2023-2024學(xué)年人教部編版初中語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)測(cè)試卷第三單元檢測(cè)01（含答案）

部編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)班級(jí):姓名:得分:（時(shí)間：150分鐘，總分150分）第Ⅰ卷（每小題3分，共30分）一、積累與運(yùn)用（30分）1．下列加點(diǎn)詞語(yǔ)注音有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．奠基（diàn）碩果（shuò）迭起（dié）撲朔迷離（shuò）B．調(diào)羹（gēng）校對(duì)（jiào）揩油（kāi）大庭廣眾（tíng）C．哺育（bǔ）詫異（chà）字帖（tiè）鮮為人知（xiǎn）D．亙古（gèng）愧怍（zuò）侮辱（wū）鍥而不舍（qì）2．下下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）（3分）A．竹桿辮子大庭廣眾自言自語(yǔ)B．腫脹荒辟低眉順眼毫不相干C．門(mén)檻取締深不可測(cè)言外之意D．響午涎水若有所失微不足道3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．這個(gè)十歲的小朋友，在大庭廣眾之下演講，說(shuō)唱俱佳的表現(xiàn)讓人贊賞不已。B．人工智能“阿爾法狗”以4∶1的總比分戰(zhàn)勝了最頂尖的棋手李世石，這標(biāo)志著人工智能的成績(jī)跨過(guò)了一道微不足道的門(mén)檻。C．父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位，父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。D．他的言外之意就是你今后批評(píng)人時(shí)要講究方式方法，不要當(dāng)著眾人的面隨意批評(píng)人。4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）（3分）A．通過(guò)“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開(kāi)展，使畢節(jié)市教師的教學(xué)水平躍上了一個(gè)新臺(tái)階。B．2018畢節(jié)市創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生城市”的工作，在市委市政府的組織領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民群眾的熱情參與下，已經(jīng)階段性取得了成果。C．為了防止溺水事件不再發(fā)生，畢節(jié)市各個(gè)學(xué)校規(guī)定，夏季午休時(shí)間學(xué)生必須進(jìn)教室午睡。D．貴州省內(nèi)高速公路上的團(tuán)霧，往往與重特大交通事故相伴發(fā)生，嚴(yán)重威脅著人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。5．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．哥兒，有畫(huà)兒的《三哼經(jīng)》，我給你買來(lái)了！B．我強(qiáng)笑說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”C．這么厚的一本書(shū)，我至少要五、六天才能讀完。D．優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。6．下列語(yǔ)句的順序排列正確的一項(xiàng)是（）（3分）①人們已認(rèn)識(shí)到，家風(fēng)是一輩又一輩先人生活的結(jié)晶，所以要向后代傳遞出正能量。②古人撰寫(xiě)在門(mén)框上的“忠厚傳家久”“持家遵古訓(xùn)”，就是一種傳統(tǒng)的家風(fēng)。③俗話說(shuō)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”，也是對(duì)古今家風(fēng)的一種詮釋。④家風(fēng)就是家庭的風(fēng)氣，它是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)和文化。⑤而今父母懂規(guī)矩，知書(shū)達(dá)理，有這樣良好的文化氛圍，后人自會(huì)獲得很好的熏陶。A．④①③②⑤B．③①④②⑤C．①②④⑤③D．④②⑤③①7．下列作家作品常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，文章通過(guò)描述兒時(shí)與長(zhǎng)媽媽相處的情景，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的懷念之情。B．《老王》是一篇回憶性散文，作者楊絳先生在文中記敘了自己一家同老王交往中的幾個(gè)片段，表現(xiàn)了老王的忠厚老實(shí)、心地善良和知恩圖報(bào)。C．《臺(tái)階》中的父親幾乎花費(fèi)了一生的精力建造了一棟有著九級(jí)臺(tái)階的房子，表現(xiàn)了父親的愛(ài)慕虛榮。D．《賣油翁》的作者是宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修寫(xiě)的一篇短文。歐陽(yáng)修號(hào)醉翁，晚年號(hào)”六一居士”,是“唐宋八大家”之一。二、閱讀《賣油翁》，按要求完成8-11題（9分）陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。8．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．公亦以此自矜（夸耀）陳康肅公善射（擅長(zhǎng)）B．但微頷之（只是）乃取一葫蘆置于地（于是）C．吾射不亦精乎（射箭）有賣油翁釋擔(dān)而立（放下）D．嘗射于家圃（曾經(jīng)）爾安敢輕吾射（疑問(wèn)代詞,怎么）9．下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法和意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．但手熟爾爾安敢輕吾射B．公亦以此自矜以我酌油知之C．但微頷之以杓酌油瀝之D．有賣油翁釋擔(dān)而立康肅笑而遣之10．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．文章詳寫(xiě)了陳堯咨射箭，略寫(xiě)賣油翁酌油。B．文章通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě)，表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)。C．本文是一篇富有哲理的短文，告訴我們“做人要謙虛，不能驕傲”的道理。D．“汝亦知射乎？”表現(xiàn)了陳堯咨誠(chéng)懇相問(wèn)的態(tài)度。第Ⅱ卷（共120分）三、積累與運(yùn)用（24分）11．把卷Ⅰ文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）（1）見(jiàn)其發(fā)矢十中八九,但微頜之。（3分）康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”（3分）12．補(bǔ)寫(xiě)出名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）_________________，明月來(lái)相照。王維《竹里館》（2）馬上相逢無(wú)紙筆，________________。岑參《逢入京使》（3）此夜曲中聞?wù)哿?，________________。李白《春夜洛城聞笛》（4）_____________，關(guān)山度若飛?！赌咎m詩(shī)》（5）商女不知亡國(guó)恨，________________。杜牧《泊秦淮》（6）______________，一山放出一山攔。楊萬(wàn)里《過(guò)松源晨炊漆公店》13．閱讀古詩(shī)，按要求答題。（6分）晚春韓愈草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。（1）請(qǐng)說(shuō)出“百般紅紫斗芳菲”中“斗”的修辭手法，并簡(jiǎn)析其妙處。（3分）（2）有人認(rèn)為本詩(shī)的主旨是勸人珍惜光陰,你同意這種看法嗎?為什么？（3分）14．綜合性學(xué)習(xí)。（6分）“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。《孝經(jīng)》中說(shuō):“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?！彼^孝,最初是從侍奉父母開(kāi)始,然后效力于國(guó)君,最終建功立業(yè),功成名就。父母賦予我們生命,撫育我們成長(zhǎng),為此我們應(yīng)該感恩我們的父母。七年級(jí)（1）班召開(kāi)以“孝親敬老,從我做起”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。寫(xiě)出一句孝敬父母的名言名句。（3分）孝敬父母體現(xiàn)在日常生活中,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣孝敬父母?（3分）四、現(xiàn)代文閱讀（36分）閱讀《老王》選段，回答下列問(wèn)題（18分）有一天，我在家聽(tīng)到打門(mén)，開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門(mén)框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái)，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些，他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō)：“啊呀，老王，你好些了嗎？他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑說(shuō)：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說(shuō)：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō)：“我不是要錢。”中/華-資*源%庫(kù)我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過(guò)你既然來(lái)了，就免得托人捎了。”他也許覺(jué)得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門(mén)，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。過(guò)了十多天，我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn)：“老王怎么了？好些沒(méi)有？”“早埋了?！薄把剑裁磿r(shí)候······”“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天?！蔽一丶铱粗€沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃?lái)表示感謝，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過(guò)去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。15．第一段劃線句子用了什么寫(xiě)作方法？用了什么描寫(xiě)方法？有怎樣的表達(dá)效果？（4分）16．老王身體虛弱正需要營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，但他自己不吃雞蛋，卻送給“我”一家，這是為什么?這一舉動(dòng)表現(xiàn)老王的什么性格?（3分）17．“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝飻?shù)不完。”有限的雞蛋卻數(shù)不完，你能說(shuō)出其中的含義嗎?（3分）18．文末寫(xiě)道“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍”。請(qǐng)問(wèn)：“我”一家當(dāng)時(shí)受到了沖擊，處境并不好，“我”為什么還覺(jué)得自己是“幸運(yùn)的人”?面對(duì)老王為什么還感到“愧怍”?（4分）19．在現(xiàn)實(shí)生活中，你若遇到如同“老王”這樣境遇的人，應(yīng)該如何對(duì)待?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)?。?分）（二）閱讀下文，完成19-22題（18分）細(xì)水長(zhǎng)流藍(lán)雪冰兒①父親說(shuō)，以前有個(gè)算命先生說(shuō)過(guò)，他是個(gè)苦命的娃。也的確，父親十二歲喪父，不得不輟學(xué)到石灰窯工作，一干就是一輩子。②后來(lái)，有人說(shuō)，老劉命好，三個(gè)閨女乖巧孝順；也有人說(shuō)，老劉命好，夫妻倆沒(méi)紅過(guò)臉，恩愛(ài)有加；還有人說(shuō)，老劉命好，從來(lái)不跟人鬧意見(jiàn)。父親樂(lè)呵呵地說(shuō)，細(xì)水長(zhǎng)流嘛。別人不懂父親這話是什么意思，摸著腦瓜皮說(shuō)，老劉可真逗，說(shuō)你命好，你還不樂(lè)意咋的？是啊，別人覺(jué)得，細(xì)水長(zhǎng)流和命好放在一起，這是哪跟哪??？但我最明白，父親的意思是說(shuō)，人不要太計(jì)較利益得失，水長(zhǎng)流，情才會(huì)長(zhǎng)在。③初為人妻，繼為人母，我也喜歡把“細(xì)水長(zhǎng)流”掛在嘴上。當(dāng)然，我收獲的也是幸福和快樂(lè)。但是，今年夏天，父親的“細(xì)水長(zhǎng)流”剛一出口，就被母親一句話給噎回去了。④這個(gè)夏天，老天爺太吝嗇了，一場(chǎng)痛快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黃了葉子，打了蔫。視地如命的母親看著很多人家都澆了地，心急如焚?？墒牵覀兗业牡睾妥笥覂杉业木o挨著，根本修不出渠來(lái)。再說(shuō)，那兩家都到城里去住了，平時(shí)見(jiàn)不到人。⑤當(dāng)管理水渠的人告訴母親可以去澆地時(shí)，母親要父親別去上班。父親得令而行，兩人不顧炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割傷了臉，衣服都濕透了。最終用三個(gè)小時(shí)，澆了三家的地。中午，我趕回娘家，替父母準(zhǔn)備好午飯。母親向來(lái)身體不好，回到家，已經(jīng)沒(méi)有了說(shuō)話的力氣，一個(gè)勁擦汗；一向強(qiáng)壯的父親一屁股坐在椅子上，喘著粗氣。我埋怨他們，這么大的歲數(shù)了，別把地看得比命還重要，就是旱死了，不就一年沒(méi)收成嗎？母親一聽(tīng)，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里?。课也桓以俳釉?，悶著頭把午飯端上桌。母親便自言自語(yǔ)，三個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)把命搭進(jìn)去，不知道那兩家知不知情。父親說(shuō)，干了就啥也別說(shuō)，細(xì)水長(zhǎng)流。母親吼道，水都干了，還流啥？父親一向害怕母親，見(jiàn)母親發(fā)脾氣了，連一口粗氣都不敢出。⑥傍晚，母親又跟父親嘮叨開(kāi)了，按理說(shuō)，他們沒(méi)出力，總該給點(diǎn)錢吧！父親說(shuō)，也不是人家讓咱們澆的，愛(ài)出不出吧。這次父親沒(méi)敢說(shuō)出細(xì)水長(zhǎng)流這句話，但還是那個(gè)意思。母親沒(méi)有像中午那樣發(fā)火，但心里還是不高興。⑦晚飯后，我跟父親嘮嗑，父親說(shuō)，這人啊，愿意活得累呢，就會(huì)累；愿意活得輕松呢，就會(huì)輕松。我說(shuō)，是啊，細(xì)水長(zhǎng)流。父親笑笑說(shuō)，可是，你媽有的時(shí)候，就是不明白這個(gè)理。我說(shuō)，媽活得比你累。父親說(shuō)，所以，我愿意什么事都讓著她。再說(shuō)了，夫妻之間也是一樣，不能啥都計(jì)較，還是那句話，細(xì)水長(zhǎng)流。父親說(shuō)完，嘿嘿笑了幾聲，好像在女兒面前掩飾對(duì)老伴的體貼。⑧我再次回到娘家，剛進(jìn)門(mén)母親就急切地對(duì)我說(shuō)，丫頭，還是你爸說(shuō)得對(duì)，真的是細(xì)水長(zhǎng)流。原來(lái)，前幾天，左右兩戶人家趕回來(lái)澆地，一看地早就澆了，便把水費(fèi)給了母親，還特意拎來(lái)了他們從城里帶來(lái)的新鮮水果，表示感謝。母親一邊給我拿水果，一邊說(shuō)，你也要記住啊，這人啊，可不能太計(jì)較。⑨我瞧了一眼父親，窗外一縷陽(yáng)光正好照在他滿是皺紋的臉上。（選文有刪改）20．老劉“命好”體現(xiàn)在哪里？原因是什么？（4分）21．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析第④段在文中的作用。（4分）22．品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。（5分）（1）母親一聽(tīng)，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里??？（2）我再次回到娘家，剛進(jìn)門(mén)母親就急切地對(duì)我說(shuō)……23．文章結(jié)尾寫(xiě)“一縷陽(yáng)光”正好照在父親的臉上，有什么深意？（5分）三、習(xí)作展示（60分）24．從下面兩題中任選一題作文。（1）請(qǐng)以“友善”“仁愛(ài)”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個(gè)概念作為主旨，以你自己或周圍人的生活為材料，寫(xiě)一篇記敘文。要求：①題目自擬。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，如果需要用“××”代替。（2）都說(shuō)“父愛(ài)如山”，請(qǐng)以“給張山爸爸的一封信”為題目寫(xiě)一篇作文。要求：①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。100200300400500600700參考答案1-5：DCBDB6-10：DCCBB11．（1）（老翁）見(jiàn)他射出十只箭能射中八九只，只是對(duì)此微微點(diǎn)頭。（2）你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！12．（1）深林人不知；（2）憑君傳語(yǔ)報(bào)平安；（3）何人不起故園情；（4）萬(wàn)里赴戎機(jī)；（5）隔江猶唱后庭花；（6）政入萬(wàn)山圍子里13．（1）擬人，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了萬(wàn)春時(shí)節(jié)花草樹(shù)木競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)芳斗艷的美麗景象。（2）示例1：同意，因?yàn)樽髡咭浴鞍侔慵t紫斗芳菲”反襯“楊花榆莢”的白首無(wú)成。示例2：不同意，本