關(guān)于九月份教師個人教學(xué)工作總結(jié)

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于九月份教師個人教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)瞬間新學(xué)期過去一個月了，本月份，我們連續(xù)依據(jù)教育局有關(guān)文件精神和教學(xué)方案各項要求，順當完成了本月的各項工作目標，先就教學(xué)各項工作開展狀況總結(jié)如下：

一、強化管理完善制度

開學(xué)以來，學(xué)校依據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的狀況，對老師的課堂出勤、課堂紀律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等很多方面的工作進行了重新規(guī)定，嚴格老師業(yè)務(wù)考核的各項檢查，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、教學(xué)活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采用量化管理的方法，將老師過程性教學(xué)工作開展狀況與年終綜合考核掛鉤，并嚴格了監(jiān)督檢查措施，切實提升了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從今項制度實施以來，老師缺課、上課遲到早退、違反課堂紀律、缺席教學(xué)集體活動的狀況明顯削減。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范，教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

二、常規(guī)工作

1、開學(xué)第一、二周各班組織同學(xué)開展了“收心”教育和平安教育，對暑期學(xué)習(xí)、生活、實踐活動等進行了全面總結(jié)。

2、召開了全體老師教學(xué)工作會議，發(fā)放同學(xué)的學(xué)習(xí)用品和老師的辦公用品，編制了老師的定職定位和課程表，對部分班級進行分班，辦理了異動同學(xué)的正常轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出，進行了教學(xué)常規(guī)巡察檢查。

3、印制并發(fā)放了老師的作業(yè)批改記載和培優(yōu)輔差記載，印制了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料。

4、檢查了老師的方案，進行第一次常規(guī)教學(xué)檢查。

5、整理資料迎接教育局的開學(xué)工作檢查和學(xué)校綜合質(zhì)量評估檢查。

6、召開了教研組會議，總結(jié)了20xx春的教學(xué)工作，表彰了20xx—20xx年度優(yōu)秀教研組長，提出20xx年秋教研組工作目標和要求。

7、制定張公中學(xué)校20xx年秋教學(xué)活動月實施方案，上報了學(xué)校數(shù)學(xué)組參與區(qū)級公開課老師名單，學(xué)校數(shù)學(xué)組已經(jīng)開頭進行了2次集體備課活動。

8、信息技術(shù)方面，檢查并修理了各班的班班通和老師的個人電腦，老師利用咸安數(shù)字學(xué)校狀況較好。

三、存在的問題

盡管我校的教學(xué)工作依據(jù)方案，大部分工作基本獲得了落實，但是還是存在著很多不盡人意的地方：

1、年輕老師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)閱歷不足，從對教材的處理、掌握課堂的力量、教學(xué)目標的確定、重難點的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計，教學(xué)方法的恰當運用等很多方面都亟待提升?？释诩w備課時教研組長要在這方面多加指導(dǎo)，讓幾位老師盡快適應(yīng)，不斷提升。

2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的情況，消失的問題不能夠準時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。例如：集體備課后的資料整理與上傳、作業(yè)收上來不準時批改等。

3、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要依據(jù)實際，本著公正、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓遼闊老師勞有所得，更好地激活遼闊老師的工作樂觀性和積極性。

總之，在9月份，我校教學(xué)工作還是基本依據(jù)學(xué)?？傮w思路，絕大多數(shù)工作目標獲得了落實，也取得了肯定的成果，以后，我們將吸取工作中的閱歷和教訓(xùn)，連續(xù)