2023年新蔡縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)

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招聘考試題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.大小B.功能C.年齡D.用途【答案】：B2.班主任的基本素質(zhì)不包括（）。A.體育素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.道德素質(zhì)D.能力素質(zhì)【答案】：A3.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷對(duì)其進(jìn)行主動(dòng)積極的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力稱之為（）。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我教育能力C.自我完善能力D.教學(xué)反饋能力【答案】：A4.當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時(shí)，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。A.努力歸因B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣歸因D.能力歸因【答案】：A5.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.循序漸進(jìn)原則B.可接受性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：B6.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：A7.學(xué)校生活中最為主要的組成部分是（）。A.社區(qū)的影響B(tài).同伴群體的影響C.學(xué)生個(gè)人的身心特征D.師生的交互作用【答案】：D8.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事是（）的特點(diǎn)。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：A9.把“課程”用于教育科學(xué)的專門術(shù)語(yǔ)始于（）。A.杜威B.泰勒C.斯賓塞D.赫爾巴特【答案】：C10.確立我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.生活教育理論B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展理論C.素質(zhì)教育理論D.創(chuàng)新教育理論【答案】：B11.啟發(fā)個(gè)體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.犯錯(cuò)誤效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】：D12.與課堂教學(xué)相比,課外、校外教育更有利于（）。A.加強(qiáng)“教學(xué)相長(zhǎng)”B.發(fā)展學(xué)生個(gè)性C.促進(jìn)溫故知新D.堅(jiān)持“循序漸進(jìn)”【答案】：B13.（）的研究表明，群體對(duì)個(gè)人活動(dòng)起到促進(jìn)作用，但有時(shí)群體也會(huì)對(duì)個(gè)體的活動(dòng)起阻礙作用。A.斯金納B.阿特金森C.阿爾波特D.布盧姆【答案】：C14.態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的（）。A.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)B.道德觀C.觀念和信念D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：C15.當(dāng)一個(gè)人聽到親人去世的消息時(shí),拒絕相信此事，以減少心靈上的痛苦。這是（）防御機(jī)制。A.代償B.文飾C.否認(rèn)D.壓抑【答案】：C16.有人記憶馬克思生日“1818年5月5日”時(shí)聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”，是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)？（）A.縮簡(jiǎn)B.語(yǔ)義聯(lián)想法C.關(guān)鍵詞法D.諧音聯(lián)想法【答案】：D17.1936年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍第一方面軍同紅（）方面軍在甘肅會(huì)寧會(huì)師。至此,中央紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束。A.二、五B.二、三C.二、四D.三、四【答案】：C18.（）是指競(jìng)爭(zhēng)充分而不受任何阻礙和干擾的一種市場(chǎng)結(jié)構(gòu)，在這種市場(chǎng)類型中，買賣人數(shù)眾多，買者和賣者是價(jià)格的接受者，資源可自由流動(dòng)，信息具有完全性。A.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)B.寡頭壟斷市場(chǎng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.完全壟斷市場(chǎng)【答案】：C19.“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！笔峭踔疁o《登鸛雀樓》中的詩(shī)句，請(qǐng)問，鸛雀樓在下面哪個(gè)??？（）A.江西B.山東C.陜西D.山西【答案】：D20.從唯物論角度看，堅(jiān)持破除一切妨礙發(fā)展的觀念和體制機(jī)制弊端，是因?yàn)?。A.錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展。B.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)反作用于物質(zhì)。C.只要樹立正確的意識(shí)，沒做事情就能獲得成功。D.意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用【答案】：A21.中國(guó)現(xiàn)在最大的青銅酒樽發(fā)現(xiàn)于（）。A.湖南衡陽(yáng)B.湖南寧鄉(xiāng)C.湖南株洲D(zhuǎn).湖南湘潭【答案】：B22.國(guó)家是代表（）A.廣大勞動(dòng)人民利益的B.少數(shù)剝削階級(jí)利益的C.全體社會(huì)成員利益的D.統(tǒng)治階級(jí)利益的【答案】：D23.家庭美德屬于家庭道德范疇，是指每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則，它涵蓋的關(guān)系不包括（）。A.鄰里關(guān)系B.師生關(guān)系C.長(zhǎng)幼關(guān)系D.夫妻關(guān)系【答案】：B24.被稱之為“書圣”的我國(guó)著名書法家王羲之的代表作《蘭亭序》的書體是（）。A.隸書B.行書C.草書D.楷書【答案】：B25.家庭是社會(huì)生產(chǎn)和生活的一個(gè)基本單位，家庭收入和支出的（），是反映家庭經(jīng)濟(jì)水平的一個(gè)重要（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。A.數(shù)量B.狀況C.模式D.渠道【答案】：C26.當(dāng)春帶著她特有的______，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的____，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。春，絕對(duì)是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.顏色味道圖畫B.新綠溫煦畫布C.綠意溫度畫卷D.綠色溫存漫畫【答案】：B27.學(xué)術(shù)沒有錢就像藝術(shù)沒有錢一樣，大概是很難發(fā)展的。馬克思沒有恩格斯的資助，怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使，可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠，他在成都那些年的生活、創(chuàng)作，都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是，單靠錢也堆不出學(xué)術(shù)，堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是（）。A.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件B.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助C.沒有錢，學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行D.只有錢和沒有錢一樣，學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展【答案】：D28.公眾參與是指社會(huì)群眾、社會(huì)組織、單位或個(gè)人作為主體，在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會(huì)行動(dòng)。它是一種有計(jì)劃的行動(dòng)，通過政府部門和開發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于公眾參與范疇的是（）。A.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主，在開發(fā)過程中，園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)開發(fā)行動(dòng)的支持，組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會(huì)B.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放，對(duì)周邊居民的身心造成了極大的影響，最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門C.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)線，該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會(huì)對(duì)下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛，該企業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)階段就該項(xiàng)目對(duì)下游村民進(jìn)行了訪談，了解村民的意見和建議D.某高速公路選線經(jīng)過一個(gè)自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶，在可行性研究階段，該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見【答案】：B29.髙峰體驗(yàn):人在追求自我實(shí)現(xiàn)過程中，經(jīng)過基本需求的追求并獲得滿足之后，在追求自我實(shí)現(xiàn)時(shí)體現(xiàn)到的一種臻于頂峰而又超越時(shí)空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗(yàn)的是（）。A.“十年寒窗苦讀，今日金榜題名”時(shí)的愉悅心情B.科學(xué)家排除困難，解決重大科研難題后的暢快心情C.電視機(jī)前的觀眾看到中國(guó)制造的火箭遨游太空時(shí)的豪邁心情D.運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過奮力拼搏終于登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)的激動(dòng)心情【答案】：C30.馬克思主義哲學(xué)研究的對(duì)象是關(guān)于（）的一般規(guī)律。A.自然、社會(huì)和人類思維發(fā)展B.自然界發(fā)展C.人類思維活動(dòng)D.人類社會(huì)發(fā)展【答案】：A31.日新月異的工業(yè)文明把社會(huì)生活的領(lǐng)地分割得（），科學(xué)技術(shù)以（）的工藝和驚人的功效，肆意超越手工的經(jīng)驗(yàn)?zāi)媚蠛腕w力消耗，與工業(yè)文明相適應(yīng)的生活方式更是無(wú)情地淘汰舊有的消費(fèi)觀念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.四分五裂B.一干二凈C.七零八落D.不留余地【答案】：D32.批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家？此處的批評(píng)當(dāng)然不只是（）的批評(píng)、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠(chéng)懇的交流等等。但是，無(wú)論是聲色俱厲還是（），都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線，即真實(shí)、善意、有真見解、（）內(nèi)心的操守。A.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持B.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)C.苛刻、循循善誘、篤定D.激烈、推心置腹、遵循【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.含蓄在師生溝通中經(jīng)常起以下幾方面的作用（）A.暗示批評(píng)B.美化語(yǔ)言C.曲表觀點(diǎn)D.巧避鋒芒【答案】：ACD34.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是（）。A.教師道德他律B.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德自律【答案】：ACD35.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括（）。A.自我評(píng)價(jià)B.家庭評(píng)價(jià)C.集體評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)【答案】：ACD36.影響教師公正觀念的因素有（）。A.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約B.教師教育規(guī)律C.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平D.教師個(gè)人道德覺悟的提高【答案】：ABCD37.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高（）。A.積善的方法B.學(xué)習(xí)的方法C.自我批評(píng)的方法D.慎獨(dú)的方法【答案】：ABC38.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)可以滿足我們的生活需求B.職業(yè)賦予人們?nèi)松鷥r(jià)值C.職業(yè)不會(huì)影響一個(gè)人的生活方式D.職業(yè)賦予我們?nèi)碌纳鐣?huì)角色【答案】：ABD39.我國(guó)的教師職業(yè)道德，要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有（）。A.盡心盡力、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志B.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)C.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感D.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心【答案】：ABCD40.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)【答案】：AD41.教師職業(yè)道德的培育過程包括（）。A.認(rèn)識(shí)B.塑造C.內(nèi)化D.養(yǎng)成【答案】：BCD42.學(xué)習(xí)職業(yè)道德有利于（）。A.自身工作B.職業(yè)發(fā)展C.社會(huì)進(jìn)步D.提升待遇【答案】：ABC43.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”B.D項(xiàng)正確，公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語(yǔ)。請(qǐng)示公文的結(jié)尾是請(qǐng)示正文的重要組成部分，具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見的表達(dá)形式有：“當(dāng)（妥、可）。C.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”D.“特此函復(fù)”E.“妥否，請(qǐng)批示”【答案】：CE44.以下科技活動(dòng)發(fā)生在我國(guó)的是（）。A.活字印刷術(shù)B.第一架天文望遠(yuǎn)鏡出現(xiàn)用于航海C.火藥在軍事上得到廣泛的使用D.發(fā)明羅盤應(yīng)【答案】：ACD45.下列不屬于公民基本道德規(guī)范20字方針的是（）。A.明禮誠(chéng)信B.愛國(guó)守法C.顧全大局D.服務(wù)社會(huì)【答案】：CD46.關(guān)于剩余價(jià)值的獲取，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.資本家通過購(gòu)買勞動(dòng)，獲得剩余價(jià)值B.提高生產(chǎn)效率使資本主義階層獲得超額剩余價(jià)值C.個(gè)別資本家通過提高生產(chǎn)效率獲得相對(duì)剩余價(jià)值D.資本家迫使工人加班，獲得絕對(duì)剩余價(jià)值【答案】：ABC47.請(qǐng)示的主送對(duì)象可以是（）。A.上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門B.有商洽必要的平行機(jī)關(guān)C.需請(qǐng)求其批準(zhǔn)的不相隸屬機(jī)關(guān)D.直屬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)【答案】：AD48.身體健康方面旳服務(wù)是指（）。A.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)B.健康服務(wù)C.精神問題旳解決D.認(rèn)知與情緒問題旳解決【答案】：AD49.信息采集類別中的特殊人群信息包括：（）。A.社區(qū)矯正人員B.肇事肇禍等嚴(yán)重精神障礙患者C.重點(diǎn)上訪人員D.刑滿釋放人員【答案】：ABCD50.社會(huì)工作者組織戒毒康復(fù)人員成立了禁毒宜傳隊(duì)，定期到社區(qū)開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，通過故事會(huì)、演講和情景劇等多種形式普及禁毒知識(shí)，使居民們對(duì)戒毒康復(fù)人員的認(rèn)識(shí)有了很大改觀。矯正社會(huì)工作者開展的上述社區(qū)教育工作，其作用有（）。A.改變社區(qū)居民的偏見B.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社區(qū)融合C.深化社區(qū)矯正的綜合治理D.促使服務(wù)對(duì)象改過自新【答案】：ABC51.企業(yè)要建立固定的消防安全宣傳教育活動(dòng)場(chǎng)所，配備（）。A.消防車B.模擬體驗(yàn)設(shè)施C.常用消防器材D.宣傳資料【答案】：BCD52.實(shí)行（）時(shí)，人員密集場(chǎng)所產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)提供符合消防安全要求的建筑物，當(dāng)事人在訂立相關(guān)租賃合同時(shí)，應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定明確各方的消防安全責(zé)任。