江蘇省蘇州市2023年生物高一上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
江蘇省蘇州市2023年生物高一上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第2頁
江蘇省蘇州市2023年生物高一上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
江蘇省蘇州市2023年生物高一上期末學業(yè)水平測試試題含解析_第4頁
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文檔簡介

江蘇省蘇州市2023年生物高一上期末學業(yè)水平測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,如細胞、種群B.生物不都具備全部層次的生命系統(tǒng)C.細胞是最基本的生命系統(tǒng)D.生物的生活環(huán)境不屬于生命系統(tǒng)的一部分2.如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖,下列說法錯誤的是A.圖中1和5的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密B.圖中2為核孔,通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換,還可以實現(xiàn)信息交流C.若該細胞核內(nèi)的4被破壞,該細胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進行D.細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝中心3.在①②③④四個培養(yǎng)皿中分別加入培養(yǎng)液和不同添加劑,體外培養(yǎng)人體骨髓造血干細胞,一段時間后,對培養(yǎng)的細胞采用顯微鏡觀察和化學方法分析,結(jié)果如下:①中的細胞為圓餅狀,無核;②中的細胞核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮;③中的細胞裂解,溢出大量細菌;④中細胞的細胞膜上糖蛋白減少,甲胎蛋白含量增多。①②③④培養(yǎng)皿中細胞發(fā)生的變化依次A.細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡、細胞癌變B.細胞分化、細胞衰老、細胞壞死、細胞癌變C.細胞衰老、細胞癌變、細胞壞死、細胞凋亡D.細胞衰老、細胞凋亡、細胞壞死、細胞癌變4.新宰殺的牲畜肉老而口味不好,過一段時間再煮,肉反而鮮嫩,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)與一種酸性水解酶有關(guān),猜想這種水解酶可能保存在某種“容器”中,釋放出來才表現(xiàn)出活性。含有這種酶的細胞器是A.線粒體B.高爾基體C.溶酶體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)5.占細胞鮮重百分比最高的化合物和占細胞干重百分比最高的化合物分別是()A.水、水B.水、蛋白質(zhì)C.蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)、水6.在真核細胞中高爾基體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在結(jié)構(gòu)上沒有直接相通,但是當附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜(粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng))連接到高爾基體膜上時,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜常常失去核糖體,變成光滑的、無顆粒的膜(滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)),與高爾基體膜極為相似。下列有關(guān)生物膜的敘述錯誤的是()A.在細胞進化的過程中,高爾基體可能是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)轉(zhuǎn)變而來的B.在細胞生長過程中,細胞膜可以通過高爾基體分泌的小泡實現(xiàn)更新C.細胞膜上糖蛋白含量較高,這與細胞膜的識別、運輸功能相適應D.生物膜結(jié)構(gòu)和成分相似,且具有一定的流動性,為生物膜之間的轉(zhuǎn)化提供了可能7.將置于陽光下的盆栽植物突然移至黑暗處,則細胞內(nèi)三碳化合物(C3)與(CH2O)生成量的變化是()A.C3突然增加,(CH2O)減少 B.C3與(CH2O)都減少C.C3與(CH2O)都增加 D.C3突然減少,(CH2O)增加8.(10分)大棚種植可以創(chuàng)造適宜蔬菜生長的微生態(tài)環(huán)境,并提高產(chǎn)暈。下列有關(guān)大棚種植蔬菜的敘述,正確的是A.施用農(nóng)家肥,可提高大棚中C02的濃度B.加大蔬菜的種植密度,可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量C.陰雨天適當提高大棚內(nèi)溫度,可明顯增加有機物的積累量D.用綠色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率二、非選擇題9.(10分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關(guān)問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________10.(14分)某科學工作者用活細胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細胞圖,圖2為物質(zhì)出入細胞示意圖。請回答:圖1中細胞_________(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細胞,圖中的_________對細胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表________________分子;B代表__________________。圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是編號__________;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是編號___________。11.(14分)下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的,RNA通常是由________條________________鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是________;圖中①是________,②是______________,③是__________,④是____________________。若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是________。圖中②是__________,④是____________________。12.如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀______。可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是(_____)A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、B4、C5、B6、C7、A8、A二、非選擇題9、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同(1分))(5)見下圖10、可能液泡蛋白質(zhì)磷脂雙分子層ba11、兩脫氧核苷

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