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2012——2013上期數(shù)學(xué)組一年級備課組計劃本期為更好的貫徹學(xué)校課程改革精神,配合教研組工作要求,一年級數(shù)學(xué)組以努力建設(shè)學(xué)習(xí)型團體、敬業(yè)型集體、充滿活力、可持續(xù)發(fā)展的教師團隊為己任,積極探索學(xué)法、教法,努力構(gòu)高效五環(huán)導(dǎo)學(xué)課堂。目標(biāo):1、認真落實五環(huán)導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式:抓實備課,抓活課堂,抓精練習(xí),抓勤輔導(dǎo)。2、一年級將以計算教學(xué)的研究為入手,為學(xué)生提升計算正確率打下扎實的基礎(chǔ)。主要的策略與措施:1、抓實備課,強調(diào)課堂質(zhì)量:抓好“五環(huán)導(dǎo)學(xué)案”的備課環(huán)節(jié),為提高課堂教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ);認真貫徹五環(huán)導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力;抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣貫穿于整個教學(xué)的全過程。2、抓教研,提高個人專業(yè)素養(yǎng):認真參與大組教研,精心準(zhǔn)備備課組教研。3、抓精練習(xí),提升質(zhì)量:本學(xué)期我們一年級將以計算的研究為入手,運用多種形式的練習(xí)方法:(1)課前天天練,每天在本子上筆算或口算10道題。(2)課后天天練,每天在口算練習(xí)本上練習(xí)口算。(3)計算階段檢測,期中、期中均組織計算專項檢測。(4)定期計算比賽。4、抓勤輔導(dǎo),全面提高質(zhì)量:根據(jù)一年級學(xué)生的實際情況,利用課余時間認真做好培優(yōu)補差工作。開學(xué)初期重視練習(xí)寫數(shù)字,對不能達到要求的學(xué)生可以利用課后時間進行手把手的教。對計算有困難的同學(xué),可以在課后通過一對一的練習(xí),加大練習(xí)做到熟能生巧。5、做好常規(guī)工作,注重質(zhì)量監(jiān)控:配合課程發(fā)展部做好期中、期末練習(xí),備課組能針對自己薄弱環(huán)節(jié),進行分析、講評,對練習(xí)中學(xué)生凸顯的問題進行細致深入的分析,尋找存在質(zhì)量問題的原因,提出扎實有效的改進措施;開好教學(xué)質(zhì)量分析會,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,分析原因,促進提高。6、積極參與各種比賽、開展課外活動。本期教研安排:周次內(nèi)容1學(xué)習(xí)教研組計劃,擬定工作重點。檢查假期備課,對第一、二、三單元備課進行商討定案。商討本期學(xué)生活動計劃。確定備課組賽課名單。21、“一年級新生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力培養(yǎng)經(jīng)驗交流”主講:周婷婷。本周工作注意事項。針對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,制定告家長通知書。3如何區(qū)分序數(shù)和基數(shù),主講:楊艷。檢查下月備課情況,研討三、四單元課堂教學(xué)關(guān)注范疇。5國慶放假61、修訂學(xué)生活動計劃,進行初期準(zhǔn)備。2、小組試講課教案討論。71、小組評課。2、“如何指導(dǎo)一年級學(xué)生進行有效閱讀”主講:張璐。9修訂學(xué)生競賽方案。檢查下月備課情況,第 五、六、七單元教案修訂。10推舉教研組賽課人員,研討賽課教案。年級個別兒童匯總,研討輔差激化。11理論學(xué)習(xí):如何根據(jù)圖片找信息,主講:甘玉紅。檢查下月備課。13階段質(zhì)量分析。后期教學(xué)改進措施。141、“我最得意的教學(xué)瞬間”——課堂反思小結(jié)2、學(xué)生作業(yè)檢查。15本期聽課情況匯總,形成文字資料。對本期教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量進行查漏補缺。17制定復(fù)習(xí)計劃。整理全冊復(fù)習(xí)資料。落實輔差名單。18整理資源庫。制定期末考測計劃。2012秋,一
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