202022上九年級(jí)政治教案吳小鈴

憲法是國(guó)家的根本大法教案政治組2022-2022學(xué)年上學(xué)期課題第六課第二框《憲法是國(guó)家的根本大法》設(shè)計(jì)教師吳小鈴教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)：知道憲法的作用；憲法的法律地位。

2、能力目標(biāo)：認(rèn)識(shí)憲法的作用和地位

3、樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心和維護(hù)國(guó)家安全。教材分析重點(diǎn)憲法的作用；憲法具有最高的法律地位和法律效力的表現(xiàn)。難點(diǎn)樹(shù)立國(guó)家安全意識(shí)，自覺(jué)關(guān)心和維護(hù)國(guó)家安全。教學(xué)方法講授法、情境設(shè)置法、課堂討論法、分析法等教具課時(shí)2教學(xué)補(bǔ)充教學(xué)過(guò)程簡(jiǎn)記教學(xué)過(guò)程：一、治國(guó)安邦的總章程

【活動(dòng)一】從法律家族聚會(huì)中，你能看出憲法與普通法律的不同嗎？

答：A、憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，而普通法律只規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問(wèn)題；B、憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。C、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。

1、依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)

2、憲法的地位及其作用：憲法是我國(guó)的根本大法，具有最高的法律地位，是實(shí)行依法治國(guó)的根本依據(jù)，在國(guó)家政治生活中具有極其重要的作用。

3、憲法的基本內(nèi)容：憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題

國(guó)家的根本問(wèn)題：國(guó)家的性質(zhì)、根本制度、國(guó)家的根本任務(wù)，國(guó)家的根本政治制度、基本經(jīng)濟(jì)制度，公民的基本權(quán)利和義務(wù)，國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)，國(guó)家的標(biāo)志等等。

國(guó)家的性質(zhì)：憲法第1條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。”

國(guó)家的根本制度：憲法第2條規(guī)定：“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。”

國(guó)家的根本任務(wù)是沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。

【活動(dòng)二】為什么把“國(guó)家尊重和保護(hù)人權(quán)”寫(xiě)進(jìn)了憲法？列舉實(shí)例加以說(shuō)明。

尊重和保障人權(quán)是我們黨和國(guó)家的一貫方針，把它寫(xiě)入憲法，可以加強(qiáng)對(duì)人權(quán)的保護(hù)。具有以下意義：將對(duì)我國(guó)的立法工作起到重要的指導(dǎo)作用；B、有利于指導(dǎo)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員在工作中尊重和保障人權(quán)；C、有利于指導(dǎo)人與社會(huì)、人與環(huán)境資源的協(xié)調(diào)發(fā)展；D、有利于公民依法維護(hù)自身權(quán)利。

普通法律只規(guī)定國(guó)家生活中某一方面的問(wèn)題

（3）我國(guó)現(xiàn)行憲法的構(gòu)成

1982年憲法是我國(guó)現(xiàn)行憲法，它由序言和總綱、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都四章構(gòu)成。

【活動(dòng)三】小齊為什么能夠依法維護(hù)自己的合法權(quán)利？她是怎樣依法維護(hù)自己的權(quán)利的？

答：（1）因?yàn)椋篈、我國(guó)憲法規(guī)定公民有受教育的權(quán)利。B、認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法等法律知識(shí)，懂得依法維護(hù)自己合法權(quán)益。（2）以法律為武器，采用訴訟的方式來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

4、怎樣自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)？

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習(xí)慣，樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法的尊嚴(yán)。

二、憲法具有最高的法律地位

【活動(dòng)四】你能說(shuō)出憲法與其他法律的關(guān)系嗎？

答：是“母子”關(guān)系。即：A、憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。B、憲法與普通法律相比，具有最高的法律效力。憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。C、憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。D、憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。

☆憲法在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。（為什么？）因?yàn)閼椃ㄋ?guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，是國(guó)家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。

什么是法律效力？所謂法律效力是指法律的強(qiáng)制性和約束力。

（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)

普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。

（2）憲法具有最高的法律效力

憲法在法律體系中具有最高的權(quán)威，法律、行政法規(guī)的內(nèi)容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會(huì)因違憲而無(wú)效。

（3）憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

（4）憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格

小結(jié)：為什么說(shuō)憲法是國(guó)家的根本大法？

①?gòu)膬?nèi)容上看，憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問(wèn)題

②從效力上看，憲法具有最高的法律效力

③從制定和修改程序上看，憲法比普通法律更嚴(yán)格板書(shū)設(shè)計(jì)第六課第二框憲法是國(guó)家的根本大法憲法是治國(guó)安邦的總章程憲法的重要作用憲法規(guī)定的內(nèi)容憲法的構(gòu)成憲法具有最高的法律地位和法律效力憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)憲法具有最高的法律效力憲法是一切組織個(gè)個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則憲法制定和修改的程序更為嚴(yán)格教學(xué)反思通過(guò)這節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生們?cè)谡n堂活動(dòng)中能夠積極參與教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)也收到了較好的教學(xué)效果，因此我們教師只要找到適合