《少年南懷瑾》讀后感

1/1《少年南懷瑾》讀后感

這幾天，我看了一本書——《少年南懷瑾》。當(dāng)我翻一開這本書，就覺得很有意思，馬上津津有味地看了起來。

看著這本書，仿佛我也伴隨著南懷瑾一起成長。我覺得他很調(diào)皮，也很愛玩。下課時(shí)，他會(huì)主動(dòng)和同學(xué)們追逐打鬧，不過一到上課時(shí)間，他就馬上挺直腰板，認(rèn)真地聽先生講課，一點(diǎn)也不敢亂動(dòng)。南懷瑾對(duì)學(xué)到的文章都會(huì)專心背誦，并努力研究每篇文章的含義。遇到比較難懂的文章，他就會(huì)禮貌地向先生請(qǐng)教，直到弄懂為止。南懷瑾讀書時(shí)，別無他想，心中只有書本的內(nèi)容。這樣心無雜念地大聲誦讀，是多么美妙的事情??！只要心里想著讀書是一件快樂的事情，把讀書變成像玩?；虺枰粯佑腥さ氖?，就能邊玩邊領(lǐng)悟書本里的東西，這叫“玩索而有得”。南懷瑾小時(shí)候，已經(jīng)讀了很多古書，還特別用心地學(xué)習(xí)了文學(xué)、書法、詩詞曲賦等，是一個(gè)學(xué)識(shí)不俗的小“學(xué)究”。所以，我覺得南懷瑾從小就很會(huì)讀書，通過認(rèn)真、心無雜念地讀書，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣——他在學(xué)習(xí)時(shí)是快樂的。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@首詩是南懷瑾的父親南仰周先生經(jīng)常告誡他的口頭禪，叫他白天不要打哈欠和瞌睡，要與書為伴。我也要像南懷瑾一樣，每天都認(rèn)真刻苦讀書，不懂就問，成為一個(gè)真正的“xx”。

以前我讀書時(shí)，只是隨手拿起書本，勉強(qiáng)地張嘴讀一讀，并不是心甘情愿的。就像你買來了一個(gè)非常好吃的面包，只咬了幾口，沒有細(xì)細(xì)品味，就覺得不好吃，便扔掉了。后來，我靜下心來，慢慢地讀，慢慢地體會(huì)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)讀書是一件很有趣的事，可以幫我打開知識(shí)的大門，可以幫我找到智慧的源泉，可以給我?guī)硇腋：涂鞓?，可以給我?guī)砹钊艘庀氩坏降臐M足和財(cái)富，還可以是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”??！所以，我們要認(rèn)真讀書，要不然，這些知識(shí)的寶藏和快樂的體會(huì)，從哪兒來呢？

讀了《少年南懷瑾》這本書，加上我自己的親身體會(huì)，我覺得讀書和玩，幾乎沒什么區(qū)別，只是前者是用大腦玩，后者是用肢體玩。所以，我們要刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到不懂就問，你就會(huì)因?yàn)楂@得知識(shí)而快樂，體會(huì)到書中的樂趣。南懷瑾經(jīng)過了兒時(shí)的努力，獲得了“禪學(xué)大師”和“國學(xué)大師”的美譽(yù)，他真正地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。我想，如果我也像南懷瑾先生一樣心無雜念地認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么讀書也將會(huì)是一件美妙、快樂的事情，做到真正的“玩索而有得”。

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這本書主要講述的是，國學(xué)大師南懷瑾先生童年時(shí)期的故事。在我的印象中所有成功的人物在小時(shí)候都是乖孩子，自從我看了這本《少年南懷瑾》之后，我的想法有了改變，原來許多名人他們的兒童時(shí)期和我們一樣都是一個(gè)“熊孩子”。說他是“熊孩子”，我印象最深刻的就是他有一次和伙伴們吵架，因?yàn)樯线^幾年私塾，讀過幾本書，嘴巴轉(zhuǎn)得快，就學(xué)大人罵對(duì)方的祖先，結(jié)果罵得太快了，罵成了自己家的祖先。他的父親仰周先生知道這件事之后，非常嚴(yán)厲批評(píng)了南懷瑾，并且堅(jiān)持用家法狠狠教育了南懷瑾。使南懷瑾懂得了做人的道理。

南懷瑾從小就想做一名劍俠，闖蕩江湖，保衛(wèi)國家，之后他就到了浙江國術(shù)院學(xué)習(xí)。所謂興趣是我們最好的老師，后來，南懷瑾每天比室友們?cè)缙鹚男r(shí)，在西湖邊練武術(shù)兩小時(shí)，然后再看書兩小時(shí)，這種刻苦學(xué)習(xí)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。后來，南懷瑾知道了在杭州有一位劍仙，然后他通過了朋友的關(guān)系找到了這位劍仙，并且求劍仙做他的師傅，可是這個(gè)劍仙并不想教學(xué)生。因南懷瑾的執(zhí)著，感動(dòng)了這位劍仙，于是傳授劍法給他。南懷瑾在國術(shù)館學(xué)習(xí)期間，曾有一次一個(gè)中年男子掉落西湖，同校有人去圍觀，告訴南懷瑾這位中年男子是南懷瑾的樂清同鄉(xiāng)。然后南懷瑾把他領(lǐng)過來說不要想不開，并給了他自己最好的衣服換上，自己只有8塊錢，卻給了老鄉(xiāng)六塊錢。他在給自己父親寫信也提到了這個(gè)人，他的父親給他回信時(shí)說，這個(gè)人的確是他們的同鄉(xiāng)人。但是他是一個(gè)騙子，騙過不少同鄉(xiāng)人。還告訴南懷瑾，幫助別人是對(duì)的，但是要看看清楚他是位壞人還是值得相信的人。

讀了這本書，我的感悟有許多。我知道了我們要做一個(gè)能靜能動(dòng)孩子，在該玩的時(shí)候玩，在該動(dòng)的時(shí)候動(dòng)。說話時(shí)要三思，不要沖動(dòng)，就像南懷瑾罵錯(cuò)了祖先一樣，做所有的事情都要多想幾遍，妥當(dāng)才去做。而且做事情，一定要執(zhí)著誠懇，一定要堅(jiān)持做到底。

我想我也讀了許多古代的圣賢書，我覺得我有許多地方要向大師南懷瑾學(xué)習(xí)，多讀讀多背背多記記，先囫圇吞棗，以后就會(huì)慢慢知道其中的意思了，其實(shí)我認(rèn)為南懷瑾的父親也就是仰周先生他說的有句話非常對(duì)，“反對(duì)死讀書，苦讀書。特別注重注把書真正地讀出聲來，通過吟誦發(fā)現(xiàn)文字的韻律美感，想象文字所描繪的美麗畫面”。

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最近我讀了一本書，這本書的名字叫《少年南懷瑾》。故事中主人公南懷瑾，小時(shí)候，性格很調(diào)皮，但是，他在學(xué)斯文的時(shí)候，每當(dāng)開始上課了，他就會(huì)一板一眼，挺直了腰板上課。下課之后，他會(huì)把上課和書中看到的一些還不懂的地方問先生，所以他在班里得到的知識(shí)也是最多的一個(gè)。他從小喜歡習(xí)武，在他十多歲的時(shí)候，他的夢(mèng)想就是成為一位劍仙?？墒钱?dāng)他聽到有當(dāng)一名劍仙需要做這做那，需要做一些他覺得根本做不到的事情，剛開始學(xué)劍時(shí)，他差點(diǎn)把他的夢(mèng)想完全拋掉了。不過他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)很好，他像我看過的《八十天環(huán)游地球》里的福格先生一樣，很有安排，就算劍仙擋不了，他還每天習(xí)武練劍。所以，從小武功就學(xué)得非常好，大學(xué)當(dāng)中他還名列前茅，得到了拳擊比賽中的第一名，并以最好的成績畢業(yè)了。

讀了這本書后，我問我自己南懷瑾先生為什么會(huì)這么優(yōu)秀？為什么會(huì)成為我國這么著名的國學(xué)大師呢？我想，他的成功在于平時(shí)做事有安排，不懂就問，學(xué)習(xí)在于持之以恒，學(xué)、玩能合理安排地好，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候玩盡情地玩。牢記長輩的教導(dǎo)，讀書不一定要做官，一定要時(shí)刻記著讀書要明理的道理。

還有，南懷瑾先生非常聽從父母的教導(dǎo)，很聽爸爸媽媽的話。他從來都不會(huì)騙爸爸媽媽。記得有一次，他媽媽讓他去打醬油，他非常認(rèn)真去做這件事，在回來的途中他生怕把醬油打翻了，可是他越注意，最后還是把醬油給弄散了，跑到家如實(shí)告訴媽媽怎么把醬油給打翻了，媽媽溫柔地對(duì)他說，沒事，再去打碗來就行了。他接受了前面的教訓(xùn)，不管這碗醬油，就是往前走，最后他竟然一滴都沒有滴下來，從中我們可以看出，南懷瑾從小做事，既誠實(shí)又肯動(dòng)腦筋。

看完這本《少年南懷瑾》，我對(duì)少年時(shí)的南懷瑾很是敬佩，想想我們現(xiàn)在家境比他好，身體比他棒，他那么瘦弱的身體，還要學(xué)武功；而我們呢，連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉之苦都經(jīng)受不了，動(dòng)不動(dòng)就怨天怨