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文檔簡介
第第頁暑期社會實踐實習報告3篇
精選暑期社會實踐實習報告1
一、初識公證——期盼與磨練
在進入公證處實習之前,只知道公證處是國家公證機關,以及一些從老師口中了解到的零碎信息,帶著滿滿的新奇,帶著滿滿的新鮮感,20**年7月6日8月5日,我在溫嶺公證處開始了為期一個月的暑期實踐。實習的期盼很快就被剛開始新手的枯燥所一點點磨光。最先接觸的實習工作是編頁碼,美名其曰“從簡約中體會公證的奧妙”。將每一份已經受理完成的存檔公證書根據標準排好順次,并編上頁碼,看似簡約枯燥的工作,卻是每個公證員每天都需要做的一件事。其實,編好頁碼,不僅有助于整理好公證書,方便日后的檢查、查詢,對一個實習生來說,更有利于在這種機械化的操作中盡快熟識辦理不同公證書對當事人所要求的證件,以及在受理過程中制作公證書的順次。在起先的“煎熬”中,我漸漸感受到,耐煩、毅力,是勝利路上的墊腳石,重視每一份工作,才能盡快適應新環(huán)境,贏得別人的信任。編頁碼的過程,也是對我自身的磨練,從編頁碼中所學到的業(yè)務受理流程,也為我接下來日子里的工作做出了不容忽視的貢獻。
二、印象公證——新手的委屈
實習的每一天都有新的挑戰(zhàn)。在正式開始獨立接受業(yè)務后,更了解到了工作并不都是那么輕松簡約的。做好一份工作,具有扎實的理論和實務基礎是需要的,但一個良好的心態(tài)也是絕不可少的。由于之前并沒有相關的工作閱歷,在受理案件的過程中有時會發(fā)生錯誤,導致當事人在接下去的環(huán)節(jié)中不能順當辦理,需要返回到公證處重新辦理。有些當事人出于各種心態(tài),在返工的時候往往立場很差,對一個實習生來說不免有些委屈。在處理錯誤的過程中,我深刻的體會到,雖然敢于承受自己的錯誤是需要的,但工作雙方都應當本著一顆相互理解和尊敬的心。既然錯誤已經發(fā)生,雙方就應當盡最大的努力去解決錯誤,減削糜費的時間,而不應當一味指責。有些當事人用蠻橫的立場去指責犯錯者是完全沒有須要的,尊敬每一個勞動者是一種基本素養(yǎng),完全沒有須要以“被服務者”的身份來抬高自己。
三、感悟公證——滿滿的心得與感恩
實踐出真知。象牙塔中的高校生接觸最多的只是書本上固定化的案例,而只有真正進入社會,接觸與平常書本理論相關的事實,才能更深刻的理解法條和理論。法律并不只是印刷在紙上的文字,每一個法條,每一個理論,在實踐中結合形形色色的案例,都能為當事人提供出路,為案例找到正確的解決方法。一個月的實習已經結束,這次的實習令我感到受益匪淺,不僅掌控了辦理抵押貸款所須要的手續(xù),更在人與人的相處中明白,只要誠意付出,必能收獲他人的真心相待。最末,真心感謝給我機會實習的陳永強老師和章明志主任、孫美德主任,以及援助我的各位公證員!
精選暑期社會實踐實習報告2
實習目的:
**年7月22日到8月22日,我參與了沈陽中街冰點城食品有限公司的社會實踐。通過這次實踐實習,我學到了許多知識,這些都是書本上學不到的東西,最主要的是我可以充分的接觸社會,不在和以前一樣,報著一種單純的學習知識的立場,這次是把自己真實地融入社會,不在把自己當做一名同學,而是真正地把自己當成企業(yè)的一名員工,再把我在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面的目的,擴大與社會的接觸面的目的,增加所學的理論知識以及社會競爭中的閱歷,熬煉和提高自己的技能,并最終達到為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
在這次實習中,一方面,我要達到熬煉了自己的技能的目的,在實踐中成長,在實踐中學習,充盈了自我,我意識到了自己的不足,沒有閱歷,沒有與人溝通交往的技能,這次實習中,我盡可能地抓住加強了口頭表述技能,與人溝通。真正地走出課堂,使自己沉醉在喜悅之中。有時侯也會覺得很累,但更多的感覺是我成長啦,我在有意義地成長。在這實踐之后,我明顯地發(fā)覺自己變開朗了,我一貫是個不擅長語言表達的人,通過這次實習,我意識到了與人溝通的重要性,而這正是我所欠缺的。所以,我決斷轉變自己,使自己努力學習與人溝通的技巧,從而讓自己的知識真正的服務于人類,更好地在工作崗位上發(fā)揮自己的實力。雖然我自己的能量不足以轉變一些東西,但假如整個社會共同努力,每個人都能夠把自己的潛力發(fā)揮出來,不但具有知識技能,而且具有更好地運用這些知識的技巧,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁華富強的途徑,提高國民素養(yǎng)的實踐活動。另一方面,通過實習要自己意識到自己的不足,有些東西以前沒有嘗試過,我會缺少嘗試的膽識,甚至是完全不敢嘗試。但是,在這次實習之后,我每天都遇到不同的事,每天都有不一樣的挑戰(zhàn),我明白啦,人生就是如此。只有這樣每天都不同才能稱為生活。所以我懂得了,人難免會出差錯,但不讓錯誤再第二次發(fā)生,就勝利啦。但假如是可以避開的錯誤,還一貫錯下去,以后很有可能在社會上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨技能等綜合素養(yǎng),只靠在學校吸取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培育自己的各種技能。
實習內容:
首先,我參與了貴公司的培訓。通過培訓,我掌控了一些初步的知識,把知識運用到實際的心情更加迫切。
然后,我被安排在了冰淇淋的生產車間實習。通過了這次車間實習,我了解了
在冰淇淋的整個生產工藝流程中,最關鍵的掌握點就是:混合料的配制、混合料的殺菌、老化和凝凍這幾個方面。
1、混合料的配制:混合料在配制時肯定要嚴格根據冰淇淋的配方領料和稱量。同時還要掌握好混合料的酸度。因其對成品的風味、組織狀態(tài)和膨脹率有很大的關系。配料設備及工具要進行徹底消毒與清洗,以防成品中理化指標和微生物含量超標。
2、混合料的殺菌:混合料在殺菌時肯定要嚴格掌握溫度和時間。一般采納巴氏殺菌,溫度過高或過低均會影響冰淇淋的質量。
3、老化:經過殺菌后的混合料在進入老化罐后,要對其進行品嘗。老化罐的溫度和老化的時間也有其肯定的標準。
4、凝凍:冰淇淋的膨脹率一般在80s%-140%之間。膨脹率對冰淇淋的口感、風味、組織狀態(tài)均有影響。
冰淇淋成品的要求也很嚴格,其中就感官來說,要求其色澤勻稱,形態(tài)完整不變形,不軟塌,不收縮,且組織細膩滑潤,無凝粒,無明顯粗糙的冰品,無氣孔,味道協(xié)調具有該品種應有的味道、氣味、無異味、無外來可見雜質,并且包裝完整,內容物無暴露。理化指標及衛(wèi)生指標需要能達到國家行業(yè)標準。
最末,我被安排在了銷售部門。這就是要求我把所學的書本知識運用到銷售實際中去。銷售不但熬煉我最欠缺的語言表達技能,而且讓我學會了有技巧的銷售。那就是把自己學的有關食品安全以及營養(yǎng)學的知識運用到銷售實際中去。一邊給廣闊消費者普及知識,一面更好地銷售產品。這樣消費者買著產品,既舒心,又放心。以后,這些消費者就會永久是我們產品的消費者。
實習總結:
短暫的實習生活過去了,心情很繁復,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,回顧實習生活,感受是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了許多我以前沒有見過的問題,也有許多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多能量大,人多好做事?;仡^總結我的實習報告,感到非常的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有預備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起抱負的風帆,駛向勝利胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素養(yǎng),在與社會的接觸過程中,減削磨合期的的彼岸。
以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平常的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的閱歷,更加努力學習專業(yè)知識。在豐富自己社會閱歷的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!
精選暑期社會實踐實習報告3
從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了或許是一生中最珍貴、最值得珍惜的收獲。許多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份能量,我們應當在今日努力掌控專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
作為一名大一同學,抱著貼近社會,服務社會的愿望,參與了高校生社會實踐。盼望在進入社會之前,積累多點社會閱歷,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人溝通,如何與人合作等等。經過重重考驗,究竟成為實踐小組中的一員。相信任何的工作都能給帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中多聽多學多做,按時超量的完成任務。也在工作中學會了很多大到鏟車等機械的工作,小到水準儀的運用。在這期間所做雖無大事,但從點滴做起,所獲亦非淺。
實踐中,我認識了不少領導。領導們是那樣的和氣、親切,對我的到來也表示了激烈歡迎開始時的焦灼立刻蕩然無存,想像中嚴厲的領導給了一個全新的認識。當天,我就由項目部管的技術人員(吳叔叔)奔跑于工地了。并即刻開始了步入社會的第一天工作,并從認識圖紙開始。
由于是第一次工作,難免會有很多的不適應之處,因此也總會涌現(xiàn)一些小錯誤,但我仔細學習,有不懂的地方就問,隨著閱歷的不斷積累,錯誤的漸漸減削,工作效率不斷提高。這一點不但充分的表達了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時他就跟我說,“好好學,爭取幾天之后獨立作業(yè)。”當時我就下定決心,肯定努力學習!不負他人重望。
我所在工地現(xiàn)階段的任務是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場里面工作,一有時間,便在工地里處處觀看,時常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場工人他們在做什么,從開始如何運用鐵鉗,如何運用撬棒,如何運用鎬一貫到后來如何開鏟車、碾子等機械!在施工期間真的忙的.焦頭爛額,焦灼的學習將枯燥乏味的生活帶來許多樂趣!同時在這次實踐中使我深深體會到我們需要在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學技能的人遲早要被技術和社會所淘汰。
剛開始接到驗槽任務的時候,在吳叔的指導下,獨立利用水準儀通過四周留點檢查了槽底的絕對高程,并與圖紙對比,全部數(shù)據均在誤差范圍之內!剛開始到達工作地點時候,令我感悟的就是項目部這種分工明確、敬業(yè)愛崗的精神,和那種兢兢業(yè)業(yè)的工作立場深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個樣子,這個對以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。深深的感覺到自己在單位里所學到的東西和在學校所學的理論有肯定的差別,所以領悟到:要想在日后工作生涯上有所進展,就需要理論和實踐需要緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,需要在實踐中培育自己各方面的技能。
工作中幾位前輩對我非常關懷,手把手的為我解答疑難,見我任務多時就主動為我減輕工作量。但自然帶來了我無事可做,為了不拖后腿,我需要要爭取前輩和用人單位的信任,每當遇到工作的機會,便積極主動承受。那是不是打腫臉充胖子呢?不是的,那樣帶來的只會是反效果。在承受前先充分判斷自己能用最少的時間做出最好的效果,當你獨立完成一項任務后你的道路就算打開了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結束你的實踐呢?認為應當在實踐中檢驗自身的實際工作技能的最大化程度,所以開始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務,如獨自帶人挖收水管溝槽(角度、長度都是依據圖紙自測)、獨立監(jiān)管工人一步一步回填等,由于以前沒有怎么接觸過這樣的工作,為了不拖慢工作進度,一遇到問題立刻就會向前輩請教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒有舞臺就要自己建一個;面對不同的工作就要實時調整工作方法。
在實踐中,我認識到以下技能的掌控與嫻熟對我的工作是特別重要的:
1、測量技能:工地施工避開不了按圖紙施工,所以圖紙上全部數(shù)據都要通過水準儀、全站儀等測量工具來完成,實現(xiàn)施工的精確性、安全性。只有數(shù)據精確,才可以保質保量的完成工作!
2、表達技能:有施工的地方避開不了會有監(jiān)工,不管是什么樣的施工,甲方都會選派技術性、工作性、觀測性極強的監(jiān)理人員
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