教育敘事-成語歸類大全-絕對有助于語文學(xué)習(xí)和教學(xué)

Word教育敘事-成語歸類大全——絕對有助于語文學(xué)習(xí)和教學(xué)

一、描寫人的品質(zhì)：平易近人寬宏大度冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱光明磊落不屈不撓鞠躬盡瘁死而后已

二、描寫人的智慧：料事如神足智多謀融會(huì)貫通學(xué)貫中西博古通今才華橫溢出類拔萃博大精深集思廣益舉一反三

三、描寫人物儀態(tài)、風(fēng)貌：憨態(tài)可掬文質(zhì)彬彬風(fēng)度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂揚(yáng)意氣風(fēng)發(fā)威風(fēng)凜凜容光煥發(fā)神采奕奕

四、描寫人物神情、情緒：悠然自得眉飛色舞喜笑顏開神采奕奕欣喜若狂呆若木雞喜出望外垂頭喪氣無動(dòng)于衷勃然大怒

五、描寫人的口才：能說會(huì)道巧舌如簧能言善辯滔滔不絕伶牙俐齒出口成章語驚四座娓娓而談妙語連珠口若懸河

六、來自歷史故事的成語：三顧茅廬鐵杵成針望梅止渴完璧歸趙四面楚歌負(fù)荊請罪精忠報(bào)國手不釋卷懸梁刺股鑿壁偷光

七、描寫人物動(dòng)作：走馬觀花歡呼雀躍扶老攜幼手舞足蹈促膝談心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后繼張牙舞爪

八、描寫人間情誼：恩重如山深情厚誼手足情深形影不離血濃于水志同道合風(fēng)雨同舟赤誠相待肝膽相照生死相依

九、說明知事曉理方面：循序漸進(jìn)日積月累溫故知新勤能補(bǔ)拙笨鳥先飛學(xué)無止境學(xué)海無涯滴水穿石發(fā)奮圖強(qiáng)開卷有益

十、來自寓言故事的成語：自相矛盾濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛刻舟求劍守株待兔葉公好龍亡羊補(bǔ)牢畫蛇添足掩耳盜鈴買櫝還珠

十一、描寫事物的氣勢、氣氛：無懈可擊銳不可當(dāng)雷厲風(fēng)行震耳欲聾驚心動(dòng)魄

鋪天蓋地勢如破竹氣貫長虹萬馬奔騰如履平地

十二、形容四季特點(diǎn)：春寒料峭春意盎然春暖花開滿園春色春華秋實(shí)

春風(fēng)化雨驕陽似火暑氣蒸人烈日炎炎秋風(fēng)送爽

秋高氣爽秋色宜人冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月

十三、形容繁榮興盛景象：濟(jì)濟(jì)一堂熱火朝天門庭若市萬人空巷座無虛席

高朋滿座如火如荼蒸蒸日上欣欣向榮川流不息

十四、描寫美的景和物：

美不勝收蔚為壯觀富麗堂皇金碧輝煌玉宇瓊樓

美妙絕倫巧奪天工錦上添花粉妝玉砌別有洞天

十五、描寫山水美景：

錦繡河山高聳入云水天一色波光粼粼湖光山色

重巒疊嶂山明水秀高山流水白練騰空煙波浩渺

十六、描寫花草樹木：

繁花似錦綠草如茵郁郁蔥蔥古樹參天萬木爭榮

百花齊放花團(tuán)錦簇萬紫千紅桃紅柳綠綠樹成蔭

十七、描寫日月風(fēng)云：

大雨如注滂沱大雨銀裝素裹皓月千里晨光熹微

云霧迷蒙風(fēng)清月朗春風(fēng)化雨暴風(fēng)驟雨風(fēng)馳電掣

十八、帶有近義詞的成語：

興國安邦翻山越嶺百依百順背井離鄉(xiāng)長吁短嘆

道聽途說丟盔棄甲調(diào)兵遣將甜言蜜語眼疾手快

十九、帶有反義詞的成語：

東倒西歪南轅北轍前赴后繼前俯后繼左推右擋

承前啟后舍近求遠(yuǎn)揚(yáng)長避短棄舊圖新優(yōu)勝劣汰

二十、AABB式：

鬼鬼祟祟熙熙攘攘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢兢兢業(yè)業(yè)沸沸揚(yáng)揚(yáng)

林林總總支支吾吾吞吞吐吐浩浩蕩蕩影影綽綽

密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜渾渾噩噩

風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)風(fēng)火火堂堂正正偷偷摸摸轟轟烈烈

朦朦朧朧隱隱約約迷迷糊糊心心念念挨挨擠擠

勤勤懇懇踉踉蹌蹌原原本本形形色色口口聲聲