2021年河南省中考模擬百校聯(lián)考道德與法治試卷( 含答案)_第1頁
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2021年河南省中考模擬百校聯(lián)考道德與法治試卷( 含答案)_第3頁
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文檔簡介

2021年河南省中考模擬百校聯(lián)考

道德與法治(一)

第一部分選擇題(共34分)

本部分共17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。

1.“感動(dòng)中國2020年度人物”陳陸,為救被洪水圍困的約6500名群眾,帶領(lǐng)廬江縣消防救援大隊(duì)輾轉(zhuǎn)5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、連續(xù)奮戰(zhàn),成功轉(zhuǎn)移群眾665人,但在營救過程中因

決口突然擴(kuò)大而英勇犧牲。陳陸的事跡告訴我們【】

①生命是不可逆的②生命是短暫的、脆弱的③生命是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的④生命的價(jià)值高于一切

A.①②③B.②③④C.①@④D.①②④

2.2021年1月,民政部下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)寒假春節(jié)期間父母就地過年農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)工作的通知》(以下簡稱《通知》),《通知》要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)人民政府、村(居)

民委員會要切實(shí)擔(dān)起職責(zé)、發(fā)揮作用,統(tǒng)籌多方力量,為父母就地過年的農(nóng)村留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等服務(wù),幫助其過好春節(jié)和寒假。該通知體現(xiàn)了對未成

年人的準(zhǔn)【】

A.家庭保護(hù)B.社會保護(hù)C.政府保護(hù)D.司法保護(hù)

3.2020年12月17日,嫦娥五號載'‘土"歸來,返回器攜帶月球樣品安全著陸,時(shí)隔44年人類再次獲得月球樣品。從嫦娥一號到嫦娥五號的16年探月之路,圓的是中

華民族自強(qiáng)不息的飛天攬?jiān)轮畨?。對此,下列說法不得合題意的是【】

A.夢想能激勵(lì)人類不斷進(jìn)步和發(fā)展B.努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁

C.夢想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力D.想的確立要與人生目標(biāo)緊密相連

4.《孟子?離婁章句下》中說:“敬人者,人恒敬之。”下列詩句、俗語中與這句話蘊(yùn)含的道理不二致的是【】

A.己所不欲,勿施于人。一一《論語》B.不信不立,不誠不行。一一《河南程氏遺書》

C.君子貴人而賤己,先人而后己。一一《禮記坊記》D.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一一《增廣賢文》

5.2021年1月20日,教育部辦公廳印發(fā)《防范中小學(xué)生欺凌專項(xiàng)治理行動(dòng)工作方案》的通知后,引發(fā)了全民熱議。關(guān)于校園欺凌,下列同學(xué)的說法正確的是【】

A.小華:欺凌他人屬于犯罪,堅(jiān)決抵制零容忍B.小明:校園欺凌時(shí)有發(fā)生,作為學(xué)生莫在意

C.小芳:校園欺凌危害明顯,人人依法打擊它D.小強(qiáng)避免沾染不良習(xí)氣,拒絕欺凌要自覺

6.面對外軍的非法侵權(quán)挑釁行徑,中國邊防官兵保持克制忍讓,盡最大誠意維護(hù)兩國關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無可忍的情況下中國邊防官兵對暴力行徑予以

堅(jiān)決回?fù)簦〉弥卮髣倮?,有效捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土完整。在沖突當(dāng)中,一名戰(zhàn)士負(fù)傷,四名戰(zhàn)士獻(xiàn)出了寶貴的生命。英雄壯舉【】

①能夠有效避免外軍威脅我國國家安全的行為②展示了中國軍人維護(hù)國家安全的決心和能力

③說明為了國家利益必須放棄個(gè)人利益和生命④激勵(lì)我們每一個(gè)人自覺維護(hù)國家安全和利益

A.①②B.①③C.③④D.②④

7.第五屆“五個(gè)一百”網(wǎng)絡(luò)正能量精品評選活動(dòng)以“網(wǎng)聚正能量奮進(jìn)新時(shí)代”為主題,評選出了100名網(wǎng)絡(luò)正能量榜樣、100篇網(wǎng)絡(luò)正能量文字作品、100部網(wǎng)絡(luò)正能量

動(dòng)漫音視頻作品、100幅網(wǎng)絡(luò)正能量圖片、100項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)正能量專題活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)展示投票期間,頁面訪問總量近3000萬人次,在網(wǎng)絡(luò)空間掀起了宣傳正能量、傳遞中國好

聲音唱響新時(shí)代主旋律的浪潮。該活動(dòng)的舉辦【】

A.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,提升了全民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)B.凈化了網(wǎng)絡(luò)空間,打擊了網(wǎng)絡(luò)違法行為

C.有利于弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價(jià)值觀D.說明網(wǎng)絡(luò)是傳播優(yōu)秀作品的最有效途徑

8.清代康有為在《大同書?〈緒言?人有不忍之心〉》中寫道:“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂也?!毕铝忻枋龅膱鼍芭c該古語表達(dá)的意義最為接近的是【】

A.小東和伙伴們利用暑假在社區(qū)組織“墨緣?大手拉小手”活動(dòng)教小學(xué)生書法和國畫

B.小輝每次周末回奶奶家都去農(nóng)田里觀察小麥,用手繪和文字記錄小麥生長的整個(gè)過程

C.小婷為了能在學(xué)校組織的寒假研學(xué)旅行中更有收獲提前一周去圖書館查閱相關(guān)資料

D.小雅在就餐時(shí)總是自覺做到適量點(diǎn)餐,偶爾吃不完時(shí)會主動(dòng)選擇打包,踐行光盤行動(dòng)

9,法治政府就是按照法治原則運(yùn)作的政府,政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。中央全面依法治國工作會議上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)法治政府建設(shè)是全面依法治國

的重點(diǎn)任務(wù)和主體工程,要率先突破。下列選項(xiàng)中不能體現(xiàn)建設(shè)法治政府要求的是【】

A.國務(wù)院發(fā)布《保障中小企業(yè)款項(xiàng)支付條例》B.人民法院依法審理案件,保障社會公平正義

C.某政府部門主動(dòng)簡化并公示群眾辦事流程D.某行政執(zhí)法人員持證上崗并做到規(guī)范執(zhí)法

10.闖關(guān)奪隘拓新局,正是揚(yáng)帆搏浪時(shí)。黨的十九屆五中全會將“堅(jiān)持深化改革開放”納入“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展必須遵循的重要原則,把“改革開放邁出新步伐”

作為“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)之一。這說明的【】

A.改革開放是解決一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵B.構(gòu)建新發(fā)展格局必須堅(jiān)持深化改革開放

C.“十四五”時(shí)期只需在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革開放D.高水平改革開放能讓中國主導(dǎo)國際局勢

11.新冠疫苗問世后,中國不僅向數(shù)十個(gè)發(fā)展中國家提供疫苗援助,還將給國際“新冠肺炎疫苗實(shí)施計(jì)劃”提供1000萬劑疫苗,主要用于發(fā)展中國家急需同舟共濟(jì)、共

克時(shí)艱,中國在關(guān)鍵時(shí)刻的作為,展現(xiàn)出的是一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象。對此,下列說法正確的是【】

A.中國始終致力于構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體B.中國疫情已控制,國內(nèi)對疫苗需求量較小

C.只有中國能夠解決世界疫苗分配不公問題D.中國疫苗應(yīng)該優(yōu)先滿足國人防疫接種需要

12.2021年2月2日是第25個(gè)世界濕地日,主題是“濕地與水”?!笆濉逼陂g,我國實(shí)施濕地生態(tài)效益補(bǔ)償補(bǔ)助退耕還濕、濕地保護(hù)與恢復(fù)補(bǔ)助項(xiàng)目2000多個(gè),新

增國際重要濕地15處,國家重要濕地29處,國家濕地公園201處,濕地保護(hù)率提高到50%以上,濕地保護(hù)工作取得了顯著成效。這些成效的取得【】

A.得益于我國堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路B.表明我國濕地生態(tài)保護(hù)世界領(lǐng)先

C.是每位公民節(jié)水意識增強(qiáng)的結(jié)果D.印證了生態(tài)保護(hù)是當(dāng)前中心工作

13.“十四五”期間,國務(wù)院國資委將推動(dòng)中央企業(yè)在科技創(chuàng)新上取得實(shí)質(zhì)性突破。要打造科技攻關(guān)重地,爭取解決一批“卡脖子”的關(guān)健核心技術(shù);要打造科技人才高

地,培養(yǎng)急需緊缺的科技領(lǐng)軍人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);要積極推行科研項(xiàng)目“揭榜掛帥”、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)包干制等新型管理模式,營造良好的創(chuàng)新環(huán)境。上述做法【】

A.有利于加快推進(jìn)我國創(chuàng)新型國家建設(shè)B.能夠保證我國快速打破國外技術(shù)壁壘

C.主要是為了提升中央企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益D.可以從根本上提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力

14.雖然2020年新冠肺炎疫情肆虐全球,但我國依然取得令人矚目的成就。人均GDP連續(xù)兩年超過1萬美元,經(jīng)濟(jì)展現(xiàn)韌性;全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1186萬人,民生保障

有力;年末市場主體總數(shù)達(dá)1.4億戶,市場激發(fā)活力;全年授予專利權(quán)363.9萬件,比2019年增長40.4%,彰顯創(chuàng)新潛力……對此,你的感想是【】

A.中國制度無比優(yōu)越,面對疫情能獨(dú)善其身B.我國實(shí)力顯著增強(qiáng),現(xiàn)代化強(qiáng)國指日可待

C.發(fā)展成就有目共睹,作為中國人無比自豪D.黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,未來發(fā)展定一帆風(fēng)順

15.2021年1月20日,《中華人民共和國家庭教育法(草案)》(以下簡稱《草案》)正式提請十三屆全國人大常委會第二十五次會議審議。家庭教育正式納入國家教育事

業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道?!恫莅浮窂?qiáng)調(diào)了未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人的主體責(zé)任,同時(shí)也明確了政府的主導(dǎo)責(zé)任。家庭教育立法有利

A.讓家庭教育回歸本位,降低對學(xué)校教育的依賴

B.提升家庭教育水平,徹底轉(zhuǎn)變家長的教育觀念

C.政府直接參與家庭教育,促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展

D.維護(hù)未成年人合法權(quán)益,護(hù)航青少年健康成長

16.2021年3月1日起,我國全面執(zhí)行2020年國家醫(yī)保藥品目錄,其中,包括七種罕見病治療藥物。這對罕見病患者和他們的家庭來說,是莫大的福音。國家此舉【】

①是尊重和保障人權(quán)的具體體現(xiàn)②解決了看病難、看病貴的問題

③有利于保障公民的生命健康權(quán)④有利于增強(qiáng)人民群眾的幸福感

A.①②③B.①②④C.①@④D.②③④

17.2020年,一部檢察題材的電視劇《巡回檢察組》熱播,其依托的背景,正是如今檢察機(jī)關(guān)嚴(yán)防以權(quán)“贖身”、花錢“買刑”等問題,創(chuàng)新深化監(jiān)獄巡回檢察,開展省

內(nèi)和跨省交叉巡回檢察。對此,下列說法符合題意的是【】

①公平正義的實(shí)現(xiàn),離不開法律監(jiān)督的堅(jiān)守②人民對正義的期待是檢察機(jī)關(guān)的辦案依據(jù)

③開展巡回檢察是解決監(jiān)獄問題的無奈之舉④司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線

A.①②B.②③C.③④D.①④

第二部分非選擇題(共36分)

18.(8分)中小學(xué)生“手機(jī)困局”,一直都是全社會關(guān)心的話題。2021年1月15日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(以下稱《通知》),

要求中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。該《通知》一出立刻在全社會引起熱議。很多家長認(rèn)為這樣可以有效解決孩子沉迷手機(jī)、影響學(xué)業(yè)的問題,而有些學(xué)生

則認(rèn)為帶手機(jī)入校是學(xué)生本該有的權(quán)利,只要課堂上不玩,就不會影響學(xué)習(xí)。

請你運(yùn)用所學(xué)知識,對上述材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。

19.(8分)材料:2020年11月24日,全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。在大會中,習(xí)近平總書記精辟概括了勞模精神、勞動(dòng)精神、工

匠精神的深刻內(nèi)涵,指出勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。勞動(dòng)精神是所有勞動(dòng)者的共性,是一名合格的

勞動(dòng)者應(yīng)該有的精神,是培育勞模精神和工匠精神的深厚土壤。因此,要大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國

家進(jìn)程中建功立業(yè)。

閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考并回答下列問題:

(1)你如何理解“勞動(dòng)精神是所有勞動(dòng)者的共性,是一名合格的勞動(dòng)者應(yīng)該有的精神,是培育勞模精神和工匠精神的深厚土壤”?(至少兩個(gè)方面)(5分)

(2)對于勞動(dòng),部分同學(xué)提出了自己的看法。請你在下列勞動(dòng)觀中選擇兩個(gè)進(jìn)行判斷并給出理由。(判斷正確且理由充分者得分,判斷錯(cuò)誤或只判斷無理由者不得分)

(3分)

勞動(dòng)觀判斷理由

只有腦力勞動(dòng)才是有價(jià)值的勞動(dòng)①

對自己的勞動(dòng)成果需要珍惜,對他人的則無須②

在意

中學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,家務(wù)勞動(dòng)大可不必③

20.(8分)材料一:2021年2月25日,習(xí)近平總書記在全國脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會上莊嚴(yán)宣告,經(jīng)過全黨全國各族人民共同努力,在迎來中國共產(chǎn)黨成立一百周年的

重要時(shí)刻,我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利,區(qū)域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對貧困的艱巨任務(wù),創(chuàng)造了又一個(gè)彪炳史冊的人間奇跡!

材料二:脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利,標(biāo)志著我們黨在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活、實(shí)現(xiàn)共同富裕的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一大步。同時(shí),脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、

新奮斗的起點(diǎn)。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,我們必須把促進(jìn)全體人民共同富裕擺在更加重要的位置。

閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考并回答下列問題:

(1)請從堅(jiān)定四個(gè)自信的角度,分析我國脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利的重要意義是什么。(4分)

(2)“脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活'新奮斗的起點(diǎn)?!睆男碌钠瘘c(diǎn)出發(fā),你認(rèn)為我國應(yīng)該如何再次創(chuàng)造奇跡?(至少兩個(gè)方面)(4分)

21.(12分)材料一:上線播出10天,視頻超2億播放量;微博主話題閱讀量達(dá)4.9億次……這個(gè)牛年春節(jié),鄭州歌舞劇院創(chuàng)排的古典舞《唐宮夜宴》“牛氣沖天”,在

河南春晚驚艷亮相后,隨即吸引全國乃至全球觀眾目光,掀起席卷全國的“現(xiàn)象級”關(guān)注熱潮。

材料二:《唐宮夜宴》是一支約5分鐘的舞蹈節(jié)目,作品創(chuàng)新表達(dá)方式,將大唐風(fēng)華融于少女的一顰一笑之中.舞蹈背景運(yùn)用5G+AR技術(shù)配以“婦好鵑(xiao)尊”“千

里江山圖”“青銅牛尊”等八件國寶,唐朝少女們在國寶國畫之中穿行起舞,為觀眾呈現(xiàn)了一個(gè)活起來的博物館奇妙夜。

為了讓同學(xué)們更好地通過《唐宮夜宴》來了解中原文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感和自豪感,你班準(zhǔn)備舉辦一期主題為“《唐宮夜宴》奏響文化自信”的宣傳活動(dòng),請你參

與并完成以下任務(wù):

(1)“伸手一摸春秋文化,兩腳一踩秦磚漢瓦”是厚重中原文化的生動(dòng)寫照?!短茖m夜宴》演出過程中涌現(xiàn)了大■的中原文化瑰寶,請你任選其一向同學(xué)們進(jìn)行介紹。

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ABC

(2)與時(shí)代同行,為人民而舞。通過《唐宮夜宴》動(dòng)人的舞姿,我們還可以看到哪些中原文化繁榮發(fā)展的縮影?(至少兩個(gè)方面)(2分)

(3)為了更好地推介河南,《唐宮夜宴》創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)推出了實(shí)景拍攝活動(dòng),請你為創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)推薦

兩個(gè)可打卡的地標(biāo)。(2分)

(4)《唐宮夜宴》帶“火”文物,游客爭相打卡河南博物院。若你擔(dān)任河南博物院的志愿解說

員,你打算如何服務(wù)好前來參觀的游客?(至少兩個(gè)方面)(4分)

試卷解析參考答案

1.【答案】B

【解析】本題考查生命的特點(diǎn)。''生命是不可逆的”是生命的特點(diǎn),但材料中沒有體現(xiàn),①排除:陳陸為了救助受困的約6500名群眾而連續(xù)奮戰(zhàn)最終犧牲,這體現(xiàn)出生

命是短暫的、脆弱的但又是堅(jiān)強(qiáng)的、有力量的,②③說法正確且符合題意;不惜一切代價(jià)救助受困群眾體現(xiàn)出生命的價(jià)值高于一切,④說法正確且符合題意。故選B。

2.【答案】C

【解析】本題考查青少年健康成長。材料中可以看出是民政部下發(fā)的《通知》,說明政府在未成年人保護(hù)工作中承擔(dān)著主體責(zé)任,因此屬于對未成年人的政府保護(hù),C項(xiàng)

說法正確且符合題意;A、B、D三項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。故選C。

3.【答案】D

【解析】本題考查夢想。本題為反向選擇題。通過材料可以看出,嫦娥五號探月工程任務(wù)圓滿成功,離不開一代代航天人的不懈努力和奮斗。飛天攬?jiān)轮畨艏?lì)中國航

天人為之不斷嘗試和創(chuàng)新,為人類探索月球奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),A、B、C三項(xiàng)說法正確但不符合設(shè)問要求,排除;D項(xiàng)不符合題意但符合設(shè)問要求。故選D。

4.【答案】B

【解析】本題考查尊重他人。本題為反向選擇題。材料中“敬人者,人恒敬之”的意思是尊敬別人的人,別人也尊敬他,體現(xiàn)了尊重他人的品質(zhì)。A項(xiàng)“己所不欲,勿

施于人”的意思是自己不喜歡的,也不要強(qiáng)加給對方,體現(xiàn)了尊重他人的品質(zhì),不符合設(shè)問要求,排除;B項(xiàng)"不信不立,不誠不行”的意思是一個(gè)人不講信用,在社會上

是不能立足的,一個(gè)人不講誠信,也是走不遠(yuǎn)的,強(qiáng)調(diào)了誠信的品質(zhì),符合設(shè)問要求;C項(xiàng)“君子貴人而賤己,先人而后己”的意思是君子尊重別人而貶抑自己,讓別人

在先而自己在后,體現(xiàn)了尊重他人的品質(zhì),不符合設(shè)問要求,排除;D項(xiàng)“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”的意思是一句安慰鼓勵(lì)人的話,可以溫暖寒冷的冬天,

而一句不合時(shí)宜的傷人的話,讓人在六月夏日也覺得寒冷,體現(xiàn)了尊重他人的品質(zhì),不符合設(shè)問要求,排除。故選B。

5.【答案】D

【解析】本題考查法不可違。A項(xiàng)“欺凌他人屬于犯罪”說法錯(cuò)誤,欺凌他人具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為才屬于犯罪,校園欺凌也有

可能是一般違法行為或者不良行為,排除;B項(xiàng)“作為學(xué)生莫在意”說法錯(cuò)誤,校園欺凌事關(guān)我們每一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該主動(dòng)做到不參與、敢勸誡,拒絕校園欺凌,排除;

C項(xiàng)主體錯(cuò)誤,校園欺凌人人可以防范,但依法打去是執(zhí)法部門的職責(zé),排除;D項(xiàng)說法正確且符合題意。故選D。

6.【答案】D

【解析】本題考查國家安全。①“能夠有效避免外軍威脅我國國家安全的行為”不符合實(shí)際,排除;②體現(xiàn)了英雄行為的積極意義,說法正確且符合題意;③為了國家

利益,有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益,甚至要獻(xiàn)出自己的生命,“必須”說法錯(cuò)誤,排除;④我們每一個(gè)人都有維護(hù)國家安全和利益的義務(wù),英雄壯舉激勵(lì)我們自覺履行義務(wù),

說法正確且符合題意。故選D。

7.【答案】C

【解析】本題考查傳播正能量。A項(xiàng)"提升了全民網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)”說法不符合實(shí)際,排除;B項(xiàng)"打擊了網(wǎng)絡(luò)違法行為”屬于主體錯(cuò)誤,打擊違法行為是執(zhí)法部門的職責(zé),排除;

C項(xiàng)體現(xiàn)了該活動(dòng)的積極影響,說法正確且符合題意;D項(xiàng)"最有效途徑”說法錯(cuò)誤,排除。故選C。

8.【答案】A

【解析】本題考查親社會行為。材料中古語的意思是那些喜歡聚群而不喜歡一個(gè)人呆著,彼此之間互相幫助、相互扶持的人,才是發(fā)自內(nèi)心的真正的快樂的人,表達(dá)了

親近他人、幫助他人的意愿。A項(xiàng)表達(dá)的是一個(gè)群體組織參加志愿服務(wù)他人的行為,符合題意;B項(xiàng)是個(gè)人學(xué)習(xí)行為的體現(xiàn),不符合題意,排除;C項(xiàng)是開展社會實(shí)踐活

動(dòng)之前的個(gè)人準(zhǔn)備活動(dòng),不符合題意,排除;D項(xiàng)屬于自身的親社會行為,不符合題意,排除。故選A。

9.【答案】B

【解析】本題考查法治政府。本題為反向選擇題。A項(xiàng)是國務(wù)院為了保障中小企業(yè)的合法權(quán)益依法頒布的條例,是建設(shè)法治政府的生動(dòng)體現(xiàn),不符合設(shè)問要求,排除;B

項(xiàng)人民法院屬于司法機(jī)關(guān),而題目中政府屬于行政機(jī)關(guān),與設(shè)問中主體不符,但符合設(shè)問要求;C項(xiàng)政府部門簡化公示群眾辦事流程,做便民服務(wù),體現(xiàn)了建設(shè)法治政府

的要求,不符合設(shè)問要求,排除:D項(xiàng)主體屬于政府工作人員,其依照法律規(guī)范執(zhí)法也體現(xiàn)了建設(shè)法治政府的要求,不符合設(shè)問要求,排除。故選B。

10.【答案】B

【解析】本題考查改革開放。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,發(fā)展是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,排除;B項(xiàng)指出我國要構(gòu)建新發(fā)展格局必須堅(jiān)持深化改革開放,說法正確且符合

題意;C項(xiàng)“只需在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域改革開放”說法錯(cuò)誤,我國的改革開放是全方位的,排除;D項(xiàng)“主導(dǎo)國際局勢”說法錯(cuò)誤,排除。故選B。

11.【答案】A

【解析】本題考查人類命運(yùn)共同體。材料體現(xiàn)了中國從人類命運(yùn)共同體的理念出發(fā)為發(fā)展中國家提供疫苗,A項(xiàng)說法正確且符合題意;B項(xiàng)“國內(nèi)對疫苗需求量較小”不

符合實(shí)際,排除;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,解決世界疫苗分配不公的問題需要全世界共同努力,排除;D項(xiàng)說法不符合人類命運(yùn)共同體的理念,排除。故選A。

12.【答案】A

【解析】本題考查綠色發(fā)展?!白呔G色發(fā)展道路”是我國濕地保護(hù)工作取得顯著成效的重要原因,A項(xiàng)說法正確且符合題意;B項(xiàng)無法從材料中得出且說法錯(cuò)誤,我國濕

地保護(hù)雖然取得了一些成效,但不能說明中國處于世界領(lǐng)先地位,排除;C項(xiàng)“每位公民節(jié)水意識增強(qiáng)”說法不符合實(shí)際,也不是濕地保護(hù)工作取得成效的原因,排除;

D項(xiàng)說法錯(cuò)誤,當(dāng)前中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè),排除。故選A。

13.【答案】A

【解析】本題考查建設(shè)創(chuàng)新型國家。材料主要內(nèi)容是我國采取各種措施推動(dòng)中央企業(yè)在科技創(chuàng)新上取得實(shí)質(zhì)性突破,A項(xiàng)說法正確且符合題意;B項(xiàng)說法不符合實(shí)際,排除;

C項(xiàng)不符合材料主旨,材料中做法的主要目的是提升中央企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,而非經(jīng)濟(jì)效益,排除;D項(xiàng)說法絕對,排除。故選A。

14.【答案】C

【解析】本題考查做自信的中國人。A項(xiàng)“獨(dú)善其身”說法錯(cuò)誤,我國是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國,一直秉持人類命運(yùn)共同體理念,排除;B項(xiàng)"指日可待”的意思是不久就可以

實(shí)現(xiàn),不符合中國國情,排除:C項(xiàng)體現(xiàn)了對國家發(fā)展的認(rèn)可,說法正確且符合題意;D項(xiàng)“定一帆風(fēng)順”說法不符合實(shí)際,中國未來的發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,排除。故選

C。

15.【答案】D

【解析】本題考查政府保護(hù)。材料設(shè)問針對的是家庭教育立法的意義,A項(xiàng)"降低對學(xué)校教育的依賴”說法錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng)“徹底轉(zhuǎn)變家長的教育觀念”說法絕對,排除;

C項(xiàng)“政府直接參與家庭教育”說法錯(cuò)誤,《草案》明確的是政府的主導(dǎo)責(zé)任,排除;家庭教育立法對青少年的合法權(quán)益和健康成長意義重大,D項(xiàng)說法正確且符合題意。

故選D(.

16.【答案】C

【解析】本題考查尊重和保障人權(quán)。國家把七種罕見病治療藥物納入國家醫(yī)保藥品目錄并全面執(zhí)行,減輕了罕見病患者及其家庭的負(fù)擔(dān),體現(xiàn)了國家對人權(quán)的尊重和保

障,也體現(xiàn)了國家對公民生命健康權(quán)的保障,切實(shí)增強(qiáng)了人民群眾的幸福感,①③④說法正確且符合題意;②說法不符合實(shí)際,排除。故選C。

17.【答案】D

【解析】本題考查維護(hù)公平正義。材料中檢察機(jī)關(guān)通過創(chuàng)新檢察方式,履行了法律監(jiān)督職責(zé),通過司法活動(dòng)筑牢捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線,①④說法正確且符

合題意;②說法錯(cuò)誤,法律才是檢察機(jī)關(guān)的辦案依據(jù),排除;③''無奈之舉”不符合材料主旨,排除。故選D。

18.【參考答案】(1)隨著社會的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活中必不可少的工具,中小學(xué)生利用手機(jī)可以搜索信息,完成一些學(xué)習(xí)任務(wù);但是部分中小學(xué)生自制力較差,

容易出現(xiàn)沉迷手機(jī)、影響學(xué)業(yè)的問題。

(2)加強(qiáng)對中小學(xué)生手機(jī)管理,原則上不允許攜帶手機(jī)入校,可以防止學(xué)生不合理使用手機(jī),沉迷手機(jī)游戲和娛樂,分散課堂注意力,影響學(xué)業(yè)。

(3)學(xué)生有權(quán)利攜帶手機(jī)入校,但是應(yīng)該服從學(xué)校對手機(jī)的管理和規(guī)定,避免攜帶手機(jī)校帶來的負(fù)面影響;學(xué)生在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該認(rèn)真履行學(xué)習(xí)的義務(wù)。

(4)權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。中小學(xué)生有享受通信、使用手機(jī)的權(quán)利,也有認(rèn)真學(xué)習(xí)的義務(wù)。要減少手機(jī)對中小學(xué)生的不利影響,不僅需要學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生攜帶手機(jī)

的日常管理,也需要家長主動(dòng)配合學(xué)校,避免學(xué)生攜帶手機(jī)入校,更需要中小學(xué)生提高自制能力,合理使用手機(jī),把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

【解析】(1)審讀材料,找出中心話題材料中的觀點(diǎn)圍繞“中小學(xué)生能不能帶手機(jī)入?!边@一問題展開。(2)根據(jù)材料找出辨點(diǎn),家長觀點(diǎn)認(rèn)為教育部規(guī)定可以解決手

機(jī)對中小學(xué)生的影響;學(xué)生觀點(diǎn)認(rèn)為攜帶手機(jī)是應(yīng)有的權(quán)利,但在課堂上不能玩。(3)將點(diǎn)轉(zhuǎn)化為問題并進(jìn)行分析。①從“是什么”的角度分析手機(jī)帶給中小學(xué)生的影

響。②從“為什么的角度分析規(guī)定中小學(xué)生原則上不得攜帶手機(jī)入校的原因。③攜帶手機(jī)入校是不是學(xué)生的權(quán)利?攜帶手機(jī)會不會影響學(xué)習(xí)?要辯證看待④辯證看待權(quán)

利與義務(wù)。從“怎么做”的角度總結(jié)應(yīng)該如何減少手機(jī)對于中小學(xué)生的不利影響。

(4)四個(gè)角度組織答案。①手機(jī)對中小學(xué)生的利與弊。②加強(qiáng)對中小學(xué)生手機(jī)管理的好處是什么。③中小學(xué)生應(yīng)該如何對待自己的權(quán)利與義務(wù)。④辯證看待權(quán)利與義

務(wù)。為減少手機(jī)對中小學(xué)生的影響,學(xué)校、家長、中小學(xué)生應(yīng)該如何做。

19.【參考答案】(1)①勞動(dòng)是幸福的源泉,也是財(cái)富的源泉。②人世間的美好夢想都是通過誠實(shí)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;生命里的一切輝煌都是通過誠實(shí)勞動(dòng)鑄就的。③勞動(dòng)是一

切成功的必經(jīng)之路,是推動(dòng)人類社會進(jìn)步的根本力量。④勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗。⑤勞動(dòng)精神是激勵(lì)中華兒女為實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗的不竭

精神動(dòng)力。⑥發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神有利于激發(fā)廣大勞動(dòng)者的創(chuàng)新潛力.⑦發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神有利于增強(qiáng)人民群眾艱苦奮斗的凝聚力。⑧發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神有利于調(diào)動(dòng)人民群眾生產(chǎn)勞動(dòng)

的積極性。

(2)錯(cuò)誤①勞動(dòng)無高低貴賤之分,無論體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)都是勞動(dòng),我們應(yīng)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者。錯(cuò)誤;②勞動(dòng)成果來之不易,無論是自己的還是他人的勞動(dòng)

成果都是珍貴的,我們應(yīng)該珍惜一切勞動(dòng)成果。

錯(cuò)誤③家務(wù)勞動(dòng)能夠培養(yǎng)中學(xué)生的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力,勞動(dòng)應(yīng)從身邊小事做起;我們應(yīng)以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,學(xué)業(yè)不是不勞動(dòng)的借口。

【解析】本題以習(xí)近平總書記在全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會上的講話為背景材料,通過理解類和判斷類設(shè)問考查相關(guān)知識。第一問,①審設(shè)問,圈出關(guān)鍵詞:

“勞動(dòng)精神”“理解";②聯(lián)系所學(xué)核心知識點(diǎn):勞動(dòng)的價(jià)值;③組答案,從勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)精神的作用等角度組織答案。第二問,第一個(gè)觀點(diǎn)一味強(qiáng)調(diào)腦力勞動(dòng)而忽視了

體力勞動(dòng)的價(jià)值,勞動(dòng)觀存在誤區(qū);第二個(gè)觀點(diǎn)只重視自己的勞動(dòng)成果,這種勞動(dòng)觀也是片面的、狹隘的;第三個(gè)觀點(diǎn)重視學(xué)習(xí)而輕視家務(wù)勞動(dòng),是不健康的勞動(dòng)觀。

這些錯(cuò)誤的勞動(dòng)觀都需要被糾正,可以從道理和正確做法兩個(gè)方面說明理由。

20【參考答案】(1)①有利于堅(jiān)定發(fā)展信心,堅(jiān)持中國特色社會主義道路;②有利于堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供政治和組織保證;③有利于

激發(fā)人民群眾的奮斗熱情,為維護(hù)和發(fā)展中國特色社會主義制度奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);④有利于激發(fā)人們的愛國熱情,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀;⑤有利于激發(fā)全體

人民的自信心、自豪感;等等。

(2)①政治方面:堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。②經(jīng)濟(jì)方面:全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作,縮小城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)

力。③文化方面:大力培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀;繼續(xù)發(fā)揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神,接續(xù)奮斗。④思想方面:堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,實(shí)現(xiàn)共同富裕。

【解析】本題以脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利為背景材料,通過意義類和做法類設(shè)問考查相關(guān)知識。第一問,①審設(shè)問,圖出關(guān)鍵詞:“堅(jiān)定四個(gè)自信”“脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全

面勝利”“意義”;②聯(lián)系所學(xué)核心知識點(diǎn);四個(gè)自信的內(nèi)涵是什么,堅(jiān)定四個(gè)自信應(yīng)該怎么做;③組答案,從道路自信、理論自信制度自信、文化自信的角度分別組織

答案,也可以增加綜合性的答案。第二問,①審設(shè)問,圈出關(guān)鍵詞:"脫貧摘帽"'‘新的起點(diǎn)”“創(chuàng)造奇跡”;②聯(lián)系材料,將題目中再次創(chuàng)造奇跡和共同富裕結(jié)合起來,

題目可以理解為我國如何才能實(shí)

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