教育教學(xué)故事-兩姐妹的故事

Word教育教學(xué)故事-兩姐妹的故事

班里的孩子們都很乖巧，我特別喜歡跟他們在一起。其實最讓我開心的是班里的一對兩姐妹，說是姐妹，其實她們只是鄰居，父母同在一個單位上班，由于從小在一塊，所以感情特別的好，跟親姐妹沒有什么兩樣。兩姐妹很聰明，也很懂事，特別是小妹，很可愛，哪怕你今天心情不好見到她你就如同撿到開心果似的，煩惱全都會煙硝云散。平時她們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，在學(xué)習生活中都是互相鼓勵、互相促進，課堂上的學(xué)習氣氛很濃烈，特別是在搶答問題時特別棒。在一年級的上學(xué)期期末考試中，她們兩姐妹都得了雙百分，這讓我和溫老師感到很驕傲，覺得她們這樣互相比賽也是一種很好的進步方式，一個學(xué)期的學(xué)習生活就在孩子們的歡笑中度過。

第二個學(xué)期開學(xué)了，報名注冊的那天，姐姐先來報名了，我很納悶，平時不是一起來的嗎？怎么今天這么例外，我好奇的問了孩子的母親，她笑了笑說，她會遲一點吧。沒過多久，妹妹跟著媽媽來了，還沒坐下，孩子的母親便向我詢問說，老師我想給孩子轉(zhuǎn)班了，我突然怔了一下，便問是不是老師教得不好啊，孩子的母親便說，老師沒有問題的，你們教得很好，只是小孩子鬧矛盾了，在一個班可能會影響孩子的學(xué)習生活吧。我當時就想，小孩子鬧矛盾是小事，沒必要轉(zhuǎn)班吧，再說轉(zhuǎn)班也是一件比較麻煩的事情，孩子剛進這間學(xué)校一個學(xué)期，剛剛適應(yīng)班里的環(huán)境，而且孩子跟班里的小朋友也相處得很好。我給孩子的母親做了思想工作，希望她不要給孩子轉(zhuǎn)班。她只是笑了笑，說考慮考慮。后來經(jīng)我了解到，原來轉(zhuǎn)班的原因是因為在學(xué)校時姐姐喝了妹妹的幾瓶牛奶，妹妹回家后便向母親鬧，雙方的家長都覺得很尷尬。鬧得兩家都不開心，最后便叮囑孩子以后不允許和姐姐在一起玩了，孩子很聽話來到學(xué)校也不在一起玩了，沒有了兩個小孩的笑聲與競爭，班里好像少了很多生氣，但我也覺得很遺憾，因此在學(xué)校的時候我常常教育他們，要互相愛護、關(guān)心，做永遠的好姐妹。可是孩子一出校門又變成了陌生人，我很無奈，也許當初孩子是無意的，可是父母卻把它擴大化，鬧得兩個家庭不再來往，這多可惜啊。

我曾經(jīng)想和妹妹再續(xù)師生緣，我努力了，最后她還是走了。開學(xué)后兩個多星期，那天我剛吃飯早餐，妹妹就跑到辦公室來跟我說，老師我要轉(zhuǎn)班了，我真舍不得你，可是我媽媽又要我轉(zhuǎn)班。我笑了笑說，你真的很棒！我很高興有你這樣乖巧的學(xué)生，希望你今后繼續(xù)努力學(xué)習，她懂事的點了點頭。我真為這兩姐妹可惜，她們很懂事、很聰明，在學(xué)習上又互相促進，在生活上又互相關(guān)照，在孩子的讀書生涯中，這樣的機會也是難得的，孩子畢竟是孩子，為什么父母要把孩子的事情轉(zhuǎn)化成大人的事情呢，如果雙方父母能引導(dǎo)的好，我相信兩個孩子在