知B.批復(fù)C.通報(bào)D.請示【答案】:ABD49.我國的商業(yè)銀行有國有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類,下列哪幾家屬于國有獨(dú)資商業(yè)銀行?()。A.中國工商銀行B.中國建設(shè)銀行C.中國人民銀行D.交通銀行【答案】:AB50.國際勞務(wù)輸出已成為許多國家開展對外經(jīng)濟(jì)合作的一種重要形式,該形式對下列哪類群體不利?()A.勞務(wù)輸出國供給方B.勞務(wù)輸出國需求方C.勞務(wù)輸入國供給方D.勞務(wù)輸入國需求方【答案】:BC51.下列選擇項(xiàng)中體現(xiàn)了意識的能動作用的有:A.扶貧先扶智,治貧先治愚B.只要有信心,黃土變黃金C.冰凍三尺,非一日之寒D.九層之臺,起于壘土【答案】:AB52.中國傳統(tǒng)文化強(qiáng)調(diào)塑造“內(nèi)圣外王”的理想人格。內(nèi)圣即以修身為本,通過格物,致知,征信,誠意,以具圣人才德;外王即以經(jīng)世為用,通過齊家,治國,平天下,以施行王道。下列選項(xiàng)中符合“內(nèi)圣外王”思想的是()。A.風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事;事事關(guān)心B.君子和而不同,小人同而不和C.為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平D.天地與我并生,萬物與我為一【答案】:AC53.我國很多傳統(tǒng)的玩具,都是經(jīng)過外國廠商重新設(shè)計(jì),并以其品牌參展的,我國企業(yè)面對這一現(xiàn)狀應(yīng)采取的對策是()。A.發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,加強(qiáng)自主研發(fā)B.降低生產(chǎn)成本,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模C.優(yōu)化企業(yè)管理,提高生產(chǎn)效率D.打造知名品牌,拓展國際市場【答案】:AD54.下列文學(xué)常識表述錯誤的是()。A.《明湖居聽書》選自《世說新語》,作者劉鶚。魯迅稱《世說新語》為晚清四大譴責(zé)小說之一B.海明威,美國作家,1954年諾貝爾文學(xué)獎得主。代表作有短篇小說《老人與?!贰秵淑姙檎l而鳴》《太陽照樣升起》C.馮夢龍,字猶龍,號墨憨齋主人,別稱顧曲散人,小說家,代表作有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》D.宋詞是繼唐詩之后的又一種文學(xué)體裁,基本分為婉約派、豪放派兩大類。婉約派的代表人物:李清照、柳永、秦觀。豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮【答案】:AB55.從古至今,由“床”引申而來的意象有很多,如像床的器具:琴床、機(jī)床、車床、筆床、櫓床等。下列選項(xiàng)中,“床”的涵義相同的是()。A.床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕B.皎皎明月照我床,星漢西流夜未央C.床前明月光,疑是地上霜D.郎騎竹馬來,繞床弄青梅【答案】:ABC56.下列屬于公民直接參與選舉的有()。A.縣及縣級以下的人大代表的選舉B.農(nóng)村村民委員會的選舉C.縣級以上各級人大代表的選舉D.城市居民委員會的選舉【答案】:ABD57.列寧所講的帝國主義鏈條上“薄弱環(huán)節(jié)”指的
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