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重慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2023年生物高一上期末達(dá)標(biāo)測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列與其功能不相符合的是()A.酶——催化B.抗體——免疫C.載體——運(yùn)輸D.肌肉中的蛋白質(zhì)——調(diào)節(jié)2.癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移,其原因是癌細(xì)胞A.能無限增殖B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,常變?yōu)榍蛐蜟.細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,使細(xì)胞彼此間的黏著性減少D.畸形分化,體積減小3.下列與酶有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究中,設(shè)計(jì)思路最合理的是()A.利用H2O2溶液作為底物探究溫度對酶活性的影響B(tài).利用肝臟研磨液催化H2O2的分解探究酶的高效性C.利用pH分別為5、7、9的緩沖液探究胃蛋白酶的最適pHD.利用淀粉酶分別催化淀粉和蔗糖水解探究酶的專一性4.下列有關(guān)細(xì)胞分化的描述,正確的是A.細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)B.所有的活細(xì)胞都具有進(jìn)一步分化的能力C.已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能D.受精卵和早期胚胎細(xì)胞未分化,因而不具有全能性5.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是A.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察B.取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察C.取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察D.取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察6.下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是A.氨基酸之間的連接方式多種多樣B.不同種類的氨基酸排列順序不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目不同D.肽鏈的盤曲、折疊形成的空間結(jié)構(gòu)不同7.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是A.分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目加倍B.細(xì)胞分裂間期開始時(shí)與結(jié)束時(shí)相比物質(zhì)運(yùn)輸效率相同C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中中心體的倍增發(fā)生在細(xì)胞分裂間期D.植物分生區(qū)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目較少,是由于大多數(shù)細(xì)胞沒有進(jìn)入細(xì)胞周期8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述中,正確的是A.所有體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異C.細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中D.細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象二、非選擇題9.(10分)下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________,上面分布有________________________,在活細(xì)胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ?yàn)開_______________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ階段的反應(yīng)。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________,再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成[]________________等有機(jī)物。10.(14分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細(xì)胞器,下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進(jìn)入細(xì)胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________11.(14分)圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答:圖A表示的是______(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂的______期,此期細(xì)胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有______(寫出兩種)。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在圖B的______期(填寫圖中符號)。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,圖C中DNA含量為______的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是______________。12.下圖1是人甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答問題:細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?,這種運(yùn)輸方式對活細(xì)胞的生理意義是。苯進(jìn)出細(xì)胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細(xì)胞使用某種毒素,結(jié)果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細(xì)胞膜具有的特性是。甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)生物膜的和結(jié)構(gòu)相似,在結(jié)構(gòu)和上緊密聯(lián)系。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、C3、D4、C5、A6、A7、C8、D二、非選擇題9、(1)類囊體光合色素及相關(guān)的酶綠(2)光反應(yīng)暗反應(yīng)(3)[3]O2[5][H](4)[6]CO2[7]C3[8]糖類10、(1)主動(dòng)運(yùn)輸(1分)放射性同位素標(biāo)記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白質(zhì)
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