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文檔簡介
數(shù)學(xué)學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽策劃書一、活動(dòng)背景:伴隨著就業(yè)競(jìng)爭日趨激烈,提升個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力尤為重要。這一活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有著極其重要的作用,同時(shí)也將推動(dòng)教學(xué)改革與教育創(chuàng)新的進(jìn)程。二.活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步深化教育,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,開拓知識(shí)面,提高學(xué)生獨(dú)立分析問題,促進(jìn)教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,為同學(xué)們將來能更好的走上社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)口號(hào):“展數(shù)學(xué)之美,顯理性之魅!”四、活動(dòng)目標(biāo):使全校學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,發(fā)現(xiàn)身邊有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象,同時(shí)激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。五、活動(dòng)內(nèi)容:時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)部門備注11月XX一食堂下舉行大型數(shù)學(xué)文化宣傳活動(dòng),具體以出宣傳板的形式,介紹數(shù)學(xué)的歷史,發(fā)展、現(xiàn)狀及經(jīng)典趣味性數(shù)學(xué)知識(shí),身邊的有趣數(shù)學(xué)現(xiàn)象等。數(shù)學(xué)興趣小組科協(xié)其他部門輔助數(shù)學(xué)興趣小組展開活動(dòng)11月XX教學(xué)樓(待定).以院為單位組隊(duì),開展大型室內(nèi)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。數(shù)學(xué)興趣小組科協(xié)其他部門輔助數(shù)學(xué)興趣小組展開活動(dòng)六、前期宣傳工作安排1、通知工作;十一月XX號(hào)由宣傳部負(fù)責(zé)將參賽通知及其報(bào)名表發(fā)到各院學(xué)生會(huì)辦公室2、宣傳工作:十一月XX號(hào)宣傳部做出n張展板放于n號(hào)樓門口處,便于全校師生及時(shí)了解我院所舉辦的活動(dòng)七、參賽流程1.報(bào)名:(1)參賽選手必須是合肥工業(yè)大學(xué)在校學(xué)生(2)欲參加本活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)把小組報(bào)名單報(bào)到數(shù)學(xué)學(xué)院導(dǎo)員辦公室(綜合樓304)(3)選手預(yù)選:此項(xiàng)工作由各學(xué)院自行組織安排,篩選出四名選手參加我院組織的趣味數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽(4)報(bào)名時(shí)間:預(yù)選報(bào)名時(shí)間十一月X號(hào)至十一月X號(hào),各學(xué)院根據(jù)預(yù)選情況把最后名單于十一月X號(hào)之前送到數(shù)學(xué)學(xué)院導(dǎo)員辦公室(綜合樓304)2.賽程:根據(jù)各學(xué)院參賽隊(duì)報(bào)名情況按照隨機(jī)方式把參賽隊(duì)分成2個(gè)小組,先進(jìn)行小組賽,小組賽出線后進(jìn)行決賽(角逐冠、亞、季軍)八、競(jìng)賽具體流程(1)小組賽第一環(huán)節(jié):猜謎題:每小組隨機(jī)抽一組(4道)題,每題25分,總分100分。答題時(shí)間一分鐘。選手小組在一分鐘內(nèi)將答案寫在答題板上,由科協(xié)數(shù)學(xué)興趣小組代表判定是否正確。第二環(huán)節(jié):選擇題:每小組隨機(jī)抽一組(5道)題,每題20分,總分100分。答題時(shí)間一分鐘。選手小組在一分鐘內(nèi)將答案寫在答題板上,由科協(xié)數(shù)學(xué)興趣小組代表判定是否正確。第三環(huán)節(jié):分析題:每小組隨機(jī)抽2組題,每組題內(nèi)含1道分析題。第一組題每道40分,第二組題每道60分。答題時(shí)間為五分鐘,五分鐘后請(qǐng)選手將答案寫在答題板上,由科協(xié)數(shù)學(xué)興趣小組代表判定是否正確。(2)決賽第一環(huán)節(jié):猜謎題:每小組隨機(jī)抽一組(4道)題,每題25分,總分100分。答題時(shí)間一分鐘。選手小組在一分鐘內(nèi)將答案寫在答題板上,由科協(xié)數(shù)學(xué)興趣小組代表判定是否正確。第二環(huán)節(jié):選擇題:每小組隨機(jī)抽一組(5道)題,每題20分,總分100分。答題時(shí)間一分鐘。選手小組在一分鐘內(nèi)將答案寫在答題板上,由科協(xié)數(shù)學(xué)興趣小組代表判定是否正確。第三環(huán)節(jié):分析題:每小組隨機(jī)抽2組題,每組題內(nèi)含1道分析題。第一組題每道40分,第二組題每道60分。答題時(shí)間為五分鐘,五分鐘后請(qǐng)選手將答案寫在答題板上,由科協(xié)數(shù)學(xué)興趣小組代表判定是否正確。九、附加節(jié)目①中場(chǎng)休息:文藝演出歌曲一首
②觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié):記憶力大比拼任選若干觀眾上臺(tái),在限定時(shí)間內(nèi)把一個(gè)數(shù)學(xué)公式記憶下來,看誰最后的復(fù)述和原公式一致,則可以拿到小禮品;
十、頒獎(jiǎng)嘉賓:待定十一、活動(dòng)時(shí)間安排階段時(shí)間事務(wù)安排一11月x日—11月x日試題資料的收集整理工作;課件的制作二11月x日—11月x日試題的最后定稿、分組;儀器的到位、調(diào)試;課件的修改;頒獎(jiǎng)嘉賓等名單的確定三11月x日—11月x日依次進(jìn)行小組賽,決賽。以及競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的前期準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)工作十二、所需設(shè)備及工具1、實(shí)踐部準(zhǔn)備工具:海報(bào)紙,小白板,簽字筆、鉛筆、橡皮、水彩、直尺;筷子;剪刀、膠水、雙面膠;大張硬紙。純凈水,茶葉等2、實(shí)踐部準(zhǔn)備大量展板3、實(shí)踐部準(zhǔn)備音響設(shè)備4、相關(guān)干事做好多媒體教室及設(shè)備的借用5、實(shí)踐部準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀(團(tuán)體)、證書(個(gè)人)、小禮品(觀眾)十三、工作安排1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理:相關(guān)人物2、競(jìng)賽題庫的建立:相關(guān)人物3、課件的
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