工程實(shí)踐報(bào)告

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一、實(shí)習(xí)任務(wù)

了解景觀設(shè)計(jì)從方案的設(shè)計(jì)到實(shí)際工作中成品的徑直調(diào)查討論，幫助工作人員進(jìn)行CAD制圖，查閱相關(guān)規(guī)范和資料，后期效果圖的處理。通過工程實(shí)踐，可以對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有一個(gè)全面直觀的感受，對(duì)實(shí)際工程和設(shè)計(jì)方案、相關(guān)的形式、結(jié)構(gòu)、設(shè)備、材料、規(guī)范以及設(shè)計(jì)人員的作用有進(jìn)一步系統(tǒng)的了解和掌控，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下肯定的基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的目的

參加實(shí)際設(shè)計(jì)的全過程，更深入的了解在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)和與實(shí)際工作的區(qū)分。學(xué)以致用，學(xué)會(huì)如何與甲方溝通，從接到項(xiàng)目-調(diào)查-構(gòu)思-設(shè)計(jì)-電腦操作-與甲方溝通的全過程，培育團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)技能，吃透景觀和建筑設(shè)計(jì)的全過程。

三。特定內(nèi)容

剛來宏宇建筑工程設(shè)計(jì)的時(shí)候，覺得自己什么都不會(huì)。和我在學(xué)校學(xué)的東西大相徑庭，似乎什么都不懂，所以有一種挫敗感。但是，我漸漸開始工作了。一開始主要是看別人的工作，了解緣由和工作過程。然后我開始漸漸畫。假如我不知道怎么做，我就問別人。寫完之后交給相關(guān)人員指導(dǎo)，然后繼續(xù)修改。如此不斷循環(huán)，定期總結(jié)和匯總，檢查進(jìn)度。

在宏宇建筑工程有限公司實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，我深有感受。以前在學(xué)?？偸锹犂蠋煹脑挘约阂矝]有去探究緣由，完全沒有那么劇烈的求知欲。沒有意識(shí)到知識(shí)的匱乏，大部分作業(yè)都是草草完成的。但在這里實(shí)習(xí)后，由于覺得自己什么都不會(huì)，為了盡快完成任務(wù)，加上員工的學(xué)習(xí)氛圍特別深厚，無形中產(chǎn)生了求知欲，不知不覺學(xué)到了更多有用的知識(shí)和操作方法。另外，工作之余，大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?；蛟S他們明顯感覺到了自己知識(shí)的匱乏。我特別佩服這種拼搏精神。我想我在以后的學(xué)習(xí)和工作中，都不會(huì)忘卻這種學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)我以后的生活會(huì)是一個(gè)很大的促進(jìn)。讓我深深的感受到，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能更加提升自己。這次學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了如何與人溝通，無論是學(xué)習(xí)方法還是學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了在校學(xué)習(xí)的不足，為以后更好的在校學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我從來沒有能夠很好的理解別人的想法和想法，很好的尊敬他們的看法。在這次實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作可以促進(jìn)更好的溝通和順當(dāng)工作。這次實(shí)習(xí)，我們把書本上的東西和實(shí)踐結(jié)合起來，向有閱歷的老師請(qǐng)教了許多平常不懂的問題，受益匪淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)項(xiàng)目的艱辛。

最重要的是，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我的電腦操作技能嫻熟了許多，也學(xué)會(huì)了許多簡(jiǎn)約有用的方法。認(rèn)識(shí)到以前電腦操作中的缺陷和不足，更有利于我以后的學(xué)習(xí)和工作。

實(shí)習(xí)是每個(gè)高校畢業(yè)生需要要有的經(jīng)受。它讓我們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟，讓我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。也開闊了我們的視野，拓寬了我們的知識(shí)面，為我們將來的進(jìn)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是將我們所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用