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Word版本,下載可自由編輯初一中等生班主任評語-中等生評語1.你是一個(gè)不愛言語,又比較怕事的孩子,懂得敬愛老師友愛同學(xué)。不過你上課常常不夠留心,還有的小動作,作業(yè)也不能按時(shí)按質(zhì)完成,成果很不抱負(fù)??释憬窈髲?qiáng)化掌握力量的培育,提升明辨是非抗干擾力量,學(xué)取一技之長,來迎接以后社會的挑戰(zhàn)!

2.老師欣賞你膽大樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要強(qiáng)化,作業(yè)要仔細(xì)完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,信任不久以后你的成果會有很大的提升,老師渴望看到你的成果能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

3.田娟你敬愛老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,在勞動中你總是滿頭大汗,目標(biāo)完成得很精彩。本學(xué)期作文力量有所提升,不過,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦。老師真誠地渴望你加倍努力,爭取更多進(jìn)步。

4.徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生沖突,到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時(shí)候,我很心疼。當(dāng)我聽到你的敘述之后,我對徐鵬更加布滿憐愛。你說,他一直抓我,打我,我一次都沒有還手。能夠在錯(cuò)不在己的狀況下,做到打不還手,罵不還口,這需要多大的胸懷和士氣啊!老師渴望,你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),老師更加渴望,你的成果能和你身上表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,讓人感到暖和!

5.馬晶你聰慧機(jī)智活潑好動。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動都樂觀參與,樂于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好伴計(jì)。上課時(shí)仔細(xì)聽講,有時(shí)也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地渴望你在學(xué)習(xí)上要更刻苦努力,踏實(shí)一點(diǎn),這樣你會更精彩。

6.徐玉婷你是一個(gè)活潑懂事的女孩。樂觀參與各項(xiàng)活動,與同學(xué)和諧相處。上課英勇舉起手樂觀發(fā)言,令老師開心。作業(yè)仔細(xì)完成,只是還缺少一份鉆勁。信任“一份耕耘,一份獲得?!敝灰趭^,就能取得更好成果。

7.真正出彩是在期中考后,你用你的文采將少年的風(fēng)采呈現(xiàn)得淋漓盡致,馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下,其實(shí)沸騰著一顆激越亢奮的心。必需樹立一個(gè)目標(biāo),宛如高聳一面旗幟,你才能逐步占用一塊陣地,成為強(qiáng)者??释愕奈淖忠踩缒愕奈恼乱粯樱心?,有條理。

8.你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧。光明清爽,積極進(jìn)取,積極汲取。你擅長博采他人之長,你擅長巧借別人之力。聰慧和才智,正在成為你騰飛的雙翼。我覺得你面前的跑道好像有點(diǎn)繁雜,不然的話,你本能夠起飛得更為好看的。

9.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。日常能樂觀參與體育熬煉??释窈竽芘c同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,渴望你能接受你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,或許,我是說錯(cuò)了,但我仍舊渴望你能以此為鑒。

10.楊正,你是個(gè)思維靈敏,聰慧能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,樂于幫忙同學(xué),身為班,幫助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“奮斗之星”,具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量和較大的潛力,學(xué)習(xí)目標(biāo)完成特別準(zhǔn)時(shí)。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏積極思索回答問題的習(xí)慣,有時(shí)還簡單受到干擾,這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期盼你能樹立浩然“正”氣,盡早成為班上的“杰出之星”并在班級上嶄露頭角??释阍诩倨诶锱Τ鋵?shí)自己,為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。

11.王聰,你的確是個(gè)聰慧的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學(xué)友好相處。作為副班長,你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的確能夠稱的上是長大了,懂事了。學(xué)習(xí)上,你是班上的“渴望之星”,學(xué)習(xí)目標(biāo)很少拖欠,尤其是語文英語背書很準(zhǔn)時(shí)。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落,需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,戒除浮躁,用心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任喜愛的孩子。老師信任你!

12.榮輝,你為人樸實(shí)真誠,能夠遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,對老師特殊有禮貌,對同學(xué)特殊友好,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),以自己的實(shí)際行動樂觀維護(hù)班級的良好形象。學(xué)習(xí)上,作為班上的“奮斗之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量和潛力,上課用心聽講,勤于思索和回答問題,課后樂觀積極完成學(xué)習(xí)目標(biāo),特殊是語文英語背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起。你的這些表現(xiàn),必將給自己的以后帶來無限“榮”耀與“輝”煌,渴望你能連續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。

13.劉檉,你光明的眼睛寫滿乖巧和懂事,對老師彬彬有禮,對同學(xué)真心懇切,仔細(xì)遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量與潛力,但是,離老師對你的期望還有肯定的距離。特殊是不能樂觀積極地完成學(xué)習(xí)目標(biāo),背書目標(biāo)拖欠了目標(biāo),單詞聽寫錯(cuò)誤率較高,上課不夠用心,作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提升。你要知道,你具備沖擊班級“杰出之星”的實(shí)力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期盼你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。

14.夏陽,為人真誠熱忱,表現(xiàn)開朗活潑,如同“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀(jì)的表率,到處不甘落后,課堂上經(jīng)常能夠聽到你大膽而正確地回答問題,語文英語背書講到哪里背到哪里,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長,能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步?!爸谱鞔筚悺钡谋憩F(xiàn),不僅顯示了你劇烈的集體榮譽(yù)感,更展現(xiàn)了你愛動腦筋,擅長動手的力量。假如你能在學(xué)習(xí)上更加專注,必定能代表班沖擊全班級的“杰出之星”稱。老師和同學(xué)們都在期盼。

15.佛燕,你每天早上來校是那么的早,與其他同學(xué)相比,要做到這一點(diǎn),你需要克服多少困難呀。真是難為你了,小女孩。更難得的是,你在學(xué)習(xí)上從不放松對自己的要求,背書不甘

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