下語(yǔ)文單元知識(shí)點(diǎn)

第一單元知識(shí)點(diǎn)春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、萬(wàn)象更新、春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春雨如油、春暖花開(kāi)躲躲藏藏遮遮掩掩嘰嘰喳喳脫掉解放搖頭躲雨探望小溪棉花解凍田野未來(lái)油菜發(fā)燒追趕骨頭終于感謝逐漸抽空躺椅宿舍光榮干枯徐州商店世界筍芽呼喚呼喊山岡轟動(dòng)喊叫竹筍兄弟哥哥微笑安靜拐彎澆水·近義詞：·躲－（藏）觸－（摸）·奔－（跑）尋－（找）·健壯－（強(qiáng)壯）·

四周－（周圍）·近義詞·

驕傲－（自豪）·常常－(經(jīng)常)·漸漸－（慢慢）·

滋潤(rùn)－（滋養(yǎng)）·近義詞·

照射－（照耀）濃密－(茂密)·惋惜－（可惜）溫暖－（暖和）反義詞·脫－(

穿

)

吐－(

吞

)－（榮）生－(死)疏

(密)深－(淺)落－

(升)反義詞·無(wú)－(

有

)

哭－(

笑

)·快－(慢)·溫暖－(寒冷)·漆黑－(明亮)反義詞·健壯－（瘦弱）·常常－（偶爾）·

濃密－（稀疏）反義詞·

美麗－(丑陋)·仔細(xì)－（馬虎）·溫暖－（寒冷）填動(dòng)詞·（脫掉）棉襖·（沖出）家門·

（長(zhǎng)出）嫩芽·（演奏）樂(lè)曲·（穿過(guò)）山谷填動(dòng)詞·（抽出）枝條·（長(zhǎng)出）葉子·（聞到）香味·（可愛(ài)）的小姑娘·（解凍）的小溪·（丁丁冬冬）的琴聲·（綠色）的葉叢·（粗重）的嗓音·（美麗）的世界·（明亮）的世界·（長(zhǎng)長(zhǎng)）的辮子·（快活）地游泳·（健壯）的竹子·（濃密）的綠葉·（高興）地說(shuō)·（靜靜）地躺著·（歡樂(lè)）地歌唱·（明媚）的春光·（迷人）的春光·（美好）的春光·（美麗）的田野·（廣闊）的田野·（綠色）的田野·（長(zhǎng)長(zhǎng)）的小溪·（彎彎）的小溪·（清清）的小溪·（柔軟）的枝條·（細(xì)細(xì)）的枝條·（嫩綠）的枝條《草》是（唐）朝的大詩(shī)人白（居易）寫的，他寫這首詩(shī)時(shí)才（16）歲。《草》這首詩(shī)原來(lái)的題目是《賦得古原草送別》。這首詩(shī)描寫了（草的生長(zhǎng)特），點(diǎn)詩(shī)中贊美小草頑強(qiáng)生命力的句子是野（火燒不盡，春風(fēng)吹又）生。和

。《草》是唐朝大詩(shī)人白居易

寫的，詩(shī)中“野火，燒不盡

春風(fēng)。吹”又句生最為有名，它描寫了草頑強(qiáng)的生命力。詩(shī)中還有一對(duì)反義詞，分別是枯

榮《宿新市徐公店》描寫了五

種景物，分別是籬落、徑、樹(shù)、黃蝶、菜?；ㄔ?shī)中最有意思的一句是兒童急走，追黃蝶，飛入菜?；o(wú)處尋《宿新市徐公店》描寫了（五）種景物，分別是（籬落、徑、樹(shù)、黃蝶、）菜。花。詩(shī)的前兩行是（靜態(tài)）描寫，后兩行是（

）動(dòng)描態(tài)寫。描寫兒童找不到蝴蝶的原因的詩(shī)句是（兒童急走追黃蝶，）飛。入菜花無(wú)處尋《筍芽?jī)骸芬晃闹忻鑼懨篮么汗獾木渥邮牵?/p>

桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著綠色長(zhǎng)的）辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著……在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟說(shuō)小鹿的玫瑰花沒(méi)有白栽是因?yàn)樗ú粌H美化了環(huán)境，為別人帶來(lái)了快樂(lè)，而且自）己也從中得到了快樂(lè)。春天里開(kāi)的花可真不少，有迎（春花、玉蘭花、杜鵑花還有桃）花、杏花、梨花、蘋果花……（許多城市或地區(qū)都有自己的市花或區(qū)花。如洛陽(yáng)是（牡丹），北京是（月季），澳門是（

）香蓮港花是（

），大紫連荊是）?；被ㄖ褡訙喩矶际菍?。我們可以用它來(lái)（搭竹樓）（編竹籃）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）·1、漸漸地：雨漸漸地停了。·2、靜靜地：小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病?！?、惋惜地：媽媽惋惜地對(duì)我說(shuō)：“這次考試，你要是在認(rèn)真點(diǎn)就好了?！薄瘛瘛潖澋脑卵纼合裥〈耒牭?，又像眉毛。