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文檔簡介
部編版七年級下冊語文第三單元檢測班級:姓名:得分:(時間:90分鐘分數(shù):100分鐘)一、語文知識積累(1-6題,每題2分,7題6分,共18分)1.下列詞語中,加點字注音完全正確的一項是()A.震悚(sǒnɡ) 憎惡(zènɡ) 酌油(zhuó) 詰問(jié)B.粗拙(zhuō) 滯笨(zhì) 愧怍(zuò) 凹凼(dàng)C.門檻(kǎn) 涎水(yán) 忿然(fèn) 家圃(pǔ)D.霹靂(pī) 取締(tì) 自矜(jīn) 撬開(qiào)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.書齋門檻絮說微不足到 B.繃緊頭顱哀悼大廷廣眾C.塌敗荒辟詰問言外之意 D.肚臍瘡疤辮子切切察察3.下列語句中,加點成語使用不正確的一項是()A.專家指出,不要在微不足道的事情上浪費自己的寶貴時間。B.犯罪分子在大庭廣眾之下,持刀劫持人質(zhì),被我公安干警當場擊斃。C.當電影《2012》里每一個微弱的生命不斷殊死掙扎時,那種生離死別使人感覺到我們太渺小了,渺小得無與倫比。D.張一山拍戲遭居民大爺臭罵踹車,他尷尬地笑著,低眉順眼地躲到一邊。4.下列句子中沒有語病的一項是()A.為提高全民閱讀水平,目前當務之急是在社會營造良好的閱讀氛圍。B.在教學過程中,教師應注意培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題和分析問題的能力。C.國家新推行的《未成年人保護法》能有效防止校園欺凌不再發(fā)生。D.“五一”假期,郵政快遞業(yè)保持總體安全平穩(wěn)、高位有序運行的良好態(tài)勢。5.將下列句子排序,順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ賹?jīng)典最好的保護是發(fā)展,是創(chuàng)造,是讓我們文化典藏的寶庫越來越豐富。②這樣才能使我們文化和文學的參天大樹更加根深葉茂,蓬勃生長。③既自覺地守護民族文化的精髓,又關照時代,引領社會。④僅僅有保護和傳承終歸是被動的,應該積極開拓創(chuàng)造,為人類貢獻更多更好的作品。⑤這就需要我們不為積習所蔽,不為時尚所惑。A.①④⑤③②B.⑤③①②④C.⑤③②①④D.①⑤④②③6.下列表述有誤的一項是()A.《阿長與<山海經(jīng)>》選自散文集《朝花夕拾》,《從百草園到三味書屋》這篇文章也是出自這部散文集。B.《賣油翁》是南宋歐陽修所著的一則寫事明理的寓言故事,記述了陳堯咨射箭和賣油翁的事,形象的說明了“熟能生巧”“實踐出真知”“人外有人”的道理。C.《老王》的作者是當代女作家楊絳,文章以“我”與老王的交往為線索,回憶了老王的幾個生活片段,刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象,表達了作者一家人對老王那樣不幸者的關心、同情和尊重。D.《臺階》的作者是李森祥,本文以“臺階”為線索,來反映父親為了建造高臺階的新屋,而付出了艱苦的代價。7.根據(jù)提示填空。(每空1分,共6分,凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況,該空不得分)(1),彈琴復長嘯。,明月來相照。(《竹里館》)
(2)岑參《逢入京使》一詩中,表達詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩句是:,。(3)《晚春》一詩中運用擬人,形象生動地寫出了晚春時節(jié)百花爭妍斗艷的美麗景象的句子是:,。
二、口語交際與語文綜合運用(8-11題,共8分)(一)綜合性學習(4分)你所在學校開展“我愛閱讀”實踐活動,請你參與。8.請你從“開卷有益”的角度,呼吁同學們積極參加本次活動。(2分)9.請補全下面的句子,使所寫文字與上下句構成一組排比句。(2分)當你落寞時,讀書給你勇氣;當你悲傷時,;當你狂躁時,;當你成功時,讀書給你導航。
(二)名著閱讀(2分)這么大的人,拉上那么美的車,他自己的車,弓子軟的顫悠顫悠的,連車把都微微的動彈;車廂是那么亮,墊子是那么白,喇叭是那么響;跑得不快怎能對得起自己呢?怎能對得起那輛車呢?這一點不是虛榮心,而似乎是一種責任,非快跑,飛跑,不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。10.這段文字中的“他”指的是,運用了細節(jié)描寫,生動展現(xiàn)出了“他”的(答出一個詞即可)。
(三)書寫與鑒賞(2分)11.從下面的字帖中挑選出8個不同的漢字,用正楷將它們寫在田字格中。三、閱讀(12-25題,共34分)(一)閱讀下面這首詩,完成后面的題目。(4分)春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。12.詩中的“聞折柳”是什么意思?(2分)13.這首詩表達了詩人怎樣的情感?(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成后面的題目。(10分)【甲】陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之?!疽摇砍Q?qū)W射于屠龍子朱。屠龍子朱曰:“若欲聞射道①乎?楚王田②于云夢③,使虞人④起禽而射之,禽發(fā),鹿出于王左,麋交于王右。王引弓欲射,有鵠⑤拂王旃⑥而過,翼若垂云。王注矢于弓,不知其所射。養(yǎng)叔⑦進曰:‘臣之射也,置一葉于百步之外而射之,十發(fā)而十中。如使置十葉焉,則中不中非臣所能必矣!’”(選自劉基《郁離子》【注釋】①道:道理。②田:同“畋”,打獵。③云夢:古代湖澤名,泛指春秋戰(zhàn)國時楚王的游獵區(qū)。④虞人:古代管山澤的小官吏。⑤鵠(hú):天鵝。⑥旃(zhān):赤色曲柄的旗。⑦養(yǎng)叔:名養(yǎng)由基,楚國善射者。14.解釋下列加點詞語。(2分)(1)陳康肅公善射善:
(2)但微頷之頷:
(3)若欲聞射道乎若:(4)王引弓欲射引:
15.把下列文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)我亦無他,惟手熟爾。(2)若欲聞射道乎?16.甲乙兩文在人物描寫方面有哪些異同?(3分)17.甲乙兩文都寫了“善射”,其中乙文中的屠龍子朱認為“善射”的原因是什么?(1分)(三)閱讀下面的記敘文,完成后面的題目。(11分)無聲的尊重①冬日的傍晚,我如往常一樣加入候車隊伍,等待公交車。候車者五六人,有序而安靜。此時,一人牽著一狗,從遠處走來。暮色下,那身影被路邊的燈光鑲上一層金邊,尤為醒目。②漸行漸近,只見年輕男子高大魁梧,腰板挺直。緊貼著他的德國牧羊犬配有專業(yè)的拉桿——這是導盲犬的標準裝備。哦,是一位盲人。男子徐徐走向車站,在候車隊伍的不遠處停了下來。③沒有人招呼那盲人男子,候車隊伍中為首的中年男子,瞬間收起手中正在閱讀的書籍,已然大步走到盲人男子身后,其他候車人也陸續(xù)緊隨其后,沒有一絲騷動。我身旁一個火紅短發(fā)的朋克女孩,瞥了一眼導盲犬,想必是怕煙味影響到它的嗅覺,稍作遲疑便掐滅了剛剛點燃的煙,跟了過去。④一個新的候車隊伍,在一人一狗的身后排開。陌生的人們在無聲之中達成的默契,令我驚異。⑤沉默依舊,直到公交車到來?!澳缘纫幌拢疫@就……”司機剛要離開駕駛座準備攙扶盲人男子上車,被男子禮貌地回絕:“謝謝,不用。”盲人男子執(zhí)意在導盲犬的引領下,自行上車。此時是下班高峰,車上已滿是乘客。然而男子上車后,人們迅速向后集中,在原本狹促的車廂里為他騰出了一小塊空間。⑥司機身后,坐著一位六七歲的小男孩,站在旁邊的媽媽猛地拉起他,讓出座位。雖然媽媽舉動突然,但男孩沒有流露出一絲不悅。導盲犬抬頭看了一眼,便將主人引領到空座上,然后靜靜地趴在一旁。這些過程,盲人男子全然不知。⑦“您好,您要去哪里?”“您好!我要去莫爾大街。”“好的,陛下!”司機詼諧的回答惹得車內(nèi)一陣歡笑,汽車載著歡樂的人們繼續(xù)前行……⑧車上,人們都在默默地打量著憨態(tài)可掬的導盲犬:即使在急轉(zhuǎn)彎的時候,它也搖頭晃腦地努力保持直視前方的姿態(tài),神情專注。乘客中沒有人試圖靠近去撫摸它,或用手機拍照。我旁邊那位原先讓座的小男孩,慢慢舉起手中啃了一半的面包,想上前去喂它,被媽媽及時制止并悄聲耳語:“它在工作,有自己的職責,不要打擾它?!甭牭健肮ぷ鳌币辉~,小朋友立刻縮手退了回來。⑨小城不大,男子很快到站了,與司機簡短道別后與導盲犬下了車。公交車內(nèi)沉默依舊,而此時的我,在沉默中體會到了無聲的關愛、深沉的尊重。⑩窗外,寒風習習。心里,暖意融融……18.“無聲的尊重”具體表現(xiàn)在文中哪些細節(jié)上?(答出任意2點即可)(3分)19.賞析第③段中加點詞語的表達效果。(2分)20.本文最后一段是什么描寫?有什么作用?(3分)21.聯(lián)系生活實際,結合本文內(nèi)容,談談如何對待生活中有困難的人。(3分)(四)閱讀下面的記敘文,完成后面的題目。(9分)父愛,在我的名字里①我的名字不是父親取的,父親是一個地地道道的農(nóng)民,一個地地道道的文盲。在我滿月的時候,父親特意請來鄉(xiāng)里一個挺出名的算命先生,得知我五行缺金,又因為父親希望我長大有出息,能夠跳出窮山村,于是算命先生便給我掐出這樣一個名字:金翔。然而,就因為這個名字,我的童年很孤寂……小伙伴們常玩的“打仗”游戲,是不會讓我加入其中的,他們會咬文嚼字般地稱:金……翔,今天要投降,多不吉利呀!于是就把我一個人孤零零地晾在一旁。②那種感受父親是顧及不到的。父親沒進過一天學堂,成天忙于繁重的農(nóng)活卻仍無法脫離貧困,造成了他長年陰沉著的臉和暴躁的性情。加上那望子成龍的心切,便構成他對我獨特的管教方式,“娃兒的出息是罵出來打出來的!”這是他的至理名言。而我對父親的恨,也正是在這一次次的領教中,不斷加劇加深的,盡管我的學習成績應驗了那句全村聞名的“至理名言”。為此,我時常想,也許就因為這種應驗現(xiàn)象,才使得我的整個童年都是在父親的“至理名言”中度過的?、鬯裕驮诮拥酱髮W錄取通知書的那天,我一口氣沖上山頂,哭了……不是為自己十年寒窗所獲得的美好前途,成為全村羨慕的第一個大學生,而是為自己終于可以脫離父親的管制,實現(xiàn)不想見到他的夢想!所以,對向來節(jié)儉的父親大辦酒席,忙著招待前來祝賀的鄉(xiāng)親的那個高興勁兒,不屑一顧;所以,在沖出家門的時候,我是那樣急急迫迫而義無反顧,一點兒也不顧及父親的黯然神傷……④在省城念書的前兩年,我沒有回過一次家,沒有認真地給父親寫過一封信,就連每次收到他托人寄來的生活費,也只是應付性地寫一下“錢已收到,勿掛念”等類似的短語。直到大三那年,直到父親托人給我寫來一封書信時,我的靈魂和良知才受到了一次強烈的震動,我才開始懂得該如何去咀嚼和閱讀自己生命中一再忽略的、仇恨的那份沉重的父愛。⑤信是父親找上初中的小侄子寫來的,沒什么要緊事,只是問我好不好而已??尚艑懥藵M滿幾頁,小侄子在信中詳細地講述了父親來信的原因:父親那晚做了一個夢,他夢見自己吃饃,拿起來剛咬一口,兩顆大牙就莫名其妙地沒了,一看呢,饃上一片血紅,牙都粘在上面……驚醒之后,父親便再也睡不著了。于是天剛亮就找小侄子寫信。而這一切,僅僅是因為老家流傳著一種說法,說是夢見大牙掉是要死親人的,而父親首先想到的是他離家在外求學的兒子。⑥讀到這里,我對迷信的父親的舉動嗤之以鼻,甚至憤然。最后,小侄子講了一個令他驚訝不解的事,說他就在鋪開紙,提筆欲寫時,卻因一時記不起我的大名而猛然頓住了,結果遭到父親的訓斥:“虧你小子還念這么多書,記性也太差了,叫……金翔!”“金……祥!”于是小侄子一邊念叨著一邊將我的名字寫成了“金祥”?!皩戝e了!寫錯了!……”小侄子說當時父親望著他剛寫下的名字大聲喊著,緊接著,從他手里奪過筆,在紙上硬邦邦地寫下“金翔”兩個字,然后訥訥地告訴他:“我這一輩子我就認識這兩個字!”小侄子說他當時驚訝得說不出話來。他說,要知道,全村人都知道他老人家一字不識,包括他自己的名字呀?、哌@就是父愛!除了父愛,便再無法解釋這種奇異而真實的現(xiàn)象!那一刻,我那被對父親的恨包裹著而變得無知、粗礪與麻木的靈魂,被深深地灼痛了,蘇醒了!我禁不住淚流滿面,雙手捧著書信,朝著家鄉(xiāng),驀然跪下……向父親,向我那一生付出了大愛卻得不到理解、更別說回報的父親,懺悔,懺悔……22.說說父親和“我”對“金翔”這個名字,有著怎樣不同的感受。(2分)23.“黯然神傷”的意思是,心里不舒服,情緒低落的樣子。請結合文章內(nèi)容,說說這一詞語寫出了父親怎樣的內(nèi)心活動?(2分)24.閱讀⑤~⑦段內(nèi)容,簡要敘述一下“我”的心理變化過程。(3分)25.根據(jù)你的理解,你認為“我”要向父親“懺悔”什么?(2分)四、寫作(40分)26.請以“這樣才是最美的”為題,寫一篇文章。要求:(1)立意自定,文體自選(詩歌除外)。(2)說真話,抒真情,忌抄襲。(3)文中不得透露個人信息。(4)書寫工整,不少于600字。參考答案一、1.B 2.D 3.C 4.D 5.A 6.B7.(1)獨坐幽篁里,深林人不知。
(2)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
(3)草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
二、(一)8.示例:同學們,讀書是一個美妙的過程。一本好書,一篇美文,可以使單調(diào)的生活變得豐
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