歷史漫畫專題

漫畫——

歷史的詼諧解讀

1.歷史漫畫是一門視覺藝術(shù),它往往借助挖苦、幽默、夸張的藝術(shù)手法,使畫面生動形象、幽默詼諧,具有鮮明的時代性以及強烈的挖苦性,從而揭示其本質(zhì)內(nèi)涵,寓意深遠,發(fā)人深思。近幾年,漫畫題頻現(xiàn)我省中考,主要在于該題型能巧妙地將枯燥而繁雜的歷史知識轉(zhuǎn)變?yōu)楦挥猩实膱D文形式，為考生提供大量的感知材料。歷史漫畫題在考查學生讀圖和閱讀能力同時，也考查了學生的圖文轉(zhuǎn)換能力。2.歷史漫畫類問題解題思路：一看，二聯(lián)，三思。

一看外表信息。要帶著問題全面細致的觀察畫面上外在的、外表的形象特征以及數(shù)據(jù)、文字和年代信息〔如文字說明、動作、表情、出處等〕，為解題提供有效信息。

二聯(lián)系所學知識。明確試題導語，確定漫畫的時空特征，緊扣命題設(shè)問，聯(lián)系教材章節(jié)，摸索解題的切入口；

三思考選項要求。思考判斷選項是否符合史實與題干要求，或選項與題干是否有必然的邏輯關(guān)系，提高解題的正確率。3.以下圖所示漫畫?意外收獲?反映了二戰(zhàn)期間某一時刻的戰(zhàn)爭態(tài)勢。該漫畫創(chuàng)作的時間不早于()美國人拿著劍對準法西斯，說明美國參戰(zhàn)，二戰(zhàn)期間推動美國參戰(zhàn)的是1941年珍珠港事件的爆發(fā)4.該漫畫發(fā)表的直接歷史背景是(

)

A．阿拉曼戰(zhàn)役的結(jié)束

B．歐洲第二戰(zhàn)場開辟

C．北非德意軍隊投降

D．美軍轉(zhuǎn)入對日反攻材料反映出1943年墨索里尼政權(quán)的倒臺。1943年北非德意軍隊投降，為盟軍在西西里島登陸和墨索里尼政權(quán)的倒臺提供條件，5.觀察漫畫，你認為作者想要表達的合理主題是漫畫中主人公面對全球化浪潮的觀望態(tài)度，可知漫畫表達的主題是對全球化趨勢的困惑，6.是一幅題為?反全球化者的全球化裝束?漫畫。圖片反映了面對經(jīng)濟全球化，反全球化者的無奈，世界經(jīng)濟全球化趨勢不可阻擋7.以下圖漫畫?追不上了?反映了從漫畫中可以看出興旺國家和開展中國家的距離越拉越遠，也就是經(jīng)濟全球化下世界經(jīng)濟開展不平衡加劇8.?“自由貿(mào)易〞?。從中可以獲得的準確信息是根據(jù)圖片，美國在自由貿(mào)易中，向世界兜售的是威脅社會平安、人身平安的相關(guān)物品,揭示美國自由貿(mào)易的危害性9.以下圖漫畫名為?經(jīng)濟全球化與文化?，該漫畫反映了材料中“和而不同〞說明經(jīng)濟全球化和文化的多樣性之間是協(xié)調(diào)統(tǒng)一開展的關(guān)系10.材料漫畫強調(diào)是美式民主推廣中遇到的種種困境；隨著蘇東劇變，成為世界唯一超級大國的美國奉行“單極世界〞的霸權(quán)外交，企圖在世界各國廣泛和強行推行美式民主卻處處碰壁11.A項是兩極格局，；B項僅反映了美國的霸權(quán)主義，C項反映了美國的唯一的超級大國，歐盟、俄、中、日與美國形成一種抗衡，反映了當今的世界局勢，；D項是指“911〞事件后，美國民眾對經(jīng)濟及政治上的平安感均被嚴重削弱，反映恐怖主義的威脅12.緊張的國際局勢得以緩解13.漫畫選自?蘇聯(lián)政治挖苦畫選集?，題為?馬歇爾方案已經(jīng)把法國經(jīng)濟提到“最高度〞了?，這幅漫畫具有濃厚的“冷戰(zhàn)〞色彩，14.下面是1947年西方某刊物上登載的一幅漫畫。此漫畫反映了“1947年〞以及漫畫內(nèi)容“西歐一片混亂，共產(chǎn)主義勢力活潑；美國國會醫(yī)生開處方〞，可以看出漫畫所要表達的主題是1947年馬歇爾方案實施，目的是扶持與控制西歐，遏制共產(chǎn)主義勢力蘇聯(lián)15.下面反映的是有關(guān)抗日戰(zhàn)爭勝利的漫畫，二者在創(chuàng)作上的共同理念是(

)全民族抗戰(zhàn)是勝利的根本保證16.兩段較小的文字分別是“良民提攜日本，趕快要努力于中國和平的恢復吧！〞“老蔣的橫暴，要將中國滅亡〞日軍,通過這一宣傳畫()圖片反映日本打擊主張抗日的國民黨政權(quán)與敵后中共政權(quán)，及“良民提攜日本〞說明日本意圖扶植傀儡政權(quán)，分化抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，17.圖5漫畫原載于1942年?新天津畫報?(漫畫右側(cè)繁體字為：“那邊好？用冷靜的頭腦衡量一下吧〞)對其解讀正確的選項是根據(jù)“1942年〞、“天津〞等信息可知“新政權(quán)〞指的是日偽政權(quán)漫畫中日偽政權(quán)代表幸福，而中共那么代表邪惡，說明日偽政權(quán)意圖借此籠絡(luò)民心18.下面是發(fā)表于1937年底的兩幅救亡漫畫，其主要用意在于根據(jù)材料中“收復失土〞和“殺雞儆猴〞中震懾日本軍部，說明當時的愛國藝術(shù)家借助這一形式積極鼓舞人民的抗戰(zhàn)斗志19.以下圖是一組題為?抗戰(zhàn)之變化?的漫畫。在此，作者意在揭示“民眾從逃避戰(zhàn)爭到主動投入抗戰(zhàn)〞民族意識的覺醒20.1912年8月?民權(quán)畫報?發(fā)表題為?改頭換面?的一幅漫畫，畫中人面部主要器官由“共和〞二字組成，四肢和軀干乃為“拿破侖〞三字。作者旨在題目中人面部主要器官由“共和〞二字組成，四肢和軀干乃為“拿破侖〞三字，拿破侖在法國大革命中建立了法蘭西第一帝國，自己成為帝國皇帝，聯(lián)系此時是1912年8月，?改頭換面?這幅漫畫揭露袁世凱以民主共和為名行專制之實21.1907年8月26日?時報?刊登了漫畫?中國現(xiàn)形記?，漫畫揭露的“中國現(xiàn)形〞是漫畫表達的是長柄勺代表官員，他們從代表民眾的壇子里舀出資源，再將它經(jīng)過政府這一漏斗，注入外國人的茶壺中去，說明清政府只不過是個程序，是個擺設(shè)，所以這主要說明了清政府已成為列強侵華工具22.以下四幅漫畫是畫家約瑟夫達姆貝爾格于19世紀末創(chuàng)作的關(guān)于各種國家形式的政治漫畫。其中代表未來社會主義國家形式的是

圖片A中中心位置的動物頭上戴有皇冠，且占據(jù)了食槽，其它動物只能在食槽周圍覓食，可知A代表的國家形式是封建君主專制，故A項錯誤；圖片B中各動物爭相搶食，有些動物被擠占出食槽，反映了自由競爭的市場經(jīng)濟特點，非社會主義國家特征，故B項錯誤；圖片C中各動物不管大小一律在食槽里覓食，表達平均分配，符合社會主義國家特征，故C項正確；圖片D中動物有大有小，且較有序地覓食，表達國家干預的市場經(jīng)濟，不符合社會主義國家特征，故D項錯誤。23.歷史時局圖常常以地圖為根底，通過漫畫形式反映對當時國際或地區(qū)政治局勢的看法。以下對右邊時局圖的主題解讀最為準確的是

A．三國同盟對抗三國協(xié)約

B．一次大戰(zhàn)進入相持階段

C．反法西斯聯(lián)盟協(xié)同作戰(zhàn)

D．兩大軍事政治集團對峙24.以下圖漫畫中“HighLob〞翻譯成中文的意思是“吊高球〞，其反映的實質(zhì)問題應(yīng)該是70年代初期，因為各自內(nèi)外因素的作用，中美謀求關(guān)系正?；?，但是因為牽涉利益較多，當時美國繞開了日本單獨和中國接觸，因此實質(zhì)是美中關(guān)系改善日本不知情

25.以下圖貼切反映了某次國際會議的主題。這次國際會議據(jù)材料中信息“殖民主義〞扔在垃圾車里，牌子上寫著“今日倒垃圾〞“亞非拉〞殖民者的手銬解開，可知是萬隆會議，萬隆會議主要目的是促進亞非國家之間的經(jīng)濟文化交流，會后，中國同亞非許多國家建立了外交關(guān)系，出現(xiàn)了建交高潮26.英國東印度公司徽章27.桀驁不馴的美洲馬。北美獨立戰(zhàn)爭令英王喬治三世無法“駕馭〞北美殖民地28.1782年，英美和談時期的英國漫畫：英國代表“不列顛娜〞向其流浪的女兒美利堅29.1792年英國漫畫，兇徒托馬斯·潘恩。30.1789年法國大革命初期漫畫，平等的法國人。表現(xiàn)法國革命的平等理念31.18世紀法國漫畫，受壓迫的第三等級。1789年法國大革命前32.法國巴黎繪畫：第三等級的覺醒——打碎鐵鏈33.英國漫畫，挖苦進化論奠基人達爾文34.?放下方向舵?，1890年，英國?笨拙?雜志。畫中德意志皇帝威廉二世目送宰相俾斯麥35.1919年，十月革命后俄國漫畫，揭露協(xié)約國英、法、美操縱俄國反動武裝，企圖顛覆蘇俄36.?雖不中亦不遠矣?，畫一只巨手緊握“民主〞之劍，刺破了俄皇的心臟，而且即將刺中德皇。這幅漫畫是對1917年俄國十月革命的歌頌，也是中國對此事件最早作出反映的美術(shù)作品。37.大危機38.39.40.41.42.1927年德國關(guān)于經(jīng)濟危機的漫畫43.44.45.46.1929年10月，美國?Life?雜志封面，圖中描繪了在股市崩潰狂潮中，世界經(jīng)濟陷入蕭條。47.20世紀的郵票，畫面內(nèi)容以1929年美國股票市場崩潰為主題。48.1930年代，美國羅斯?？偨y(tǒng)實施新政的政治海報。49.第二次世界大戰(zhàn)初期，當歐洲大陸燃起了戰(zhàn)爭大火，已經(jīng)一片混亂時，大西洋此岸的美國那么采取中立的態(tài)度，想同第一次世界大戰(zhàn)時一樣，借機大發(fā)戰(zhàn)爭財。漫畫即生動形象表現(xiàn)了當時的這一國際狀況：右邊床上，大被子下的人們〔象征“EUROPE〞──歐洲各國〕正飽受各種疾病的煎熬，床頭的牌子上標明了疾病的名稱，依次是：斯大林搔癢癥、希特勒炎癥、閃電戰(zhàn)瘟疫、納粹發(fā)熱病、法西斯流感，床腳下還有人感染了意大利流行性腮腺炎，已經(jīng)氣如游絲，命懸一線，而左邊床上頭戴星條帽〔象征使用星條旗的美國〕的人，還在安然自得地閉目養(yǎng)神，對鄰床的危難視而不見，絲毫不放在心上，上面的字句正是他內(nèi)心的真實寫照：“多么幸運的一件事呀！我們是分床睡的，我不會被傳染！〞50.?勝利?51.二戰(zhàn)后美國政策52.?黃鼠狼給雞拜年的結(jié)果?，華君武，194753.馬歇爾方案54.1947年的美國漫畫。斯大林手中的籃球?qū)懼榜R歇爾方案〞，球框上寫著“歐洲復蘇〞(“二戰(zhàn)〞后初期，蘇聯(lián)“運發(fā)動〞斯大林在標著“歐洲復蘇〞的球籃下，積極拼搶著寫有“馬歇爾方案〞的籃球。)以下對這幅漫畫的解讀，正確的選項是()A.為了恢復蘇聯(lián)經(jīng)濟，斯大林積極爭取馬歇爾方案的援助，漫畫準確全面地反映了歷史事實B.蘇聯(lián)在利用馬歇爾方案恢復經(jīng)濟后，和東歐國家成立經(jīng)濟互助委員會，漫畫局部反映了歷史事實C.蘇聯(lián)致力于控制東歐國家，恢復經(jīng)濟不是其工作重點，漫畫完全沒有反映歷史事實D.蘇聯(lián)積極恢復經(jīng)濟，但拒絕了馬歇爾計劃的援助，漫畫歪曲了歷史事實D55.冷戰(zhàn)56.美蘇57.1952年，蘇聯(lián)抨擊美國外交政策的漫畫。漫畫中的美國人一邊在呼吁“和平、防衛(wèi)、裁軍〞，一邊在準備打仗。漫畫中還表現(xiàn)了美國在東英吉利〔EastAnglia〕的強大勢力，以及在那里建立的B-29s空軍基地。58.59.1958至1960年期間中國如何用政治漫畫反美60.61.62.63.接吻的兩個人是冷戰(zhàn)時期兩大國的領(lǐng)導人。作者可能是在挖苦什么，不過我更愿意認為作者希望兩國領(lǐng)導人和平共處，化干戈為玉帛，促成世界和平。64.65.翻越柏林墻。據(jù)統(tǒng)計在柏林墻沒有被拆掉之前，有上千人在翻越柏林墻的過程中被擊斃。66.67.敲門人/鞠躬68.無人理睬69.闖關(guān)70.日本的困惑71.72.英國海船上的海軍滿面詭譎，正在

給大炮添加“鴉片〞炮彈，大炮炮口直

直對準了遠處標明“中國〞字樣的城

堡，而大炮旁邊的船艙里堆滿了同

樣的“鴉片〞炮彈，說明在當時英國

不法商販甚至瘋狂掠奪海外殖民地

的英國政府心目中──“鴉片成為對

付古老中國帝國的惟一利器！〞73.20世紀初中國禁煙漫畫：煙燈的俘虜74.20世紀初中國禁煙漫畫：家室被葬送于煙管之中75.?飯桶?〔1911年，清宣統(tǒng)三年〕，諷喻清王朝腐敗無能、猶如飯桶。76.入侵中國的英法聯(lián)軍軍官形象，手持老式長槍和傳統(tǒng)盾牌的清軍軍官1860年，銅版畫，法國畫刊77.1893年美國漫畫：?要公平——即使是對待中國佬?78.79.一個小矮子日本武士挑戰(zhàn)全身披掛兇神惡煞的中國巨人，而西方人那么坐山觀虎斗。圖中顯示洋人躲在木墻后，估計是開戰(zhàn)前，還不知道鹿死誰手，最好先躲邊上觀望一下，免得殃及池魚。80.題目是巨人殺手小日本：中國巨人已經(jīng)被小矮子日本砍翻在地，就差砍頭了。這個對當時的西方人來說也是難以置信的戰(zhàn)果。81.一中年大漢被一小個子打得鼻青臉腫，而一幫洋人在一邊袖手旁觀。旁白說的是一傲慢的中國大漢惹火了小日本矮子，可沒想到卻被小日本矮子修理得頭破血流，坐在地上還不了手，只會拼命呼救：救命呀！快來人救我呀，怎么還沒人來救我？這么還沒人來救我？而邊上幾個洋水兵卻無動于衷地在互相嘀咕：我們先別忙，讓他們那幫黃臉孔的自己先打個痛快再看看。這圖估計是挖苦當時滿清政府打敗仗后居然請洋人出面調(diào)停議和之舉。82.列強對于新參加獵手俱樂部的衣著不倫不類的小日本觀望之于還帶點不屑83.小日本進了中國店：圖中一全副武裝背著現(xiàn)代武器的小日本矮子命令一長得像豬正想開溜的滿清大官：你這留著豬尾巴的豬頭，快把鑰匙拿出來給我。很明顯，西方人看見小日本敲開了中國的八寶庫，又嫉又羨的心態(tài)表露無遺，都在打算著如何也插上一腳，撈上一票。84.1898年法國漫畫，西方列強瓜分中國。圍在“中國大餅〞邊的，分別為為英國維多利亞女王、德皇威廉二世、俄國沙皇尼古拉二世、法國女郎、日本武士。85.倒下的巨龍被列強爭相宰割。龍身上寫著CHINA86.1899年，美國山姆吹阱“維護〞中國的完整87.1900年，法國?LePetitParisien?畫報增刊彩色石印畫，描繪義和團拳民圍攻教堂88.1900年俄國漫畫，將八國聯(lián)軍侵華表現(xiàn)為中國咎由自取。89.90.91.92.93.94.95.1900年，法國一家巧克力公司以“庚子事變〞為主題，發(fā)行一套24張的收藏卡片紀念八國.96.97.清末上海?神州畫報?上的漫畫?此之謂中國之獨立?，其中場景最早可能A．?南京條約?之后B．?北京條約?之后C．?馬關(guān)條約?之后D．?辛丑條約?之后98.1910年，丁悚發(fā)表的漫畫?中國最近之悲觀?甚有影響。作品揭露帝國主義在武裝侵略中國的同時，大量商品傾銷中國，使中國的民族工業(yè)產(chǎn)品和土特產(chǎn)品淹沒在舶來品的汪洋之中，以此驚醒國人。99.1912年2月11日，也就是清帝正式宣布退位的前一日，?神州日報?發(fā)表了馬星馳的作品?但聞人語響?，描繪了山谷之中，有人聽見從遙遠的紫禁城傳出了“遜位〞的聲音。該圖挖苦了清政府貪戀皇權(quán)，表達了民眾對于結(jié)束封建帝制的期盼。100.民國初期的“共和四杰〞火花。這是辛亥革命后出現(xiàn)的宣傳共和的火花之一，圖中人物分別為孫中山、黃興、袁世凱和黎元洪。101.1912年1月1日，中華民國宣告成立，擁戴孫中山為臨時大總統(tǒng)。這是當年為紀念南京光復這一事件所作102.1911年10月27日，清廷起用被罷黜的袁世凱南下鎮(zhèn)壓起義。在英國公使朱爾典的斡旋下，南北雙方同意議和。12月18日至31日，袁世凱的議和全權(quán)總代表唐紹儀〔又名紹怡〕和起義的各省軍政府議和代表伍廷芳，在滬進行了五次公開談判，討論停戰(zhàn)、國體及召開國民會議諸問題。?神州日報?1911年12月21日發(fā)表了題為?免開尊口?的漫畫，此圖將“唐紹怡議〔議〕和〞五個字所含的“口〞字去掉，寓意請?zhí)平B儀“免開尊口〞，表達了南方革命派不妥協(xié)的態(tài)度。

103.1912年辛亥周年紀念之際，?真相畫報?發(fā)表了馬星馳的系列漫畫?一年來之回憶?，揭露了袁世凱當政后中國封建專制勢力依然保持著統(tǒng)治地位，帝國主義列強繼續(xù)妄圖瓜分中國，而廣闊人民仍舊過著極端貧苦生活的真相。馬星馳用今昔比照的方式描繪昔日政治上“推倒專制〞，如今又“死灰復燃〞；昔日官僚“匿跡銷聲〞，如今又“爭夸經(jīng)驗〞；昔日帝國主義外交上“成認為交戰(zhàn)國〞，如今又“協(xié)議處分支那〞；昔日國民“延頸企踵渴望共和〞，如今那么是“小民無米為炊〞。104.右圖為一幅創(chuàng)作于1916

年的政治漫畫，名為“水

中撈月〞。圖中一人身上

捆綁著繩索，懸在半空

，試圖撈取水中的“月亮

〞。繩索的一端固定在非

常危險的懸崖上的一棵

小樹上。結(jié)合漫畫創(chuàng)作

的時代背景，能夠說明

該漫畫的主要喻意是()

A.辛亥革命后帝制思想

根深蒂固

B.袁世凱復辟帝制遭到

全國人民的一致反對

C.辛亥革命勝利果實“

華而不實〞

D.袁世凱復辟帝制必然失敗D105.〈阿瞞請客，珍饈雜陳〉，刊於?國恥畫譜?，但杜宇，1919106.107.?貪食小犬死缺乏惜?，但杜宇，約1919108.109.快樂的聚宴呵！?宣傳漫畫〔1926年〕110.?怎能受那許多人的吸吮?宣傳漫畫〔1927年〕111.作于1930年的漫畫“這把破扇子，哪能

抵擋得住外來的狂風驟雨！〞以下說法

不正確的選項是

A．蠟燭和火苗：代表中國民族

工業(yè)及其產(chǎn)品

B．破扇子：中國政府保護和發(fā)

展實業(yè)的政策

C．狂風驟雨：西方列強的經(jīng)濟

侵略和本國官僚資本的擠壓

D．漫畫反映了中國民族工業(yè)在

半殖民地半封建社會的艱難開展C112.辛亥革命后，“提倡國貨〞、“抵抗洋貨〞和“實業(yè)救國〞，不僅成為民族資產(chǎn)階級的要求，也成為中國社會各階層人民愛國的共同口號。這些都大大刺激了民族資本主義的開展。第一次世界大戰(zhàn)期間我國民族工業(yè)進入開展的“黃金時代〞。但戰(zhàn)爭一結(jié)束，歐洲列強的侵略勢力又卷土重來。戰(zhàn)前，在中國侵略勢力居于首位的是英國，而戰(zhàn)后，英、日、美成為侵略中國的三個主要國家。中國民族工業(yè)向前開展的趨勢立刻被打斷了，很快陷入破產(chǎn)、半破產(chǎn)的境地。右圖漫畫創(chuàng)作于1930年，作者是著名漫畫家劍凡。這幅漫畫揭示了這個時期民族工業(yè)奄奄一息的生存狀況，寫著“提倡〞的殘破扇子〔象征衰微的國力〕，扇著燃燒著的