寒假社會實踐活動實施方案

xxxx小學2015年寒假社會實踐活動實施方案為培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責任感，使廣大學生度過一個有夢想、有樂趣、有收獲、有意義的寒假，按照教育局《關(guān)于開展好2015年學生寒假社會實踐活動的通知》精神。結(jié)合我校實際情況，制定寒假社會實踐活動實施方案：一、活動目的以“三愛”、“三講”、“三護”教育為指導，立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀，通過多層次、多形式、多內(nèi)容的寒假社會實踐活動，使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期，讓孩子們接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)學生的社會責任感和家庭責任感，提高學生的素質(zhì)和綜合能力。讓學生在實踐活動中，了解國情鄉(xiāng)情，培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力，為學生成長、成才、成功奠基。二、活動內(nèi)容（一）開展讀書活動1、開展愛國主義讀書教育活動一是在一至六年級學生中廣泛開展以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題的讀書活動，要做到章章讀，篇篇學，反復學。二是通過到書店瀏覽、圖書館借閱、網(wǎng)上查閱等形式閱讀一些關(guān)于社會主義核心價值觀的書刊和資料，拓寬知識面，加深認識和了解。要求：三至六年級撰寫心得體會，可手寫（字跡工整），也可A4紙打印或交電子稿，開學后各班選優(yōu)秀作品（不少于3篇）上交德育處。2、倡導自主閱讀活動學生在假期期間要最少閱讀兩本課外讀物，并養(yǎng)成讀書做筆記的習慣。開學后學校將舉辦第二屆讀書節(jié)，屆時將進行讀書筆記展覽。（二）開展家鄉(xiāng)文化尋訪活動讓廣大學生充分利用寒假時間，走進家鄉(xiāng)，走進生活，了解家鄉(xiāng)民俗和家鄉(xiāng)文化，尋訪家鄉(xiāng)人物，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感。1、走進春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日，了解家鄉(xiāng)民俗，感受年的味道。讓學生了解春節(jié)、元宵節(jié)的起源、習俗及飲食文化，鼓勵學生學寫春聯(lián)，開展“我為社區(qū)寫春聯(lián)”活動，學剪窗花，幫家里置辦年貨，拜訪親戚朋友，搜集整理家鄉(xiāng)民俗，參加社區(qū)現(xiàn)場書法、繪畫、文藝演出慶?；顒?，營造濃濃的年味，在參與中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。2、提倡開展以“尋家譜、傳家訓、樹家風”為主題的家庭教育活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德。號召學生參加敬老、愛幼、助殘、助困活動，培養(yǎng)學生的志愿服務(wù)意識和奉獻精神。3、走進村街、工廠、企業(yè)、機關(guān)、部隊等，尋訪家鄉(xiāng)地方文化，了解家鄉(xiāng)的文化歷史和經(jīng)濟建設(shè)成就。4、有條件的學生可在家長的陪同下外出參加一些旅游、觀光活動，游覽祖國大好河山，參觀名勝古跡，瞻仰紅色革命圣地。也可走特點，學校德育處負責確定實踐活動內(nèi)容，制定具體實施方案。2.召開班主任專題會，布置寒假社會實踐活動實施方案，具體活動內(nèi)容，明確活動要求及實施步驟。3、各班在放假前，班主任老師針對本次寒假社會實踐活動進行認真安排，積極做好活動的宣傳發(fā)動工作，通過發(fā)放倡議書、召開班會等形式，向廣大學生講解活動的重要意義，將本校具體活動方案傳達到每位學生。號召學生積極參與到寒假實踐活動中去。4.各班成立以學生干部為領(lǐng)導小組的領(lǐng)導機構(gòu)，倡導由學生發(fā)動、組織、宣傳、實施。5.成立領(lǐng)導小組。組長：副組長：成員：五、評價與總結(jié)寒假開學后，以班為單位舉辦實踐活動成果展，進行交流分享