2023年天津市武清區(qū)生物高一第一學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
2023年天津市武清區(qū)生物高一第一學(xué)期期末考試試題含解析_第2頁
2023年天津市武清區(qū)生物高一第一學(xué)期期末考試試題含解析_第3頁
2023年天津市武清區(qū)生物高一第一學(xué)期期末考試試題含解析_第4頁
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文檔簡介

2023年天津市武清區(qū)生物高一第一學(xué)期期末考試試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,含有DNA分子的細(xì)胞器是①細(xì)胞核②細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)③葉綠體④核糖體⑤線粒體A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①③⑤2.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間通過肽鍵相連,肽鍵結(jié)構(gòu)式是()A.—NH—COO B.—NH—CO— C.NH2—COOH— D.NH2—COOH3.下列不屬于藍(lán)藻與黒藻相同之處的是A.都有染色體B.都能有氧呼吸C.都有細(xì)胞壁D.都能進(jìn)行光合作用4.下圖表示測定金魚藻光合作用強度的實驗密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測O2濃度的變化,下列敘述錯誤的是A.該實驗探究不同單色光對光合作用強度的影響B(tài).加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2C.拆去濾光片,單位時間內(nèi),氧氣傳感器測到的O2濃度高于單色光下O2濃度D.若將此裝置放在黑暗處,可測定金魚藻的細(xì)胞呼吸作用強度5.某興趣小組做了過氧化氫分解的實驗,結(jié)果如下圖,有關(guān)分析錯誤的是A.圖A可說明過氧化氫酶具有高效性B.圖B可說明過氧化氫酶具有催化作用C.圖C可說明過氧化氫酶的最適溫度是30℃D.過氧化氫酶不改變反應(yīng)結(jié)束后的生成物總量6.下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述,不正確的是A.脂溶性物質(zhì)可以優(yōu)先通過細(xì)胞膜B.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與膜蛋白的種類與數(shù)量有關(guān)C.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中蛋白質(zhì)的運輸D.鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞常用染色排除法,活的動物細(xì)胞不會被臺盼藍(lán)染液染成藍(lán)色7.植物細(xì)胞壁的主要功能是A.起細(xì)胞的邊界作用B.起保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出作用C.起保護(hù)和支持作用D.起支持和吸收作用8.(10分)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,之所以用成熟的洋蔥表皮細(xì)胞作實驗材料,是因為該細(xì)胞具有A.伸縮性很小的細(xì)胞壁B.功能完善的細(xì)胞膜C.能夠流動的細(xì)胞質(zhì)D.大而醒目的液泡二、非選擇題9.(10分)圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂的______期,此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動運輸吸收無機鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號)。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中,根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點是______________。10.(14分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動;下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當(dāng)光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結(jié)果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。11.(14分)下圖一為細(xì)胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動物體內(nèi)除了作為儲能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。12.下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、A4、B5、C6、C7、C8、D二、非選擇題9、動物中4線粒體、核糖體S2C細(xì)胞呈正方形,排列緊密10、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=>

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