2023年中學生《圍城》讀后感

第頁共頁2023年中學生《圍城》讀后感我讀完了錢鐘書先生的《圍城》，讓我感受頗深，深陷其中，難以自拔。這是一部膾炙人口的經(jīng)典小說，它以飽滿的情感和深刻的思考展現(xiàn)了人性的復雜和社會的困境。小說以戰(zhàn)后的上海為背景，講述了一個普通知識分子方鴻漸的故事。他繼承了父親的詩經(jīng)之學，有著很高的文化水平，卻因為自己的自卑和迷茫，一直停滯不前。他對自己的處境感到苦悶，影響了對自己人生的規(guī)劃。方鴻漸身邊的人物呈現(xiàn)了社會不同階層的人性特點：有王小妹這樣的機靈活潑的女孩，有方鴻漸的朋友楊必成這樣的灑脫豪放的文人，還有許茹蕓這樣的溫柔賢淑的女子。這些人物形象栩栩如生，生動地反映了社會的現(xiàn)實和人性的多樣性。小說中最令我印象深刻的是方鴻漸面對自己內(nèi)心的圍城。他在團結(jié)戰(zhàn)友、推動他們?yōu)閲业慕夥攀聵I(yè)而斗爭的過程中，開始意識到自己的困境和困局。他發(fā)現(xiàn)自己的敵人不是社會和別人，而是自己心中的那個囚禁自己的人。這個人既是他的父親，也是他自己內(nèi)心的魔鬼。方鴻漸的父親是一個以擇婚為中心的傳統(tǒng)觀念壓制了他內(nèi)心的聲音。他的父親對他的事業(yè)沒有一絲的理解和支持，只求他能娶一個門當戶對的媳婦。方鴻漸的內(nèi)心世界被圍得水泄不通，這樣的生活令他異常壓抑。然而，當方鴻漸最終和許茹蕓結(jié)婚時，他發(fā)現(xiàn)自己并沒有獲得內(nèi)心的真正解放，反而陷入了另一個困境。他漸漸發(fā)現(xiàn)，婚姻并不像他所幻想的那樣能給他帶來內(nèi)心的平靜和滿足，反而更加感到茫然和困惑。他開始懷疑自己選擇的正確性，質(zhì)疑自己是否真的找到了自己的歸宿。他與妻子之間產(chǎn)生了隔閡，更重要的是，他開始質(zhì)疑自己是否真的了解了婚姻的真正含義，以及婚姻對于個人自由的局限性。他對婚姻的懷疑和對自己內(nèi)心的探索，成為整個小說的重要線索，展示著一個知識分子在特定環(huán)境下的心理壓力。通過方鴻漸的經(jīng)歷，錢鐘書先生通過細膩的筆觸展示了圍城意味著人的內(nèi)心困惑和糾結(jié)。方鴻漸像是在圍城之內(nèi)四處尋找出口，卻始終找不到真正適合自己的道路。他發(fā)現(xiàn)，在這個充滿虛偽和欺騙的社會里，每個人都是自己圍城的囚徒，都為了逃避自己內(nèi)心的困境而苦苦掙扎。方鴻漸最終覺醒了，他扔掉了自己的圍城，以重新出發(fā)的姿態(tài)，去尋找真正符合自己內(nèi)心訴求的生活方式。小說中那句膾炙人口的臺詞：“自由的路，人人都有自由選擇，正如張小老師已經(jīng)明白，而我現(xiàn)在明白的是，沒有什么選擇是重要的?！睂ξ乙伯a(chǎn)生了很深的影響。這個世界上沒有所謂的正確與錯誤，每個人都有自己的選擇，只要不斷的摸索，總會找到屬于自己的道路。通過《圍城》，我更加明白了人性的復雜和社會的困境。在這個現(xiàn)實社會中，我們常常會感到迷茫和困頓。有時，我們不得不面對很多的選擇，而每個選擇都會帶來不同的結(jié)果。對于我們年輕人來說，這種困境可能更加嚴峻。我們面臨著就業(yè)、學業(yè)、婚姻等各種困擾，需要不斷地做出選擇，而每個選擇都會對我們的人生產(chǎn)生重要的影響。但是，我們不要過于焦慮和擔心。畢竟，人生是一個不斷探索和試驗的過程，我們應(yīng)該接受這個過程中的困擾和挫折，不斷反思和總結(jié)。正如小說最后，方鴻漸以“膠水”的意象來形容生活，他說：“膠水倒是名副其實的膠，然而誰又阻止了人家要往前走的愿望，逃避不了，是黏住的。”無論我們選擇了什么樣的道路，遇到了什么樣的困境，我們都需要勇敢面對，并不斷努力尋找自己的出路。通過對《圍城》的閱讀，我對人性的了解更加深入，也對自己的內(nèi)心有了更多的思考。我明白了圍城不僅是一個個人的困境，也是社會的困境。每一個人都有自己的圍城，而我們需要做的就是去拆除這些圍城，勇敢面對自己內(nèi)心的困擾和糾結(jié)。只有這樣，我們才能擁有真正的自由和幸福?？偟膩碚f，《圍城》是一部非常有價值的作品，它以幽默的語言和深刻的思考揭示了人性的復雜和社會的困境。通過對方鴻漸的故事的描寫，錢鐘書先生提出了人與自我、人與社會之間的關(guān)系問題，并對婚姻、自由等課題進行了探討。這不僅增加了我們對社會問題的了解，也使我們更加明白了人生的不易和人性的復雜。同時，小說的語言優(yōu)美，情節(jié)曲折，給人以愉悅的閱讀體驗。通過讀完《圍城》，我意識到，我們應(yīng)該主動解放內(nèi)心，勇敢面對自己的困境。無論是在學業(yè)、職業(yè)還是生活中，我們都要摒棄自卑和猶豫，積極面對困境，堅持自己的信念和理想。同時，我們也要學會欣賞生活中的美好和珍惜身邊的人。正所謂“拿人珍惜”、“活人活個樣子”，只有珍惜他人，理解他人，才