人教版2022-2023學(xué)年九年級物理全一冊單元雙測AB卷 第20章 電與磁(A卷·夯實基礎(chǔ))(解析版)_第1頁
人教版2022-2023學(xué)年九年級物理全一冊單元雙測AB卷 第20章 電與磁(A卷·夯實基礎(chǔ))(解析版)_第2頁
人教版2022-2023學(xué)年九年級物理全一冊單元雙測AB卷 第20章 電與磁(A卷·夯實基礎(chǔ))(解析版)_第3頁
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文檔簡介

第二十章單元檢測卷A卷(人教版)九年級全一冊物理·全解全析一、單項選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。1.(2022·天津南開·二模)小明在學(xué)習(xí)了物理知識之后,了解了物質(zhì)的一些物理屬性,在研究了橡膠、金屬、木材、蠟之后,得到以下結(jié)論,其中錯誤的是()A.金屬是導(dǎo)體,橡膠和干木材是絕緣體B.同一塊蠟,塑造成不同的形狀,它的質(zhì)量不變C.橡膠能發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力,金屬鐵能被磁化具有磁性D.寒冷的冬天,處在室外同一環(huán)境的金屬與木材,用手觸摸,感覺金屬更涼,是因為金屬溫度低于木材溫度【答案】D【解析】A.導(dǎo)體和絕緣體的明顯區(qū)別是指導(dǎo)電性能的強弱,金屬導(dǎo)電性能強,是導(dǎo)體,橡膠和干木材導(dǎo)電性能很弱,通常情況下不導(dǎo)電,是絕緣體,故A正確,不符合題意;B.同一塊蠟,塑造成不同的形狀,其密度、體積和含有物質(zhì)的量均未變化,故它的質(zhì)量不變,故B正確,不符合題意;C.彈力指物體受外力作用發(fā)生形變后,若撤去外力,物體能恢復(fù)原來形狀的力,橡膠能發(fā)生彈性形變產(chǎn)生彈力,磁化是指物體在磁場的作用下使原來沒有磁性的物體具有磁性,金屬鐵能被磁化具有磁性,故C正確,不符合題意;D.寒冷的冬天,處在室外同一環(huán)境的金屬與木材,用手觸摸,感覺金屬更涼,是因為的導(dǎo)熱性更強,木材的導(dǎo)熱性更弱,觸摸金屬時手的熱量被金屬傳遞的速度更快,故感覺更涼,故D錯誤,符合題意。故選D。2.(2022·湖北隨州·二模)下列關(guān)于物理學(xué)家做出貢獻的敘述,符合歷史事實的是()A.牛頓——最先研究光的色散現(xiàn)象 B.奧斯特——最早記述了磁偏角C.法拉第——最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng) D.沈括——最先發(fā)現(xiàn)電與磁之間的聯(lián)系【答案】A【解析】A.英國物理學(xué)家牛頓1666年觀察到了光的色散現(xiàn)象,故A符合題意;BD.沈括是中國歷史上最卓越的科學(xué)家之一,他發(fā)現(xiàn)了地磁偏角的存在,比歐洲發(fā)現(xiàn)地磁偏角早了四百多年,故BD不符合題意;C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場,是第一個發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家,故C不符合題意。故選A。3.(2022·浙江·慈溪育才中學(xué)九年級階段練習(xí))小明在科學(xué)拓展課上制作了一個簡易喇叭(原理如圖)。接通信號源后,電流的方向不斷改變,導(dǎo)致線圈的磁極不斷變化,通過吸引或排斥磁鐵,帶動紙盆振動。為改變紙盆振動幅度以調(diào)節(jié)喇叭響度,下列方法不可行的是(

)A.改變磁鐵的磁極 B.改變電流的大小C.改變磁鐵磁性強弱 D.改變線圈的匝數(shù)【答案】A【解析】由題知,接通信號源后,電流的方向不斷改變,導(dǎo)致線圈的磁極不斷變化,通過吸引或排斥磁鐵,帶動紙盆振動發(fā)聲。A.改變磁鐵的磁極,并不能改變起到改變磁性強弱的作用,不能改變紙盆振動幅度(即不能調(diào)節(jié)喇叭響度),所以A方法不可行。故A符合題意;BCD.為改變紙盆振動幅度以調(diào)節(jié)喇叭響度,可以改變電磁鐵的磁性強弱,具體來說可以改變電流大小或改變線圈匝數(shù);還可以改變永磁鐵的磁性強弱(如更換永磁鐵或充磁),所以BCD都可行。故BCD不符合題意。故選A。4.(2022·廣東·廣州市第七中學(xué)二模)如圖直流電動機(已安裝換向器)的兩個不同時刻的工作原理圖,下列分析正確的是()A.甲圖導(dǎo)線ab和乙圖導(dǎo)線cd電流方向相反,受力方向相反B.從上往下看,線圈中電流方向都是逆時針方向C.導(dǎo)線cd在這兩個時刻電流方向相同,轉(zhuǎn)動方向相同D.導(dǎo)線ab在這兩個時刻電流流向不同,受力方向不同【答案】D【解析】A.由圖示可知,導(dǎo)線ab在甲圖中電流方向是由b到a的,受力方向是豎直向下的,導(dǎo)線cd在乙圖中電流方向是由c到d的,受力方向是豎直向下的,故A錯誤;B.由圖可知,從上往下看,線圈中電流方向都是順時針方向,故B錯誤;C.導(dǎo)線cd在甲圖中電流方向是由d到c的,受力方向是豎直向上的,在乙圖中電流方向是由c到d的,受力方向是豎直向下的,故C錯誤;D.由圖示可知,導(dǎo)線ab在甲圖中電流方向是由b到a的,受力方向是豎直向下的,在乙圖中電流方向是由a到b的,受力方向是豎直向上的,故D正確。故選D。5.(2022·遼寧阜新·中考真題)刷卡消費時,人們將帶有磁條的信用卡在刷卡機指定位置刷一下,刷卡機的檢測頭就能產(chǎn)生感應(yīng)電流,便可讀出磁條上的信息。下列四幅圖中與刷卡機原理相同的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】A.刷卡機的工作原理是電磁感應(yīng)。動圈式話筒是利用振動膜片帶動線圈在磁場中做切割磁感線運動,產(chǎn)生隨聲音信號變化的感應(yīng)電流工作的,用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故A符合題意;B.刷卡機的工作原理是電磁感應(yīng)。該裝置是電動機的工作原理圖,電動機的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力運動,故B不符合題意;C.刷卡機的工作原理是電磁感應(yīng)。該裝置電磁繼電器,其主要部件是電磁鐵,電磁鐵的工作原理是電流的磁效應(yīng),故C不符合題意;D.刷卡機的工作原理是電磁感應(yīng)。螺線管通電后具有磁性,這是電流的磁效應(yīng),故D不符合題意。故選A。6.(2022·湖南株洲·模擬預(yù)測)圖示是《立春》表演中的道具——細長桿,它長達9.5m但質(zhì)量卻只有1.85kg,發(fā)光物藏在桿內(nèi)。由此可知,制作桿的物質(zhì)一定()A.容易導(dǎo)電 B.不容易導(dǎo)電C.密度較小 D.具有磁性【答案】C【解析】由題意可知,桿的長度較長,體積較大,但桿的質(zhì)量較小,由可知,制作桿的物質(zhì)的密度較小;但不能確定該物質(zhì)是否容易導(dǎo)電,也不能確定該物質(zhì)是否具有磁性,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7.(2022·云南師范大學(xué)實驗中學(xué)三模)圖甲中小磁針靜止在螺線管附近,圖乙中彈簧測力計下端掛一條形磁體,且與螺線管B在同一豎直線上,閉合開關(guān)S后,下列判斷正確的是()A.甲圖中小磁針沿順時針方向偏轉(zhuǎn)B.甲圖中通電螺線管外A點磁場的方向向右C.乙圖中只改變電流的方向,測力計的示數(shù)變大D.丙圖中小磁針的N指向地理南極【答案】C【解析】A.右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指指向螺線管的右端,可以確定螺線管的左端為S極,右端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引可知,小磁針沿逆時針方向偏轉(zhuǎn),故A錯誤;B.磁體周圍的磁感線是從N極出來回到S極的,磁場的方向與磁感線的方向相同,甲圖中通電螺線管外A點磁場的方向向左,故B錯誤;C.根據(jù)安培定則可知,螺線管上端為N極,同名磁極相互排斥;圖中只改變電流的方向,螺線管的上端為S極,異名磁極相互吸引,所以測力計的示數(shù)變大,故C正確;D.在地理赤道附近,懸掛起來的小磁針靜止時,小磁針的N極指向地理的北極附近,故D錯誤。故選C。8.(2022·廣東汕頭·模擬預(yù)測)如圖是研究巨磁電阻(GMR電阻在磁場中隨磁場強度的增強而減?。┨匦缘脑硎疽鈭D,閉合開關(guān)S1、S2后,指示燈亮?;琍向左滑動過程中()A.電磁鐵右端是N極指示燈變亮B.電磁鐵右端是S極指示燈變亮C.電磁鐵右端是N極指示燈變暗D.電磁鐵右端是S極指示燈變暗【答案】B【解析】利用安培定則可知,電磁鐵的左端為N極、右端為S極;當(dāng)滑片P向左滑動過程中,滑動變阻器連入電路中的電阻變小,則電路中的電流變大,通電螺線管的磁性增強;由圖可知,巨磁電阻和燈泡串聯(lián),因巨磁電阻在磁場中急劇增強,所以,此時巨磁電阻的阻值會變小,右側(cè)電路中的總電阻變小,由可知,右側(cè)電路中的電流變大,通過燈泡的電流變大,燈泡變亮。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9.(2022·江蘇無錫·模擬預(yù)測)如圖所示,閉合開關(guān),銅棒向右運動,為使開關(guān)閉合后銅棒向左運動,下列操作可行的是()A.換用更細的銅棒B.將磁體的N、S極對調(diào)C.向右移動滑動變阻器的滑片D.將電源正、負極和磁體N、S同時對調(diào)【答案】B【解析】A.換用更細的銅棒,使電阻變大電流變小,但不能改變受力的方向,故A錯誤;B.將磁體的N、S極對調(diào),磁場方向改變,則通電導(dǎo)體的受力方向改變,銅棒向左運動,故B正確;C.向右移動滑動變阻器的滑片,只能改變電流的大小,不能改變電流的方向,故C錯誤;D.將電源正負極對調(diào),同時將磁體磁極對調(diào),影響磁場力方向的兩個因素同時改變,則通電導(dǎo)體的受力方向不變,銅棒仍然向右運動,故D錯誤。故選B。10.(2022·四川瀘州·模擬預(yù)測)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置如圖所示,下面進行的操作能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是()A.使導(dǎo)線AB在水平方向運動B.使導(dǎo)線AB向上或向下運動C.閉合開關(guān),使導(dǎo)線AB在水平方向運動D.閉合開關(guān),使導(dǎo)線AB向上或向下運動【答案】C【解析】閉合回路的部分導(dǎo)體做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表指針才會偏轉(zhuǎn)。AB.如圖所示的圖中,要想產(chǎn)生感應(yīng)電流,必須是閉合電路,開關(guān)要閉合,故AB不符合題意;CD.導(dǎo)體必須做切割磁感線運動,故導(dǎo)線AB必須沿水平方向運動。故C符合題意,D不符合題意。故選C。第Ⅱ卷二、填空題。(每空1分,共21分)11.(2022·河南南陽·九年級期末)我國宋代科學(xué)家______在《夢溪筆談》中明確指出,指南針所指的方向“常微偏東不全南也”;地磁場的______極在地理的南極附近?!敬鸢浮?/p>

沈括

北【解析】[1]《夢溪筆談》是我國宋代科學(xué)家沈括的著作,指南針所指的方向“常微偏東不全南也”是指地磁兩極與地理兩極并不重合,兩者軸線之間存在著一個夾角,稱為磁偏角。[2]地球是一個巨大的天然磁體,地球周圍存在地磁場,人們把指南針指南的磁極叫南極,地磁場的北極在地球的地理南極附近,地磁場的南極在地球的地理北極附近。12.(2022·青?!ぶ锌颊骖})如圖所示,磁懸浮盆景的底端有磁鐵,底座內(nèi)部有一個金屬線圈。線圈通電后,周圍產(chǎn)生___________(選填“磁場”或“磁感線”),這是電流的___________效應(yīng)。盆景能懸浮在空中,其原理是___________?!敬鸢浮?/p>

磁場

同名磁極相互排斥【解析】[1][2]通電導(dǎo)體周圍存在磁場,但不存在磁感線,磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蠓奖愕拿枋龃艌龆傧氲那€;底座內(nèi)部有一個金屬線圈,通電有磁性,斷電無磁性,說明磁懸浮盆景是利用電流的磁效應(yīng)工作的。[3]根據(jù)同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引可知,盆景能懸浮在空中是同名磁極相互排斥的原因。13.(2022·山東青島·一模)如圖所示是燃油汽車啟動裝置的電路簡圖。汽車啟動時,需要將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)鑰匙相當(dāng)于閉合開關(guān),電源______與電磁鐵接通,根據(jù)______原理,電磁鐵有磁性,將銜鐵吸下,______與靜觸點B接通,電動機電路工作?!敬鸢浮?/p>

2

電流的磁效應(yīng)

動觸點A【解析】[1][2][3]如圖可知,汽車啟動時,需要將鑰匙插入儀表板上的鑰匙孔并旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)鑰匙相當(dāng)于閉合開關(guān),電源2與電磁鐵接通,根據(jù)電流的磁效應(yīng)原理,電磁鐵有磁性將銜鐵吸下,動觸點A與靜觸點B接通,電動機電路工作。14.(2022·全國·九年級課時練習(xí))將兩塊磁鐵分別吸在干電池的正負極上,使兩個磁鐵的N極都向外,構(gòu)成了一個可以在平面上滾動的滾輪。如圖所示,將錫箔紙平鋪在水平桌面上,再將滾輪輕輕放在錫箔紙上,由于錫箔紙具有________性,滾輪立刻開始向前滾動。滾輪能夠滾動的原理是_________。若讓滾輪向相反的方向滾動,下列操作可行的是________。(可多選①僅將滾輪左右換個方向;②僅將電池正負極對調(diào)一下;③將兩端磁鐵的N、S極和電池的正負極均對調(diào))【答案】

導(dǎo)電

磁場對電流有力的作用

①②【解析】[1][2]將錫箔紙平鋪在水平桌面上,再將滾輪輕輕放在錫箔紙上,由于錫箔紙是導(dǎo)體,容易導(dǎo)電,所以通過錫箔紙有電流,干電池在磁體的磁場中受力運動,所以滾輪立刻開始向前滾動。[3]通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與電流的方向、磁場的方向有關(guān),若讓滾輪向相反的方向滾動,可以改變磁場的方向或電流的方向,即將滾輪左右換個方向或?qū)㈦姵卣摌O對調(diào)一下;若同時將兩端磁鐵的N、S極和電池的正負極均對調(diào),則受力的方向不變,故可行的是①②。15.(2022·江蘇揚州·九年級期末)1831年,物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn):___________電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做___________運動時,電路中就會產(chǎn)生___________,這個現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象。根據(jù)此原理發(fā)明的___________,為人類進入電氣化時代做出了重大貢獻?!敬鸢浮?/p>

閉合

切割磁感線

電流(或感應(yīng)電流)

發(fā)電機【解析】[1][2][3][4]閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這個現(xiàn)象叫作電磁感應(yīng)現(xiàn)象;根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機,為人類進入電氣化時代做出了重大貢獻。16.(2022·廣東湛江·模擬預(yù)測)如圖是小軍設(shè)計的短跑比賽“搶跑判斷器”。運動員蹲在起跑器上后,工作人員閉合開關(guān)S1,S2,發(fā)令指示燈亮,運動員搶跑后,R0所受壓力變小,電阻變小,電磁鐵的磁性______(填“增強”或“減弱”),將______吸下,搶跑指示燈______(填“L1”或“L2”)亮,判定運動員搶跑。【答案】

增強

銜鐵

L2【解析】[1][2][3]由圖知,工作人員閉合開關(guān)S1,S2,左側(cè)電路接通,但壓敏電阻阻值較大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流很小,通過電磁鐵的磁性很弱,不會將銜鐵吸下來,右側(cè)電路發(fā)令指示燈L1接通,運動員搶跑后,R0所受壓力變小,阻值變小,電路中的電流變大,則通過電磁鐵的電流變大,電磁鐵磁性增強,將上方的銜鐵吸下,此時,發(fā)令指示燈L1熄滅,搶跑指示燈L2接通,故L2亮,可判定運動員搶跑。17.(2022·廣東·廣州市越秀區(qū)育才實驗學(xué)校二模)某同學(xué)用下圖所示的裝置研究電磁感應(yīng)。(1)如圖甲所示,保持蹄形磁體豎直放置,使導(dǎo)體AB從圖示位置向上運動,電路中______(填“無”或“有”)感應(yīng)電流;(2)如圖乙所示,保持線圈不動,使蹄形磁體快速向左運動,電流表指針______(填“不會”或“會”)偏轉(zhuǎn),此時電路中______電源(填“有”或“沒有”)?!敬鸢浮?/p>

有【解析】(1)[1]由圖甲可知,圖中兩磁極間的磁感線沿水平方向,導(dǎo)體AB從圖示位置向上運動,閉合電路的一部分導(dǎo)體做切割磁感線運動,所以電路中就有感應(yīng)電流。(2)[2][3]如圖乙所示,保持線圈不動,使蹄形磁體快速向左運動時,以磁體為參照物,線圈向右運動,則線圈也會切割磁感線,電路中也有感應(yīng)電流,因此電流表指針會偏轉(zhuǎn),此時電路中導(dǎo)體AB就是電源。三、實驗探究題(每空2分,共24分)18.(2022·河南·模擬預(yù)測)小霏想探究通電螺線管外部的磁場是怎樣分布的,實驗如下:(1)在嵌有一個通電螺線管的玻璃板上均勻地撒上一層鐵屑,然后_____玻璃板,觀察鐵屑的分布情況,發(fā)現(xiàn)鐵屑在磁場中被_____成一個個小磁針,從而在磁場中有序地排列起來。(2)再在玻璃板上放兩個小磁針,小磁針靜止時的情況如圖所示。由圖可知通電螺線管外部的磁場分布與_____磁體外部的磁場相似。(3)若想研究通電螺線管的磁極跟電流方向是否有關(guān),小接下來應(yīng)該怎么做?_____。【答案】

輕敲

磁化

條形

對調(diào)電源的正負極【解析】(1)[1][2]在嵌有一個通電螺線管的玻璃板上均勻地撒上一層鐵屑,然后輕敲玻璃板;鐵屑原來沒有磁性,但在磁場的作用下能夠獲得磁性,說明鐵屑被磁化了;(2)[3]根據(jù)鐵屑的分布情況可知通電螺線管的磁場與條形磁鐵的磁場是相似的;(3)[4]為了探究通電螺線管磁極的極性與電流方向是否有關(guān),應(yīng)改變螺線管中的電流方向,所以應(yīng)該采取的操作是對調(diào)電源的正負極。19.(2022·廣東東莞·一模)(1)小明利用圖甲的裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,實驗中,小明同學(xué)通過觀察___________判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。閉合開關(guān),當(dāng)導(dǎo)體ab水平左右運動時,發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針發(fā)生了擺動,表明電路中有電流通過,此時___________(“靈敏電流計”或“導(dǎo)體ab”)就相當(dāng)于電路中的電源。(2)小明再利用圖乙所示裝置做“探究磁場對電流的作用”實驗。閉合開關(guān),ab向右運動,說明磁場對___________有力的作用,斷開開關(guān),將圖中磁鐵的N、S極對調(diào),再閉合開關(guān),會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體棒ab向左運動,說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與___________有關(guān)。【答案】

電流表的指針是否偏轉(zhuǎn)

導(dǎo)體ab

通電導(dǎo)體

磁場方向【解析】(1)[1]實驗時,通過觀察電流表的指針是否偏轉(zhuǎn),來確定電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流。[2]導(dǎo)體ab在水平方向左右運動,導(dǎo)體ab切割磁感線運動,導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生,此時導(dǎo)體ab提供了電流,在電路中相當(dāng)于是電源。(2)[3]將一根導(dǎo)體ab置于蹄形磁鐵的兩極之間,未閉合開關(guān)前,電路中沒有電流,導(dǎo)體靜止不動,閉合開關(guān)后,電路中有電流,導(dǎo)體運動,說明磁場對通電導(dǎo)體有力的作用。[4]斷開開關(guān),將圖中磁鐵的N、S極對調(diào),磁場方向改變,再閉合開關(guān),電流方向不變,會發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab的運動方向與對調(diào)前的運動方向相反,向左運動,這說明通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向與磁場方向有關(guān)。20.(2022·海南·中考真題)某實驗小組用自制電磁鐵探究影響電磁鐵磁性強弱的因素。他們用相同的漆包線和鐵釘繞制成兩個電磁鐵A和B,B鐵釘上繞有更多匝數(shù)的線圈,實驗裝置如圖所示。(1)如圖甲,閉合開關(guān),電磁鐵A的釘尖是______極(選填“N”或“S”);將滑動變阻器的滑片P向右移動,能吸引______的大頭針(選填“更多”“不變”或“更少”);(2)如圖乙,把電磁鐵A和B串聯(lián),閉合開關(guān),多次移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電磁鐵B總能吸引更多的大頭針,通過比較,得出的結(jié)論是______;(3)電磁鐵在生活中應(yīng)用廣泛,請舉一例:______。【答案】

S

更少

電流相同時,匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強

電鈴【解析】(1)[1]由圖甲可知,鐵釘表面的電流方向向右,根據(jù)安培定則可知,釘尾為N極,頂尖為S極。[2]當(dāng)滑動變阻器的滑片向右端滑動時,電路中的電阻變大,則電流變小,即由鐵釘組成的電磁鐵磁性減弱,則吸引的大頭針數(shù)量會更少。(2)[3]由圖乙可知,電磁鐵A和B串聯(lián),則電路中的電流相等,因為電磁鐵B的線圈匝數(shù)多,所以吸引的大頭針多,則說明電流相同時,匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強。(3)[4]電磁鐵在生活中應(yīng)用廣泛,如電鈴,電磁起重機等等。四、綜合題:本題共2小題,共25分。21.(10分)(2022·河南·鄭州外國語中學(xué)九年級期末)2022年伊始,新一輪新冠肺炎疫情再次侵襲鄭州,疫情防控形勢陡然緊張?!氨3志嚯x”、“零接觸”成為了我們承擔(dān)社會責(zé)任和傳遞愛心的一種方式。如圖甲為某款全自動感應(yīng)干手器,其工作原理簡化圖如圖乙所示。(1)控制電路中的電磁繼電器主要是利用了電流的______效應(yīng),當(dāng)手放到紅外線感應(yīng)區(qū)域范圍內(nèi),R的阻值就會減小,控制電路中的電流______(選填“增大”、“減小”或“不變”),銜鐵被吸下,工作電路開始工作。(2)若加熱電阻絲阻值為44Ω,則工作10s它產(chǎn)生熱量為多少J?()(3)若只將感應(yīng)干手器一個用電器接入電路中,使其正常工作,10s中電能表(如圖丙)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了10r,則工作電路中電動機的電功率是多少?()(4)該款干手器吹出熱風(fēng)溫度參數(shù)為35℃~45℃,若想提高熱風(fēng)的溫度,你的方法是:______?!敬鸢浮?/p>

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應(yīng)在加熱電阻絲兩端并聯(lián)一根加熱電阻絲【解析】(1)[1][2]控制電路中的電磁繼電器主要是利用了電流的磁效應(yīng);當(dāng)手放到紅外線感應(yīng)區(qū)域范圍內(nèi),R的阻值就會減小,由歐姆定律可知,控制電路的電流增大,銜鐵被吸下,工作電路開始工作。(2)[3]因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以加熱電阻絲工作10s產(chǎn)生的熱量為(3)[4]2500r/kW·h表示電路中用電器每消耗1kW·h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r,10s中電路消耗的電能為電路的總功率為加熱電阻絲的功率為工作電路中電動機的電功率是P電動機=

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