嘉祥小升初語文模擬試卷(1-13)及答案

2模擬測試題〔一〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕一根底局部：1給以下加點(diǎn)的漢字注音〔5〕泥濘〔〕凜〔〕冽畸〔〕形粗糙〔〕誨〔〕人不倦掠〔〕過鳥巢〔〕解剖〔〕檔〔〕案瞠〔〕目結(jié)舌2給以下多音字注音〔8〕乳臭〔〕未干字帖〔〕供給〔〕拗〔〕不過逮〔〕捕恐嚇〔〕載〔〕歌載舞3改正以下錯別字〔5〕⑴委屈求全直接了當(dāng)圣延樹勝氣凌人〔〕⑵禮上往來漚心瀝血歪風(fēng)斜氣試目以待〔〕⑶既使你有出眾的才華，也不能這樣張狂地煊耀自己〔〕4依次填入以下各句橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2〕①李軍比張明只是差一點(diǎn)，其實(shí)兩人各有千秋，不相上下。②汽車在望不到邊際的高原上奔騰，你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。③雜志社邀請了師生代表參加座談，如何將刊物辦得更好，聽t取了大家的意見。④水藻真綠，把終年的綠色全拿出來了。A多少撲入對積攢B稍微撲入就貯蓄C多少進(jìn)入對貯蓄D稍微進(jìn)入就積攢5請你仿照例子進(jìn)行成語接龍?！?〕例視而不見——見機(jī)行事——事出有因——因人而異——異端邪說開門見山——〔〕——〔〕——〔〕——〔〕6修改以下病句〔8〕①人們對這次在火災(zāi)中的受難者們表示了沉重的哀悼。②這段時間里，他的病癥一直沒有完全康復(fù)。③我們懷著沖動的心情，聆聽了英雄的母親生動感人的報(bào)告。④出版界在出版創(chuàng)新方面進(jìn)行了成功嘗試并取得突破性進(jìn)展不在少數(shù)。7語言積累并運(yùn)用，請根據(jù)意思正確填空；〔9〕①十年樹木，。②天網(wǎng)恢恢，。③，中間多少行人淚。④山重水復(fù)疑無路，。⑤古詩中描寫人們陶醉在豐收在望的歡樂中的詩句是。⑥康復(fù)醫(yī)院的門廳里張貼著一條標(biāo)語：“康復(fù)醫(yī)院歡送您。〞有的患者見了大皺眉頭：“這不是說歡送我生病嗎？〞請根據(jù)患者的心理改寫這條標(biāo)語康復(fù)醫(yī)院。8在下面橫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句，使語段組成前后照應(yīng)、銜接緊密的排比句。愛心是照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，；愛心是，?！?〕9請用一句話概括下面這那么消息的主要意思〔不超過18字〕北京時間2005年1月18日3時16分，中國第21次南極冰蓋昆侖考察隊(duì)12名隊(duì)員成功抵達(dá)南極內(nèi)陸冰蓋的最高點(diǎn)，鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在海拔4093米的藍(lán)天之下，這是人類首次登上南極內(nèi)陸冰蓋之顛?！?〕10請你寫出以下故事中的主人公：〔4〕①西天取經(jīng)〔〕②逼上梁山〔〕③望梅止渴〔〕④空城計(jì)〔〕二文言文局部：〔5〕匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭。鄰舍有燭而不逮①，衡乃穿壁引起光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。〞主人感慨，資給以書，遂成大學(xué)②。注釋①逮：到達(dá)②大學(xué)：造詣很深的學(xué)問家1試用一個四字成語概括本文記敘的事情。2解釋以下加點(diǎn)的字；①衡乃與其傭作，而不求償〔〕②愿得主人書遍讀之?！病?解釋句子的意思：衡乃穿壁引起光，以書映光而讀之。。三現(xiàn)代文閱讀：永遠(yuǎn)的蝴蝶那時侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃著青、黃、紅顏色的燈光。我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨(dú)地站在街的對面。我白色風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。纓子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，把信交給了她?！罢l叫我們只帶來一把小傘呢？〞她微笑著說，一面撐著傘，準(zhǔn)備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我的眼鏡片上。隨著一陣拔尖的剎車聲，纓子的身體輕輕地飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷冷的街面，好似一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天，好似已是深秋了。她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作，卻要我終生難忘了。我緩緩地睜開眼睛，茫然的站在騎樓下，眼里裹滿了滾燙的淚水。世上所有的車子都停下來了，人潮擁向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠(yuǎn)。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。為什么呢？只帶一把雨傘？然而，我又看到了纓子穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠(yuǎn)的纓子走到街心。其實(shí)雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的纓子知不知道呢？媽：我打算在下個月和纓子結(jié)婚。1小說以雨開篇，并以雨貫穿全文，這樣寫的作用有哪些？〔至少答出兩條，每條答案不超過15個字〕〔2〕2文章的語言雖然簡練，但卻生動，充滿感情，請就文中劃線的句子作簡要的分析〔3〕3文章最后再次描寫纓子“穿著白色的風(fēng)衣，撐著傘〞的特征，并交代了母親信的內(nèi)容，這樣寫的作用是什么？〔2〕4文章中表現(xiàn)了我的痛苦、悔恨和對情人的無限眷戀。文中表露“悔恨〞情緒最鮮明的一句是什么？〔2〕5以下幾種說法，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2〕A纓子是聽了我的話，才去寄信的，一切都怨我太冒失。B文中開始寫“從她傘骨滲下來的小雨點(diǎn)濺在我的眼鏡片上〞到后來“更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。〞意思是說雨越下越大了。C“雖然是春天，好似已是深秋了〞，表現(xiàn)了我失去戀人的痛苦、凄涼、空潦的心境。D把纓子比喻成蝴蝶有兩個原因，一是飛的動作，二是纓子長得像蝴蝶的樣子。6想一想答復(fù)：文章為什么以“永遠(yuǎn)的蝴蝶〞為題？〔3〕四作文〔30〕只有經(jīng)歷過，你才能得到真實(shí)的體驗(yàn)，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管怎樣，這些經(jīng)歷都會給予我們新的啟示，都能天豐富我們的人生，這是十分可貴的人生體驗(yàn)。請你以“體驗(yàn)〞為題，寫一篇文章，500字左右。模擬測試題〔二〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕一、根底知識〔40分〕1、請?jiān)谝韵赂褡又邪雌匆魧憹h字或根據(jù)漢字寫拼音?！?分〕Zhèn災(zāi)巋然不動ɡānɡà不屑一顧duōduō逼人脾氣倔2、請用所給短語語境填空?！?分〕〔〕耳欲聾一〔〕定音〔〕〔〕吞棗軟硬〔〕施阿〔〕奉承高官后〔〕蒙〔〕睡眼飽經(jīng)〔〕桑3、找出語段中的錯別字，并加以改正?！?分〕人類歷史上，血與火的戰(zhàn)爭縷縷爆發(fā)。戰(zhàn)爭有正義與非正義之分，閱讀戰(zhàn)爭題材的作品，可以了解歷史，可以看到正義戰(zhàn)爭的偉力和非正義戰(zhàn)爭的罪惡，可以看到真善美與假丑惡的兩個極端，可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現(xiàn)，從而獲得有益的啟事?！?〕改為〔2〕改為〔3〕改為4、以下各句中加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕Ａ．自從他的母親過世以后，他就一直過著窮愁潦倒的生活。Ｂ．想象是一雙美麗的翅膀：音樂無形，卻能使人蕩氣回腸；話語無色，卻能給人姹紫嫣紅的風(fēng)光。Ｃ．與她遭受的苦難相比，我們給予她的幫助是那么的微缺乏道。Ｄ．根底知識的學(xué)習(xí)最需要扎扎實(shí)實(shí)的循序漸進(jìn)，不下苦功夫想一揮而就是不可能的。5、修改以下病句。〔4分〕〔1〕電影《滿城盡帶黃金甲》中男女主人公的扮演者是人們熟悉的鞏俐和周潤發(fā)。?！?〕隨著奧運(yùn)會的日益臨近，廣闊市民普遍為奧運(yùn)做奉獻(xiàn)的積極性提高了。。6、請將以下表述有誤的加以更正，正確的就打鉤?！?分〕Ａ．作者在《荷塘舊事》中多處運(yùn)用了擬人，我讀后仿佛也看到了荷塘那美麗的景色?！病常拢斞浮?881——1936〕：原名周樹人，浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家、軍事家。〔〕Ｃ．黃河、長江用博大的胸懷孕育、滋養(yǎng)了五千年的華夏文明。〔〕Ｄ．古詩中常常運(yùn)用典故，王昌齡《出塞》這首詩就用了飛將軍李陵的故事?！病?、請根據(jù)語境，補(bǔ)寫出文中空缺的句子。〔3分〕光輝折射的露珠里，我看見了堅(jiān)強(qiáng)；在石縫之中的小草里，我看見了堅(jiān)韌；；在傲雪怒放的梅花了，我看見了堅(jiān)毅……8、王飛同學(xué)摘錄了一條有關(guān)中國“探月〞的消息，他想將其壓縮為“一句話新聞〞介紹給大家，請你幫助他予以概括?！?0字左右〕〔3分〕根據(jù)有關(guān)規(guī)劃，我國將在2023年前，分三步完成對月球的無人探測。第一步是對月球進(jìn)行環(huán)繞遙感探測；第二步是實(shí)現(xiàn)軟著陸探測器落在月球外表上，并實(shí)地考察月球；第三步，探測器不但要降落在月球外表，而且要從月球采集樣品送回地面供人們研究。這三個步驟被人們形象地稱為“繞〞“落〞“回〞三步曲。一期工程“繞月探測〞于2004年通過國家立項(xiàng)。此次“嫦娥一號〞發(fā)射探測執(zhí)行的就是此項(xiàng)任務(wù)。我過探月二期工程將發(fā)射月球軟著陸探測器，實(shí)現(xiàn)月球車或機(jī)器人在月球上登陸，并在月球外表進(jìn)行自動巡視考察。2023年前，我國將發(fā)射可以自動返回地球的返回器，它將在月面收集月壤和巖石，帶回地球后供科學(xué)家開展深入的科學(xué)研究。答：。9、填補(bǔ)以下名句的空缺或按要求填空。〔10分〕〔1〕些小吾曹州縣吏，?！侧嵺啤赌駡D題詩》〔2〕，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！餐踔疁o《涼州詞》〕〔3〕九曲黃河萬里沙，?！矂⒂礤a《浪淘沙》〕〔4〕李方膺《蒼松怪石圖題詩》中富有哲理的詩句：?！?〕小時不識月，。李白《古朗月行》〔6〕曉看紅濕處，。杜甫《春夜喜雨》〔7〕，化作春泥更護(hù)花。龔自珍《己亥雜詩》〔8〕，江楓漁火對愁眠。張繼《楓橋夜泊》〔9〕接天蓮葉無窮碧，。楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》〔10〕古人歌頌梅花的詩句：。10、口語交際?！?分〕根據(jù)下面的情景，補(bǔ)充小明談話的內(nèi)容?！惨笪拿鞯皿w，清楚連貫〕今年暑假，小明乘火車到北京旅游?！?〕途中，鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學(xué)過的平安知識，于是禮貌地說：?！?〕到了北京，小明在某賓館518房間住下。為了便于父母跟自己聯(lián)系，以免他們擔(dān)憂，他用房間的撥通了爸爸的，說：.〔3〕晚上，小明覺得有點(diǎn)熱，他想要賓館餐廳的效勞人員送一份冰淇淋到房間，于是他打給餐廳的效勞臺說：。二、閱讀?！?0分〕〔一〕文言文閱讀?！?0分〕螳螂捕蟬吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死！〞舍人有少孺子者欲諫不敢，那么懷丸操彈，游于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此？〞對曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其旁也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之患也。〞吳王曰：“善哉！〞乃罷其兵。1、請補(bǔ)全“螳螂捕蟬，。〞〔1分〕2、請先翻譯再給加點(diǎn)字注音。〔5分〕欲伐荊〔〕孺子〔〕如是者三旦：3、請?jiān)谖闹泄串嫵霰疚牡闹行木洌⒎g?！?分〕?！捕超F(xiàn)代文閱讀?！?0分〕另一扇夢想之門每年5月，是英國著名的圣勞倫斯美術(shù)學(xué)院的入學(xué)考試時間。第一天素描考試結(jié)束后，大局部教授心里都有了人選，于是在第二天的色彩考試中，他們格外關(guān)注那些自己挑中的學(xué)生。油畫系的威爾斯教授也是如此。但是當(dāng)他經(jīng)過自己中意的那個學(xué)生身邊時，一些特別的顏料引起了他的注意。那是不同于市面上出售的顏料，每個代表顏料顏色的包裝都被拆掉，被貼上了寫有顏色名字的標(biāo)簽。威爾斯邊納悶，邊抬頭看著那個畫畫的孩子，這是他昨天發(fā)現(xiàn)的最有潛力的學(xué)生，素描作品完成得非常出色——扎實(shí)的根本功、清晰整潔的構(gòu)圖、細(xì)膩的光影過渡……每一個細(xì)節(jié)都近乎完美。那孩子做畫的時候，眼睛里還放射著光輝！然而今天，孩子手中的畫筆是顫抖的，表情凝重，眼神如死灰般黯淡，時不時還會緊張地吞著口水，完全判假設(shè)兩人！威爾斯在考生中來來回回?cái)?shù)次，突然想明白了什么。幾周后，圣勞倫斯美術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站公布了新生錄取名單。威爾斯離開學(xué)校時，在校門口看到了那個大男孩。他不停地向?qū)W校里面張望，眼神中是失落和無奈，卻還有一絲渴望。威爾斯走過去跟他打招呼：“我叫威爾斯，是這所學(xué)院的油畫導(dǎo)師。〞“我叫杰克，我，是個落榜生。〞男孩說著低下了頭?！案襾?，小伙子。〞不等男孩答復(fù)，威爾斯用他的大手?jǐn)堊∧泻⒌募绨?，像攬住自己的孩子一般。威爾斯把杰克帶進(jìn)自己的工作間。沒等杰克明白過來，威爾斯就遞給他一個調(diào)色盤，指著一個畫架，讓杰克畫地上放著的一組靜物。面對眼前這一切，杰克猛然間亂了方寸，完全不知道該做些什么了。“說說你為什么喜歡畫畫？〞這個問題算是給杰克解了圍，于是杰克開始滔滔不絕起來。談著談著，他卻越來越?jīng)]了精神，他低著頭，淚水一滴滴掉落下來。威爾斯走到杰克身邊，說：“知道嗎，杰克，曾經(jīng)，我最大的夢想并不是成為畫家，而是站在籃球場上，做一名職業(yè)球員。〞威爾斯把臉轉(zhuǎn)向杰克，接著，輕輕卷起左腿的褲管。杰克驚訝極了，威爾斯的左小腿竟然是假肢！“每個人都有一個最初的夢想，但因?yàn)楦鞣N原因，有可能失去或者根本就不具備完成這個夢想的能力。不管如何，我們都要老實(shí)面對，積極努力，即使不能完成最初的夢想，也會翻開另一扇夢想之門。〞說完，威爾斯拿一塊手帕蒙住杰克的眼睛，把一個石膏放到杰克手里?！吧孰m然千變?nèi)f化，但不是繪畫藝術(shù)的全部；除了鼻子上的眼睛，畫家的雙手也是另一雙眼睛。為什么不試試用雙手‘看’色彩？〞那天之后，威爾斯再也沒有見過杰克。直到6年之后的一天，威爾斯在報(bào)紙上看到一那么關(guān)于巴黎現(xiàn)代藝術(shù)作品展的報(bào)道，文中寫著：“年輕的雕塑家曾經(jīng)因?yàn)樯ぐY無法考取著名的美術(shù)學(xué)院，但在一名導(dǎo)師的啟迪下，他用雙手代替無法區(qū)分顏色的眼睛，在雕塑界一舉成名。他非常感謝這位給了自己方向的導(dǎo)師，雖然他沒有給他上過一堂繪畫課，但是卻為他的夢想之門打造了一把珍貴的鑰匙……1、文章題目“另一扇夢想之門〞有什么深刻的內(nèi)涵？〔2分〕。2、“威爾斯在考生中來來回回?cái)?shù)次，突然想明白了什么。〞結(jié)合全文，請你說說威爾斯究竟想明白了什么?！?分〕。3、文中畫線句用了哪一種描寫方法，有什么作用？〔2分〕。4、威爾斯教授為什么把自己的經(jīng)歷告訴杰克？結(jié)合上下文說說威爾斯教授是一個怎樣的人?！?分〕。5、選文結(jié)尾引用報(bào)紙的報(bào)道，在全文中有什么作用？〔4〕。6、讀了本文，你獲得了怎樣的啟示？〔請聯(lián)系自身實(shí)際來談〕〔5分〕。三、作文?！?0分〕題目：我有一個夢想要求：1、除詩歌外體裁不限。2、書寫工整，結(jié)構(gòu)完整，中心明確。3、真情實(shí)感。4、500字左右。模擬測試題〔三〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕根底知識〔45分〕請給以下加點(diǎn)字注音〔5分〕魁梧〔〕蒙古〔〕瀏覽〔〕蜷縮〔〕櫟樹〔〕肋下〔〕勉強(qiáng)〔〕搖曳〔〕沏茶〔〕曄〔〕請根據(jù)拼音寫漢字〔5分〕耽gē〔〕qiè〔〕帶gu?！病硧Dlìn’sè〔〕yè〔〕見zhōng〔〕腸shāi〔〕選xī〔〕落指出以下詞語中的錯別字并加以改正〔5分〕悚人聽聞神采弈弈人情事故流光異彩迫不急待〔〕提心掉膽千軍一發(fā)朝氣篷勃不知所錯生死悠關(guān)〔〕請寫出含“龍〞的五個成語?！玻玻?分〕請將以下詩句補(bǔ)充完整。〔10分〕〔1〕欲把西湖比西子，。〔2〕不畏浮云遮望眼，。〔3〕，為誰辛苦為誰甜。〔4〕，千朵萬朵壓枝低?！?〕，夜半歌聲到客船。〔6〕九州生氣恃風(fēng)雷，?！?〕晴川歷歷漢陽樹，。〔8〕，萬里可橫行。〔9〕子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。，。〞請簡要答?fù)：〔２．5分〕〔1〕蘇軾的《題西林壁》說明了一個什么道理?！?〕王安石的《》詩中的“〞是經(jīng)過反復(fù)得來的?？s句?！?分〕〔1〕他用雙腳，一步一步地走遍了半個中國大陸?！?〕我們沖動得說不出一句話。請修改以下病句?！?分〕〔1〕樂山地理環(huán)境美妙，山光水色獨(dú)特?！?〕有沒有健康的身體，是能做好工作的前提?！?〕我們班同學(xué)將來都希望成為一個有作為的人。語言的實(shí)際運(yùn)用?！玻捶帧场?〕當(dāng)你看到自己的兩個同學(xué)因誤會而吵起來時，你應(yīng)該怎么說：?！?〕你的鄰居家里常常發(fā)出影響你們家休息的聲音時，你會怎樣解決這個問題：。10、從你所讀的中外文學(xué)名著中各選擇一本，完成下面的內(nèi)容。〔3分〕〔1〕中國名著《》，作者，主人公。〔2〕外國名著《》，作者，國籍。閱讀〔25分〕〔一〕文言文閱讀〔10分〕葉公好龍葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖，施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。解釋下面加點(diǎn)的字并注音?！?分〕葉公好龍〔〕窺頭于牖〔〕施尾于堂〔〕棄而還走〔〕用現(xiàn)代漢語翻譯下面一句話?！?分〕是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。?！捕超F(xiàn)代文閱讀〔15分〕獻(xiàn)你一束花①鮮花，理應(yīng)呈送給凱旋的英雄。難道獻(xiàn)給這暗淡無光的失敗者？②她一直垂著頭。前四天，她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時，就把這美麗而神氣的頭垂下來?，F(xiàn)在她回國了，走入首都機(jī)場的大廳，簡直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。她怕見前來歡送的人們，怕記者問什么，怕姐姐和姐夫來迎接她，甚至怕見到機(jī)場那個熱情的女效勞員——她的崇拜者，每次出國經(jīng)過這里時，都跑來幫著她提包兒……有什么臉見人，大敗而歸?、圻@次世界性比賽，她完全有把握登上平衡木和上下杠“女王〞的寶座，國內(nèi)外的行家都這么估計(jì)，但她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了。④兩年前，她第一次出國參加比賽，夾在許多名揚(yáng)海外的姑娘們中間，不受人注意，心里反而沒負(fù)擔(dān)，出人意料地拿了兩項(xiàng)冠軍?；貒鴷r，就在這機(jī)場大廳里，她受到空前的迎接。許多只手朝她伸來，許多攝影機(jī)鏡頭對準(zhǔn)她，一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問：⑤“你最喜歡什么？〞她不知如何作答，抬眼看見一束花，便說：“花！〞于是就有幾十束花朝她塞來，多得抱不住。兩年來屢次出國比賽，她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來，迎接她的是笑臉、花和攝影機(jī)雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負(fù)擔(dān)？愈贏就愈怕輸，成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可以克服肉體的痛苦，肉體卻無法擺脫開精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩(wěn)，內(nèi)心立刻變得慌亂而不能自制。她失敗了，并且跟著在下面其他工程的比賽中一塌糊涂地垮下來……⑥本來她怕見人，走在隊(duì)伍最后，可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她，攝影記者也好似有意避開她時，她感到冷落，加重了心里的沮喪和愧疚，縱使她有回天之力，一時也難補(bǔ)償，她茫然了。是啊，誰愿意與失敗者站在一起。⑦突然她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她眼前。誰？她一點(diǎn)點(diǎn)向上看，深藍(lán)色的服裝，長長的腿，銅衣扣，無檐帽下一張潔白嫻靜的臉兒。原來是機(jī)場那女效勞員。正背著雙手，含笑對她說：“我在電視里看見了你們比賽，知道你今天回來，特意來迎接你。〞⑧“我真糟！〞她趕緊垂下頭。⑨“不，你同樣用盡汗水和力量。〞⑩“我是失敗者。〞(11)“誰都不能防止失敗。我相信，失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去，勝利才屬于未來。〞女效勞員的聲音柔和又肯定。(12)她聽了這話，重新抬起頭來。只見女效勞員把背在身后的手向前一伸，一大束五彩繽紛的花捧到她的面前。濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面。(13)怎么？花，理應(yīng)是送給凱旋的英雄，難道也要獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者？選文主要講述了一個什么故事？請用簡潔的語言概括出來?！?分〕選文第2段畫線句采用了哪種描寫方法？有什么作用？〔3分〕選文第4、第5兩段在記敘順序的安排上有什么特點(diǎn)？這樣寫有什么好處？〔3分〕選文第12段中“奇異的力量〞指什么？〔3分〕選文最后一段有什么作用？請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面答復(fù)?！?分〕內(nèi)容：結(jié)構(gòu)：作文?！?0分〕你讀了葉文玲的《我的長生果》后，一定會對閱讀有了自己的認(rèn)識吧？請以“書〞為話題談?wù)勀愫蜁g的故事吧。一轉(zhuǎn)眼，你就是六年級的少年了，其間的所見所聞所感所悟一定有不少吧？請你補(bǔ)充“，我對你說〞這個半命題，寫出你心中最想說的話。要求：任選一題。確立一個中心，寫一篇記敘文。在記敘的根底上，應(yīng)該有相應(yīng)的描寫，恰當(dāng)?shù)氖闱楹妥h論。字?jǐn)?shù)在500字左右。書寫漂亮、卷面整潔。〔2分〕模擬測試題〔四〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕一、給下面加點(diǎn)字注音〔5分〕慰藉〔〕挑剔〔〕贍養(yǎng)〔〕星宿〔〕撩亂〔〕嶙峋〔〕一捋〔〕長須一葉扁〔〕舟并行不?！病辰馄省病尺x出讀音完全相同的一組〔〕〔2分〕Ａ．和和平和睦和諧暖和Ｂ．帖妥帖服帖字帖請貼Ｃ．喝喝令喝彩喝道吆喝Ｄ．差派遣差役出差參差三、請依次改正下面短語中的錯別字?！?0分〕1、煞有界事鍥入陣地前仆后仰應(yīng)接不瑕因壹廢食〔〕2、你推我桑入場卷水光漣滟循序漸近竄入云宵〔〕四、請將以下詞語補(bǔ)充完整?！?分〕草長飛驚濤浪以身職洶涌澎扶老幼逼人身文壇狼吞虎然而止風(fēng)景舊曾五、修改以下病句?！?分〕1、通過讀了《畫蛋》一文后，很受教育。2、成都人民的購置力，一天天地增加了。3、這樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)含著人生哲理??！4、敢不敢向世界電影藝術(shù)的顛峰邁進(jìn)，是中國電影走向世界的關(guān)鍵。六、縮句〔請用雙橫線劃出〕〔4分〕1、冀中的地道戰(zhàn)，是我國抗日戰(zhàn)爭史上的一個奇跡。2、科學(xué)家假想這具黃河象化石的來歷。3、他無論如何也猜不出這句話的意思。4、它的整體結(jié)構(gòu)，藝術(shù)造型和花紋配制，顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。七、選出能夠與下面的問句連貫的一項(xiàng)〔〕〔3分〕課外閱讀會不會影響課內(nèi)的學(xué)習(xí)呢？它對課內(nèi)學(xué)習(xí)能否起到促進(jìn)作用呢？Ａ．我們的答復(fù)是肯定的。Ｂ．我們的答復(fù)是否認(rèn)的。Ｃ．這是誰都無法明確答復(fù)的問題。Ｄ．這是需要認(rèn)真探討、研究的問題。八、有一那么關(guān)于飲料的廣告詞是：“口服，心服！〞無獨(dú)有偶，“楚天舒護(hù)心貼〞的廣告詞是：“口不服，心服！〞認(rèn)真品味這兩那么廣告，答復(fù)下面兩個問題?！惨弧硟赡敲磸V告都用了“服〞的多義性，請解釋“服〞的兩層含義?！?分〕1、。2、?！捕痴埬阏?wù)勥@兩那么廣告妙在哪里?！?分〕我的賞析：。九、仿寫。請仿照例句，從“梅花〞、“彩虹〞、“粉筆〞、“橡皮擦〞中任選一個作話題，闡發(fā)出哲理?！?分〕例：竹——每攀登一步都做一次小節(jié)；過分地謙虛，難成棟梁。梅花彩虹粉筆橡皮擦。十、積累填空?！?0分〕欲把西湖比西子，。，映日荷花別樣紅。，潭面無風(fēng)鏡未磨。舟行碧波上，。，千朵萬朵壓枝低。海納百川，；，無欲那么剛。八仙過海，。芝麻開花，。一人雖聽之，，。十一、閱讀《凡卡》，答復(fù)后面的問題?！?分〕“快來吧，親愛的爺爺，〞凡卡接著寫道，“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命，難受得沒法說。我老是哭。有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……我問候阿遼娜，問候獨(dú)眼的艾果爾，問候馬車夫。別讓旁人拿我的小鳳琴。您的孫子伊凡?茹科夫。親愛的爺爺，來吧！〞1、這一段信第①句中凡卡先說“快來吧，〞后說“親愛的爺爺〞，強(qiáng)調(diào)的是“〞一句，這樣寫說明他在竭力，希望；在結(jié)尾的第②句中，凡卡先說“親愛的爺爺〞，后說“來吧〞，是為了強(qiáng)調(diào)“〞一句，這樣寫說明他早已厭倦了，渴望早日。〔每空1分〕2、信中的老板是個什么樣的人？〔2分〕答：。十二、現(xiàn)代文課外閱讀。老嫗〔梁曉聲〕①那個老嫗是一個賣茶蛋的老嫗。在12月的一個冷天。在北京龍慶峽附近。兒子須作一篇“游記〞，我?guī)侥莾骸绑w驗(yàn)生活〞。②賣茶蛋的皆鄉(xiāng)村女孩兒和年輕婦女。就那么一個老嫗，擠在他們中間，并不起勁兒地招徠，偶爾發(fā)出一聲叫賣，嗓音是沙啞的。所以她的生意就冷清。茶蛋都是蛋煮的。老嫗鍋里的蛋未見得比別人鍋里的小。我不太能明白男人們?yōu)槭裁促I茶蛋都要物色女主人。③老嫗似乎自甘冷清，低著頭，撥弄著鍋里的蛋。時時抬頭，目光脧向眼前行人，仿佛也只不過因?yàn)椴荒芸偟皖^。目光里絕無半點(diǎn)乞意。④我出于一時的不平，一時的體恤，一時的憐憫，向她買了幾個茶蛋?；钤诤萌诉吷系娜?，大抵內(nèi)心會發(fā)生這種一時的小善，并且總克制不了這種自我表現(xiàn)的沖動。表現(xiàn)了，自信自己仍立足在好人邊上，便獲得一種自慰。⑤老嫗應(yīng)找我兩毛錢。我那么扯著兒子轉(zhuǎn)身便走，佯裝沒有算清小帳。⑥兒子邊走邊說：“爸，她少找咱們兩毛錢。〞⑦我說：“知道。但是咱們不要了。大冷的天她一只茶蛋掙不了幾個錢，怪不易的……〞⑧于是我向兒子講，什么叫同情心，人為什么應(yīng)有同情心，以及同情心是怎樣一種美德等等……⑨兩個多小時后，我和兒子從公園出來，被人叫住——竟是那老嫗。抽著手，縮著瘦頸，身子冷得佝僂著。⑩“這個人，〞她說，“你剛剛買我的茶蛋，我還沒找你錢，一轉(zhuǎn)眼，你不見了……⑾老嫗一只手從袖筒里抽出，枯槁的一只老手，遞給我兩毛錢，皺巴巴的兩毛錢……⑿兒子仰臉看著我。⒀我不得不接了錢。我不知自己當(dāng)時對她說了句什么！……⒁而公園的守門人對我說：“人家老太太，為了你這兩毛錢，站我旁邊等了那么半天！〞我和兒子又經(jīng)過賣茶蛋的攤行時，見一老叟，守著她那煮鍋。如老嫗一樣，低著頭，擺弄著煮鍋里的蛋，偶爾發(fā)聲叫賣，嗓音同樣是沙啞的。目光偶向眼前的行人一脧，也不過是任意一脧，絕無半點(diǎn)兒乞意。比別人，生意依舊冷清……⒂人心的尊貴，一旦近乎本能的，我們也就只有為之肅然了。我覺得我的類同施舍的行徑，于那老嫗，實(shí)在是猥瑣的……給加點(diǎn)字注音〔2分〕：體恤〔〕一脧〔〕老嫗〔〕佝僂〔〕從具體語境看，對以下語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2分〕Ａ．連買茶蛋都要物色女主人：挑選；選擇。Ｂ．佯裝沒有算清小帳：假裝。Ｃ．我們也就只有為之肅然了：形容十分嚴(yán)肅的樣子。第④節(jié)“我出于一時的不平，一時的體恤，一時的憐憫〞，“我〞為什么“不平〞？又為什么“體恤〞和“憐憫〞？〔4分〕答：?！拔舀暢尚亩嘟o老嫗兩毛錢，出于什么目的？后來“我〞為什么自責(zé)“畏瑣〞？〔2分〕答：。請你任選一個角度，談?wù)勀銓ν樾牡睦斫?。?分〕答：。作文?！?0分〕親愛的同學(xué)，當(dāng)你辭別幼兒園，背著書包興沖沖地跨進(jìn)小學(xué)大門時，相信你幼小的心靈里一定充滿了對校園、對老師、對同學(xué)的新奇。時間的流逝有沒有沖淡甚至讓你忘記了當(dāng)年的情景呢？請你在此時此刻寫下一篇文章，記錄下小學(xué)一年級時你和校園、和老師、和同學(xué)、和長輩之間的一個故事。要求：題目自擬。寫記敘文，必須有恰當(dāng)?shù)拿鑼?、抒情、議論。500字左右。4、書寫標(biāo)準(zhǔn)、卷面整潔。模擬測試題〔五〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕第一局部根底知識〔17分〕一、看拼音寫詞語:〔5分〕Dǐngshèngcuǐcànkuìfáxiànmùjǐliáng〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕Shànyèchōngjǐngmèijīngbīngjiǎnzhèng搭〔〕晉〔〕〔〕〔〕力〔〕二．以下各組詞語中加點(diǎn)的字的讀音，與所給注音全都相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕。A．屏pínɡ屏蔽屏棄天然屏障孔雀開屏B．臭chòu臭氧銅臭遺臭萬年臭味相投C．否fǒu否認(rèn)否那么不置可否否極泰來D．處chǔ處境處理處心積慮處之泰然三改正以下詞語中的錯別字.〔5分〕1流光異彩泌透心脾宛而一笑始料未急〔〕2煥然一新歡呼鵲躍名列前矛梳裝打扮〔〕3既使你有出眾的才華，也不能這樣張狂地煊耀自己〔〕四依次填入以下各句橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2〕①李軍比張明只是差一點(diǎn)，其實(shí)兩人各有千秋，不相上下。②汽車在望不到邊際的高原上奔騰，你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。③雜志社邀請了師生代表參加座談，如何將刊物辦得更好，聽取了大家的意見。④水藻真綠，把終年的綠色全拿出來了。A多少撲入對積攢B稍微撲入就貯蓄C多少進(jìn)入對貯蓄D稍微進(jìn)入就積攢五按要求改寫下面的句子〔5〕1還有什么別的話比這句最簡單的話更足以表達(dá)我這時的全部感情呢？〔改為陳述句〕：2強(qiáng)烈的燈光亮得就像白天一樣?！部s句〕：3墨綠的原始森林和鮮艷的野花，給這遼闊的千里牧場鑲上了華麗的花邊?！部s句〕：4這段時間里，他的病癥一直沒有完全康復(fù)?！哺牟【洹?我們懷著沖動的心情，聆聽了英雄的母親生動感人的報(bào)告?！哺牟【洹车诙植糠e累運(yùn)用〔20分〕六在下面空格的地方填上相關(guān)的內(nèi)容〔9分〕1十年樹木，。2鞠躬盡瘁,3不入虎穴,4?？智锕?jié)至,5,萬里長征人未還.6當(dāng)事人往往對厲害得失考慮得太多，看問題反而糊涂；旁觀的人由于冷靜、客觀，卻看得清楚，這就是成語“〞的意思。宋代詩人蘇軾的《》中的詩句“〞講的就是這個問題。七下面的的話的意思用一句話表達(dá)出來?！?分〕a我買了書b我買了一本書c我買了童話d有趣的書e一本封面十分好看的書f一本內(nèi)容生動有趣的書。八仿照例句，補(bǔ)寫下面的句子?！?分〕例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。⑴如果我是清風(fēng)，我將。⑵如果我是春雨，我將。九康復(fù)醫(yī)院的門廳里張貼著一條標(biāo)語：“康復(fù)醫(yī)院歡送您。〞有的患者見了大皺眉頭：“這不是說歡送我生病嗎？〞請根據(jù)患者的心理改寫這條標(biāo)語康復(fù)醫(yī)院?！?分〕十集貿(mào)市場上，兩個小販競相吆喝，招攬生意。賣蘿卜的小販吆喝道：“快來買啊，梨一樣的甜口！〞賣梨的小販也吆喝道：“不買白不買，蘿卜樣的價兒！〞人們聽了，都捧腹大笑?！?分〕你能聽出兩個小販吆喝的意思嗎？A賣梨的話意是：B賣蘿卜的話意是：十一把下面的句子組成一段話〔只需把序號填在括號〕〔3分〕這樣理解“根底〞，結(jié)果只能阻礙人才的成長。但是，有的同學(xué)，甚至教師，對“根底〞的理解往往偏于狹窄。智育包括書本知識、非書本知識的學(xué)習(xí)和諸種能力的培養(yǎng)，人們又往往只看到書本知識的學(xué)習(xí).中學(xué)階段是打根底的時期,每個中學(xué)生都應(yīng)該打好根底.〔5〕書本知識又包括教科書和課外讀物,人們往往只看到了教科書.〔6〕根底本來包括德育、智育、體育幾個方面，人們往往只看到了智育。正確順序是：〔〕第三局部文言文閱讀〔6分〕芒山盜宣和間①，芒山有盜臨刑，母親與之訣〔jué〕②。盜對母云：“愿如兒時一吮〔sh?n〕③母乳，死且無憾。〞母與之乳，盜嚙〔niè〕④斷乳頭，流血滿地，母死。盜因告邢者曰：“吾少也，盜一菜一薪，吾母見而喜之，以至不檢⑤，遂有今日。故恨殺之。〞嗚呼！異矣，夫⑥語“教子?jì)牒ⅷ?，不虛也！〔選自明·陳繼儒《讀書鏡》〕【注釋】①宣和：宋徽宗年號②訣：永別③吮：吸④嚙：咬⑤檢：約束，制止⑥夫：發(fā)語詞，表示后面有所議論，不用翻譯。1、解釋以下加點(diǎn)字的意思〔2分〕母與之乳故恨殺之2、翻譯下面的句子〔2分〕吾少也，盜一菜一薪，吾母見而喜之，以至不檢⑤，遂有今日。3、談?wù)勀阕x完這篇文章的感受?！?分〕第三局部現(xiàn)代文閱讀〔18分〕〔一〕閱讀以下短文，答復(fù)以下問題你大概不止一次看見過從地下冒出的清泉，或者在如茵的綠草旁邊淌著的流水吧？你有沒有注意到，當(dāng)它還是涓涓細(xì)流的時候，就表現(xiàn)了倔強(qiáng)的意志和旺盛的生命力。人們?yōu)榱藬r住一洼泉水，就特意挖了一個小潭，潭口圍著石塊，潭邊長滿青草，，還點(diǎn)綴著五顏六色的野花，對于剛剛冒出地面的泉水來說，這未嘗不是一個舒適的安逸的小天地，它滿可以在這里流連徜徉，直到春花凋謝，秋草枯黃，讓這些東西沉落潭底，變成渣滓，連同自己一起在干涸的冬天成為一攤爛泥，但是，不！涓滴之水，志在海洋，小水潭〔〕不了它，小石塊〔〕不住它，小花草〔〕不了它，打了一個轉(zhuǎn)身，滑下斜坡，它唱著歌，汩汩地向前流去。選擇“吸引〞、“挽留〞、“阻攔〞三個詞分別填入文中空格處〔2分〕2文段中劃線的“這里〞，是指；“這些東西〞是指?！?分〕3“它唱著歌，汩汩地向前流去〞運(yùn)用了的修辭手法，它在表達(dá)效果上的作用是?！?分〕〔二〕跨越百年的美麗①100年前，1898年12月26日，一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的婦人，走上法國科學(xué)院的講臺，宣布一項(xiàng)驚人的發(fā)現(xiàn)：她和丈夫一起發(fā)現(xiàn)了天然放射性元素鐳。她叫瑪麗，就是后來名揚(yáng)于世的居里夫人。②千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽(yù)、最大資本。居里夫人是很漂亮的女子，但是她偏偏沒有利用這一資本，她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點(diǎn)開始的。上小學(xué)時，她的漂亮外貌已足以討得周圍所有人得喜歡。但她堅(jiān)決、剛毅，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著得追求。為了不受漂亮的干擾，她成心把一頭金發(fā)剪得很短。③她中學(xué)畢業(yè)后在城里和鄉(xiāng)下當(dāng)了7年家庭教師，積攢了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)便從波蘭到巴黎來讀書。當(dāng)時大學(xué)里得女學(xué)生很少，這個高額頭、藍(lán)眼睛、身材修長得漂亮女子，很快成為人們議論的中心和男生們追慕的對象。但她對這種熱鬧不屑一顧。她每天到得最早，坐在前排，給那些追尋的目光一個無情的后腦勺。她身上永遠(yuǎn)裹著一層冰霜的盔甲，凜然使那些“追星族〞不敢靠近。為了求得安靜，她一人租了間小閣樓，一天只吃一頓飯，日夜苦讀。這種心無旁騖的進(jìn)去精神，及時一般男子也很難做到啊。④正是憑著這種精神，她和居里在院子里支起大鍋冶煉工業(yè)廢渣，在破木棚里溶解、沉淀、分析、化驗(yàn)，經(jīng)過三年又九個月，終于從成噸的礦渣中提煉出了鐳?、菥永锓蛉说拿烂麖乃l(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世，迄今已經(jīng)百年。她一生共得10項(xiàng)金獎、16種獎?wù)隆?07個名譽(yù)頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一個大獎或任何一個名譽(yù)上盡情享受。但她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。上帝給的美形她都不為所累，塵世給的美譽(yù)她又怎肯背負(fù)在身呢？愛因斯坦說：“在所有的世界著名人物中，瑪麗·居里是惟一沒有被盛名寵壞的人。〞⑥數(shù)年前一位母親對我說她上初中的女兒成績下降。為什么？答曰：“知道愛美了，上課總用鉛筆桿做她的卷卷頭。〞美對人來說是一種附加。美人難為，做的好驚天動地，做不好就黃花委地。瑪麗·居里讓全世界的俊男俏女都知道：除了“姿色〞“嫵媚〞這種天賦的“身世〞和“門庭〞之外，還有更值錢，更重要的東西。1、小瑪麗為什么把一頭金發(fā)剪得很短？〔2分〕2、第③段的劃線句運(yùn)用了的修辭手法。第④段中的“這種精神〞是指精神，這一段中，列舉“三年又九個月〞、“〞等數(shù)字是為了說明居里夫人和的可貴精神?！?分〕3、用簡單的文字概括出第⑤段的內(nèi)容?！?分〕4、你如何理解第⑤段中劃線的句子。〔2分〕5文章最后說“除了‘姿色’‘嫵媚’這種天賦的‘身世’和‘門庭’之外，還有更值錢，更重要的東西。〞聯(lián)系文章，說說“這種東西〞是什么呢？〔2分〕第四局部習(xí)作〔40分〕提示:下面有兩個作文題,請你選擇其中的一個寫下來:1“我想有個家，一個不需要的多大的地方……〞確實(shí)，我們每個人都想有一個家，有家的感覺真好。在每個人的生活中，家應(yīng)該是幸福、甜蜜、溫暖的代名詞。請你以“家〞為話題，寫一篇作文。2只有經(jīng)歷過，你才能得到真實(shí)的體驗(yàn)，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經(jīng)歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管怎樣，這些經(jīng)歷都會給予我們新的啟示，都能天豐富我們的人生，這是十分可貴的人生體驗(yàn)。請你以“體驗(yàn)〞為題，寫一篇文章.要求①文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班名，人名②文章要有真情實(shí)感③作文在500字左右模擬測試題〔六〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕一根底局部1看拼音寫漢字〔5〕讀史使人明智，讀詩使人cōnghuì〔〕，演算使人jīngmì〔〕，哲理使人思想shēnkè〔〕，論理使人有xiūyǎng〔〕，邏輯修辭使人sànbiàn〔〕2給下面的加點(diǎn)的字注音〔5〕〔〕〔〕〔〕〔〕璀璨咀嚼糶米趔趄〔〕〔〕〔〕〔〕解剖恐嚇倔強(qiáng)埋怨3根據(jù)拼音填入空白處的恰當(dāng)?shù)臐h字〔4〕màn不經(jīng)心條斯理山遍野輕歌舞火勢延天真浪臨窗布嘲笑罵4改正以下詞語和句子中的錯別字〔10〕A不屑置辯無遐顧及相形見拙自出新裁〔〕B見義思遷紛至踏來怨天憂人人才匯萃〔〕C他雖然年近古稀，卻仍然筆耕不綴，為后人留下了珍貴的精神材富?！病?給以下加點(diǎn)的字詞選擇一個正確的釋義〔3〕①書詩四句，并自為其名。A書本B信C寫〔〕②學(xué)而不厭，誨人不倦。A滿足B討厭C厭倦〔〕③每日通宵達(dá)旦地看書。A天亮B第二天C元旦〔〕6選詞填空〔4〕健康健壯震動震撼緩緩慢慢徐徐驚嘆贊嘆我一直在想一個問題，假設(shè)《千手觀音》由一群〔〕健全的女孩來跳，肯定也會跳出這樣的效果，但給人的〔〕卻要大打折扣。當(dāng)21個聾啞女孩如精靈似的在舞臺上〔〕舒臂的時候，我們〔〕的是，她們怎么可以舞得這么的完美呢？——我們感動的原是一種精神，一種對生命執(zhí)著的愛。7以下加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2〕A民主街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。B這部電影，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實(shí)引人入勝。C實(shí)現(xiàn)四化，需要各族人民同心協(xié)力地奮斗。D他明知難以抵賴，但外表卻沉著不迫地抽著煙，看著審訊人員。8按要求完成下面的句子練習(xí)：〔4〕〔1〕我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。〔修改病句〕〔2〕在今天的學(xué)習(xí)中，我們所缺乏的，不是聰明，而是努力不夠，毅力不強(qiáng)。〔修改病句〕〔3〕周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他。〞〔改成轉(zhuǎn)述句〕〔4〕他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。〔縮句〕8讀下面的語段，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語?！?〕下面有兩句同題詠物的名言，請依照這種形式，以“蠟燭〞為題，從不同的角度再寫兩那么例橡皮：①為了幫助別人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。②一心盯著別人的錯誤，卻浪費(fèi)了自己的青春。蠟燭：①②語言積累〔4〕①不經(jīng)一事，。②寶劍鋒從磨礪出，。③王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人〞的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人〞意思相反，這句詩是“。〞④每當(dāng)我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂。〔陸游《游山西村》〕10語言運(yùn)用〔2〕平平在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“平平，你真愛美呀，我剛曬的被單上也錦上添花了〞①劉阿姨話的言外之意是。②如果你是平平，你會怎樣幽默而不失真誠地答復(fù)劉阿姨呢？二文言文閱讀〔一〕學(xué)者有四失學(xué)者有四失①，教者必知之。人之學(xué)也，或失那么多②，或失那么寡，或失那么易，或失那么止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，長善而救其失者也。注釋①失：過失，缺點(diǎn)②多：學(xué)得過多③止：遇到困難停止不前④心之莫同也：心理各有不同1解釋句中加點(diǎn)的詞〔2〕或失那么多，或失那么易，然后能救其失也2用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子〔1〕教也者，長善而救其失者也。3請你談?wù)剬處熥饔玫目捶ā?〕三現(xiàn)代文閱讀〔26〕試①再過三天，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子〔〕土氣點(diǎn)，手腳〔〕很勤快。煮飯、洗衣、清掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的姑娘，很實(shí)在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進(jìn)行一項(xiàng)測試。②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準(zhǔn)是女主人掉的，就隨手把它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當(dāng)中的特殊意味：這錢藏著一個心計(jì)，對錢的漠視竟是一種抗?fàn)?。③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何連續(xù)兩天丟錢？她是個精細(xì)的主婦，怎么會丟三落〔luòl(fā)à〕四的？咦，會不會是在試探，在疑心我的老實(shí)？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎么能這樣侮辱人？她越想越氣，準(zhǔn)備找女主人論理。然而，她仔細(xì)一想，又否認(rèn)了自己的猜測。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴(yán)，待人接物很有風(fēng)度。這樣體面的人，怎么會玩“釣金龜〞的小兒游戲呢？不會的。可是，再想回來，不是女主人，還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進(jìn)了茶幾腳下……④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，隨后便安然上床睡覺去了。⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷笑，便把錢撿了起來，裝進(jìn)了自己的口袋里……當(dāng)晚女主人找小保姆談話像當(dāng)年找科員個別談話一樣嚴(yán)肅婉轉(zhuǎn)采用啟發(fā)式你在試用期的工作表現(xiàn)是不錯的這應(yīng)該充分肯定可是唉！做人起頭，路正長著呢！老實(shí)是頂要緊的。你如果能夠記住這一點(diǎn)，痛改前非，我還是想留下你的?、蕖澳闶遣皇钦f我撿了10元錢？〞⑦“是呀！難道你不覺得自己有錯嗎？〞⑧“不，我已經(jīng)將10元錢還給你了！〞⑨“咦，你啥時啥地還我錢了？“⑩“早上7點(diǎn)，公共樓梯！〞⑾女主人一時沒有反響過來，還想開口反駁，但“樓梯〞兩個字卻讓她像觸電一樣，渾身一顫。她一時臉紅語塞〔sāisàisè〕，十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？⑿原來女主人每天早上7點(diǎn)鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔票揣〔chuāiduān〕進(jìn)懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……在文中括號里填上適宜的詞語?！?〕給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。〔3〕丟三落〔〕四語塞〔〕揣進(jìn)〔〕3給⑤段中劃線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)〔3〕4聯(lián)系短文內(nèi)容答復(fù)以下問題。〔4〕小保姆的日常表現(xiàn)〔限于十個字以內(nèi)〕是這錢藏著一種心計(jì)，聯(lián)系上下文，這里的“心計(jì)〞指的是5女主人對小保姆接連三次“測試〞，小保姆的表現(xiàn)是：〔6〕第一次第二次第三次6女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦〞的直接原因是，根本原因是?！?〕題目“試〞蘊(yùn)含兩層含義，仔細(xì)讀文章，說說這兩層含義分別是什么？〔4〕四作文〔30〕社會是一所學(xué)校，生活是我們的良師。在受挫折時我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；在不利的環(huán)境中我們學(xué)會了生存；在怒火燃燒時我們學(xué)會了忍耐；在看到別人犯忌時我們學(xué)會了理解；在別人傷害自己時我們學(xué)會了寬容；在別人遇到困難時我們學(xué)會了關(guān)心……請以“學(xué)會〞為題，寫一篇記敘文。模擬測試題〔七〕〔總分值：100分時間：90分鐘〕第一局部知識積累及運(yùn)用一給下面的漢字注音，根據(jù)注音寫出漢字：〔5〕浣〔〕凈粗暴〔〕籠〔〕子撩〔〕逗嗟〔〕來之食sìnuèlièqiexūnxūnshìyān〔〕〔〕醉〔〕吞〔〕〔〕然一笑二選出詞語中加點(diǎn)字的讀音和例字對應(yīng)正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2〕A當(dāng)〔dāng〕當(dāng)權(quán)當(dāng)初安步當(dāng)車旗鼓相當(dāng)B答〔dá〕答復(fù)容許答謝有問必答C和〔hé〕和睦和解和盤托出曲高和寡D禁〔jìn〕禁地禁閉禁止通行百無禁忌三以下多音字讀音完全不同的是〔〕〔2〕A宿舍星宿隱藏藏族B出差差使中間間隔C字帖請?zhí)紗蕟适翫強(qiáng)迫勉強(qiáng)哽咽咽喉四改正下面的錯別字〔5〕1震憾天地嘔心嚦學(xué)麻目不仁驕健敏捷〔〕2金壁輝煌相儒以沫面黃饑瘦破斧成舟〔〕3他這人特別倔，既使你跟他爭辨得面紅耳赤，恐怕也無濟(jì)于事。〔〕五下面的一句話中，加點(diǎn)的三個“苦〞字含義依次排列正確的選項(xiàng)是〔〕〔2〕劉賢德在品嘗了澳洲打工的酸甜苦辣之后，頗有感慨的總結(jié)了“五苦論〞：吃不著的苦的苦比吃苦的苦還要苦。A困苦勞苦痛苦B痛苦辛苦辛酸C困苦痛苦艱難D痛苦艱辛勞苦六選詞填空〔每詞只能用一次〕〔2〕清清楚楚仔仔細(xì)細(xì)規(guī)規(guī)矩矩老老實(shí)實(shí)在語文學(xué)習(xí)中，字要地寫，話要地說，課文要地讀，練習(xí)要地做，作文要認(rèn)認(rèn)真真地完成。七趣填成語〔4〕例最貴重的話〔金玉良言〕A最長的一天〔〕B最大的手術(shù)〔〕C最短的季節(jié)〔〕D最大的差異〔〕八修改下面的病句〔8〕1今天的青年擔(dān)負(fù)著在下一個世紀(jì)把我國建設(shè)成現(xiàn)代化強(qiáng)國。2王老師是新近調(diào)入我校的，許多同學(xué)還不認(rèn)識。3這個城市的住房能否抗震，成了關(guān)系到人們生命平安的重大問題。4作為母親，不能過分溺愛自己的孩子，這樣反而不利于孩子的成長。九請把以下句子的意思按由輕到重進(jìn)行排列。〔2〕①孩子不相信②孩子不很相信③孩子很不相信④孩子不是很相信十與下面句子銜接最連貫的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔2〕第一次真好，第一次的感覺真奇妙。細(xì)細(xì)回想；在你的生命中，有多少“第一次〞值得你留戀品味？A有多少“第一次〞把不可磨滅的印象給你留下?。有多少“第一次〞給你留下不可磨滅的印象？C難道沒有無數(shù)個“第一次〞給你留下不可磨滅的印象嗎？D有無數(shù)個“第一次〞給你留下不可磨滅的印象。十一請將以下句子按正確順序重新排列〔3〕①眼前是一片賞心悅目的茫茫碧水。②湖色越遠(yuǎn)越深，由近及遠(yuǎn)，是銀白、淡藍(lán)、深清、墨綠，非常清楚。③如果你再留意一看，接近你視線的是那閃閃的鱗光，像千萬條魚在游動。④而遠(yuǎn)處平展如鏡⑤如果你站在高處了望湖面。正確的順序十二，在下面的橫線處填上適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后照應(yīng)的比喻句?！?〕親愛的老師已為我們插上了騰飛的翅膀，！別了老師，，心兒總與你連在一起；別了母校，我們航行得再遠(yuǎn)，總與你遙遙相望。十三寫出下面成語故事中的主角〔6〕望梅止渴——〔〕鞠躬盡瘁——〔〕背水一戰(zhàn)——〔〕入木三分——〔〕完璧歸趙——〔〕鉆木取火——〔〕第二局部文言文理解〔3〕王戎七歲，嘗①與諸小孩游，〔A〕看道邊李樹多子折枝。〔B〕諸兒竟走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李。〞取之，②信然。[注]①嘗：曾經(jīng)②信然：果然如此1寫出劃線句子的大意。AB2這個小故事告訴大家一個什么道理？第三局部閱讀〔一〕匆匆〔節(jié)選〕我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中[a]去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽它有腳啊，輕輕悄悄地[b]了；我也茫茫然跟著[c]。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手[d]時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨國，從我腳邊飛走了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息，于是，新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1第②③段中[a][b][c][d]四處應(yīng)填入以下哪一組詞〔〕〔2〕A溜挪移旋轉(zhuǎn)遮挽B流溜走奔波抓住C逝挪移快跑擋住D溜移動蹣跚挽留2“像針尖上一滴水滴在大海里〞這個比喻，指的是什么？□□□□□□〔限在格內(nèi)作答〕作者使用這個比喻說明的是〔2〕3第二段為什么不用“二十四年〞而說“八千多日子〞，作者的意圖是〔〕〔2〕A有助于突出時間多。B感慨年華虛度，美好時光易逝。C夸張顯示強(qiáng)烈效果。D突出時間多，表達(dá)內(nèi)心空虛?！捕尝倌且粋€陽光明媚的日子，我單獨(dú)漫步在幽靜的花園里。美麗的花叢中，許多自由自在的彩蝶盡情飛舞，那輕盈和翩躚的姿態(tài)，如天使般點(diǎn)綴著盛開的花朵。②我是那么喜歡花叢中的彩蝶，于是忍不住走上前去，企盼著能夠捕捉到一只。不久，在我戰(zhàn)勝了彩蝶的靈敏與機(jī)智之后，終于如愿以償?？粗约菏种匈M(fèi)了九牛二虎之力才得來的彩蝶，我的心里就像有一股清涼的泉水緩緩注入，那是一種何等的興奮與愜意?。、垭x開花叢，我小心翼翼地用食指和拇指捏住彩蝶，但它拼命地?fù)溟W翅膀，纖細(xì)的腿到處亂抓，以至于我根本無法看清它雙翼的花紋，更談不上欣賞，心中不免有些悵然假設(shè)失。即使是這樣，固執(zhí)的我仍然不甘心，便一直不肯放手。我天真地以為，它微薄的力量支撐不了多久，用不了幾分鐘，便會乖乖休戰(zhàn)，供我欣賞。可是我錯了，時間一分一秒地過去，我的手指漸漸發(fā)酸了，它居然沒有“休息〞片刻，仿佛要與我抗?fàn)幍降住暱涕g，我清楚感到兩手指間那股生命的力量，它雖然不是很強(qiáng)大，但那種矢志不渝的決心和意志深深震撼了我。我的手開始顫抖變得無力。我明白，這樣僵持下去，我只能得到一只死蝶，一只沒有了生機(jī)與活力的枯蝶。④我終于投降了。與其眼睜睜地看著自己喜愛的小生命如此飽受煎熬與折磨，不如就此放手，讓它回歸自然，去尋回屬于它自己的那片天空。于是我手指一松，彩蝶便倏地從我的指間飛出，緩緩地飛向花叢。⑤放手的瞬間，我心里多了些釋然，少了些沉重。那一刻，我似乎真的看到了彩蝶重獲自由的愉悅與歡欣。仔細(xì)想來，其實(shí)世間的每一個生命體，無論它多么小，都有自己的意念和生活方式，由此迸發(fā)出的執(zhí)著和堅(jiān)韌程度往往是常人難以想象的。漸漸地，我意識到，我只能對我所珍愛的彩蝶放手。如果我抓住它，攥緊它，那么適得其反，我就會為此失去我想要得到的；如果我企圖改變它，便剝奪了它選擇自己生活方式的權(quán)利；如果我將自己的意志強(qiáng)加于它，便破壞了它對自己價值的實(shí)現(xiàn)。即使是出于善意或珍視，那種占有都無時無刻不發(fā)生著抑制和傷害的作用。彩蝶并不是我的欣賞品，它是一個活生生的生命體，它有自我生存的空間，它喜歡花叢。既然我珍視它，保護(hù)它，就更不應(yīng)該約束它的自由，不應(yīng)該強(qiáng)迫它。對它放手，也許是最好的選擇。⑥有一種愛叫放手。如果你攥緊了你的珍愛，那么朋友，請放手吧，還它自由，讓它與你同行。那絕不是一種怯懦與無能，而是一種灑脫與豁達(dá)，一種超凡絕塵的愛與心境。1請給文中加點(diǎn)的字注音〔2〕愜〔〕意纖〔〕細(xì)倏〔〕地攥〔〕緊2“可是我錯了，時間一分一秒地過去，我的手指漸漸發(fā)酸了，它居然沒有“休息〞片刻，仿佛要與我抗?fàn)幍降住暲斫狻熬尤花曉谖闹杏惺裁醋饔?？?〕3第②段劃線句運(yùn)用了哪些修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？〔4〕4仔細(xì)閱讀第③段，說說是什么原因使“我〞的手“開始顫抖，變得無力。〞？〔2〕5“放手的瞬間，我心里多了些釋然，少了些沉重〞。注意句中加點(diǎn)的詞，說說你是如何理解作者這份心境的？〔3〕6仔細(xì)體會第⑤段劃線句的含義，發(fā)揮想象，描寫出一個生命體〔彩蝶除外〕是如何在特定環(huán)境中頑強(qiáng)求生的？〔2〕7請給文章命一個恰當(dāng)?shù)念}目，寫在前面的橫線上〔1〕第四局部作文：《留在照片上的記憶》〔500字左右〕〔30〕模擬測試題〔八〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕閱讀下面這篇文章，完成文后的作業(yè)。當(dāng)代“神農(nóng)氏〞1987年袁隆平還榮獲了中華人民共和國第一個特等創(chuàng)造獎、世界知識產(chǎn)權(quán)組織創(chuàng)造獎、聯(lián)合國教科文組織科學(xué)獎、英國皇家讓克獎。這是袁隆平的榮耀，也是中華民族的驕傲。一古時候，草和莊稼長在一起，人們分不清什么能吃，什么不能吃。民以食為天，傳說中的神農(nóng)氏從地上長的花草樹木中選出了高粱、玉米、谷子、豆子和稻谷等五谷雜糧。后來又創(chuàng)造了耒、耜，告訴人們?nèi)绾胃N。神農(nóng)氏的子孫，從此得以生存、延續(xù)。然而，神農(nóng)氏只解決了什么東西能當(dāng)糧食吃的問題。當(dāng)炎黃子孫驟增時，吃飯問題就成了中國最大的問題了。超載的黃土地，在飛速增長的人口面前驚嘆。那是20世紀(jì)60年代初，饑餓像陰天蒙蒙的雨霧，籠罩在炎黃子孫賴以生存的中華大地上。袁隆平在家鄉(xiāng)江西，看到公共食堂的灶臺上，堆堆野菜，大鍋清湯。岌岌可危的村民住房里，躺著一個個因饑餓患水腫病的山民……糧食，糧食，有什么方法能增加糧食產(chǎn)量呢？袁隆平腦海里突然萌發(fā)出一個驚人的念頭：培育雜交水稻，提高單位面積產(chǎn)量。他決計(jì)要像傳說中的神農(nóng)氏那樣，驅(qū)趕在中華大地肆虐的饑荒惡魔。他借書看書，讀書抄書。他精通英語、俄語，他用這些語言工具了解國外科技的新成就，他，開始了前無古人的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。中華大地上，炎黃子孫正在孕育著一個當(dāng)代的“神農(nóng)氏〞。世界上的水稻種植，由高稈品種改進(jìn)為矮稈品種，畝產(chǎn)增加150千克左右，被國際上譽(yù)為第一次綠色革命。而水稻雜交，又將比改進(jìn)品種增產(chǎn)20％~50％右左，國際上認(rèn)為這將是第二次綠色革命。然而，水稻雜交是一項(xiàng)前無古人的世界性大課題，難就難在對水稻進(jìn)行異花授粉非常困難。國際上許多研究人員都喪失信心，放棄或中斷了研究。但是，袁隆平偏偏要啃這塊“硬骨頭〞。在反復(fù)研究的根底上，袁隆平展開了科學(xué)想象的翅膀。他設(shè)想分為三步走：第一步，應(yīng)該找到雄性退化不育的植株。把它培養(yǎng)成雄性“不育系〞，叫“母本〞。這種植株在水稻植物中是極少的。要找到它，猶如大海撈針。第二步，再找到一種特殊的水稻品種作父本，給母本授粉，使母本養(yǎng)育出來的后代，全部保持雄性不育的特點(diǎn)。具有這種特性的植株，叫做“保持系〞。有了保持系以后，不育系才能代代相傳并大量繁殖。第三步，還要找到一種稻種與保持系雜交，使雜交的后代恢復(fù)生育能力，自花授粉，這叫“恢復(fù)系〞。有了恢復(fù)系，就可以大量生產(chǎn)雜交種子了。袁隆平提出的通過“三系〞提高水稻雜交優(yōu)勢的設(shè)想，與當(dāng)時學(xué)術(shù)界流行的觀點(diǎn)是大相徑庭的。但袁隆平要走自己的路，用事實(shí)來答復(fù)人們的疑問。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。三1964年他找啊，找?。〉谝惶?，沒找到；第二天，沒找到；第三天，還是沒找到。十多天過去了，雄性不育植株無影無蹤。連續(xù)十幾天烈日的烤曬，袁隆平的皮膚更黑了。6年過去了。袁隆平跑遍了半個中國。最后，他帶著科研小組來到了天涯海角——海南島的南江農(nóng)場。功夫不負(fù)有心人。他的助手李必湖在一條雜草叢生的水溝里，終于發(fā)現(xiàn)了一株雄蕊花粉敗育的野生稻。袁隆平和助手們跳進(jìn)水溝，小心翼翼地把稻株連根帶泥挖了出來。袁隆平把這株稻子取名為“野敗〞。袁隆平，終于跨出了成功的第一步。四在研究雜交水稻的十幾個春秋里，袁隆平經(jīng)歷了一次又一次的失敗，熬過了一次又一次的挫折，經(jīng)受了一次又一次打擊。“十年動亂〞幾乎斷送了他的全部試驗(yàn)成果。那是一個陰沉沉的黃昏，所有搞試驗(yàn)的壇壇缽缽都被砸得稀巴爛。稻苗與濕泥、污水?dāng)嚢璩梢粓F(tuán)。面對著這種慘狀，他黯然神傷，痛哭流涕。完了，完了，徹底完了……夜色深沉，萬籟俱寂。袁隆平躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入睡。突然有人敲門。袁隆平連鞋都來不及穿，趕快開門。進(jìn)來的是他的助手李必湖和尹華奇?！鞍胍箒碚椅遥惺裁词聠?？〞袁隆平驚問。李必湖說：“老師，我們知道要壞事，事先藏了四缽稻苗呢！〞“啊，藏在哪里？〞袁隆平喜出望外。尹華奇說：“在陰水溝里。〞“走，帶我去看看。〞夜色下，袁隆平捧著劫后余生的四缽稻苗又悲又喜，像慈母似的撫摸著。從那以后不管是晨曦初露，或是日落黃昏；不管是麗日晴空，還是陰雨霏霏，袁隆平都時刻守護(hù)在試驗(yàn)田邊，精心培育。命運(yùn)，總是朝敢于向他挑〔tiāotiǎo〕戰(zhàn)的人微笑。經(jīng)過百劫千難〔nánnàn〕，最后的成功，屬于不懈的追求者?！氨３窒胆暸嘤鰜砹?！“恢復(fù)系〞培養(yǎng)出來了！“三系〞配套成功了！

1975年，袁隆平科研小組突破了難關(guān)，一批早熟高產(chǎn)稻破土而出。郁郁蔥蔥的雜交稻，開始在中華大地上生長。從1976年到1989年，累〔lēilèi〕計(jì)推廣雜交稻7.6億多畝，增產(chǎn)稻谷2000億千克左右。世界震驚了！美國、日本、菲律賓、巴西、阿根廷等100多個國家紛紛引進(jìn)雜交水稻。袁隆平作為中國工程院院士，屢次赴國外講學(xué)和傳授制種技術(shù)。這位“雜交水稻之父〞的足跡踏遍了五大洲。雜交水稻在世界各地結(jié)〔jiējié〕出了豐碩之果，最高的比當(dāng)?shù)仄贩N增產(chǎn)50％，一般也增產(chǎn)20％~30％。國際友人稱頌袁隆平培育的雜交水稻是中國繼指南針、火藥、造紙、活字印刷之后，對人類做出了“第五大奉獻(xiàn)〞。1、文章開頭兩個自然段中講到了聯(lián)合國糧農(nóng)組織、聯(lián)合國科教文組織、世界知識產(chǎn)權(quán)組織等，請寫出一個類似的組織名稱：〔2分〕2、縮句：〔2分〕原句：傳說中的神農(nóng)氏從地上長的各種植物中選出了五谷?？s句：3、用“\〞在文章中的括號內(nèi)把帶點(diǎn)字〔前后共有7個〕不恰當(dāng)?shù)刈x音劃掉?！?分〕4、在括號內(nèi)給帶點(diǎn)的字注音：岌〔〕岌可?！?分〕5、寫出帶橫線詞語的近義詞?！?分〕萌發(fā)〔〕決計(jì)〔〕6、用自己的話解釋帶“〞詞語的意思?！?分〕前無古人：7、第二局部第二自然段中，“這塊‘硬骨頭’指的是8、請用一句話概括第二局部的主要內(nèi)容：(3分)9、用帶橫線的詞語造句：〔2分〕大相徑庭:10、根據(jù)上下文的意思，選擇相應(yīng)的詞語填入短文第三局部的括號內(nèi)?！?分〕頂踩持透過卷起刮11、根據(jù)第三局部內(nèi)容填空：找到了，是袁隆平跨出的成功的第一步，跨出這一步用了年時間，這真是〔請?jiān)谖闹姓浺粋€句子〕?。　?分〕12、品味一下帶的句子，說說你的感受：〔5分〕夜色下，袁隆平捧著劫后余生的四缽稻苗又悲又喜，像慈母似的撫摸著。13、照例子把詞語補(bǔ)充完整。例：百〔劫〕千〔難〕〔6分〕千〔〕萬〔〕千〔〕萬〔〕千〔〕萬〔〕千〔〕萬〔〕千〔〕萬〔〕千〔〕萬〔〕14、文章倒數(shù)第二自然段說：“這位‘雜交水稻之父’的足跡踏遍了五大洲。〞五大洲是指15、讀完全文，請概括一下全文的主要內(nèi)容?！?分〕全文主要內(nèi)容是：16、想一想，文章為什么以“當(dāng)代神農(nóng)氏〞為題？〔3分〕第二局部作文：《當(dāng)代“神農(nóng)氏〞》這篇文章肯定會觸發(fā)你不少的聯(lián)想。由這篇文章〔可以是文章中的某一處或某幾處〕想開去，你會想到一些人，一些事，一些情景……請你選擇其中較為感人的內(nèi)容寫一篇作文，題目自擬。注意：要求寫成不少于500字的記敘文，不要寫成讀后感。模擬測試題〔九〕〔總分值：100分時間：100分鐘〕第一局部根底知識〔17分〕一、看拼音寫詞語?！?分〕bōlánzhuàngkuòfénshāojīnmàitūwùēncìmèìlǐ()()()()()dǐyùbàoyuànkuíwúquánsuōshǎnshuò()()()()()二、補(bǔ)充詞語?！?分〕繁〔〕嫩〔〕千〔〕百〔〕接〔〕摩〔〕應(yīng)接〔〕〔〕張〔〕李〔〕〔〕〔〕俱寂令人〔〕〔〕飽經(jīng)〔〕〔〕三、補(bǔ)充下句?！?分〕1、千淘萬漉雖辛苦，〔〕。2、鍥而舍之，〔〕。3、與有肝膽人共事，〔〕4、海納百川，〔〕；壁立千仞，〔〕四、結(jié)合句子語境寫出加點(diǎn)詞的不同意思。〔2分〕1、七十歲的爺爺參加高考，真是新鮮?！病城宄康目諝庹嫘迈r?！病?、這件衣服特別貴。〔〕人貴有自知之明?！病澄?、按要求完成下面兩題。〔2分〕1、藺相如說：“奏王我都不怕，會怕廉將軍嗎？〞〔改為轉(zhuǎn)述句〕：2、這段時間里，他的病癥一直沒有完全康復(fù)?！哺牟【洹车诙植抗旁姺e累〔6分〕一、在下面空格的地方填上相關(guān)的內(nèi)容。〔1+1+1＝3分〕當(dāng)事人往往對利害得失考慮得太多，看問題反而糊涂；旁觀的人由于冷靜、客觀，卻看得清楚，這就是成語“〞的意