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考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.確保學生主體地位B.增強學生參與意識C.培養(yǎng)學生問題意識D.引導學生研究學習【答案】:A2.大學教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.教學能力B.溝通能力C.研究能力D.組織管理能力【答案】:D3.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識,更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.經驗概括說B.關系轉換說C.相同要素說D.認知結構說【答案】:B4.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用,這屬于高等教育的()。A.顯性功能B.負向功能C.正常功能D.隱性功能【答案】:B5.按照高等學校培養(yǎng)目標制定的指導教與學活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學計劃B.高校教學規(guī)章C.高校課程體系D.高校教學進度【答案】:A6.體現在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德義務B.道德價值目標C.道德良心D.道德權利【答案】:A7.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為()。A.師資B.師德C.師范D.督導【答案】:B8.在師德理論上提出:教師應做到“莊嚴自持,內外合一"的教育家是()。A.韓愈B.朱熹C.董仲舒D.王守仁【答案】:D9.工作動機為任務目標驅動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.新手型C.熟手型D.專家型【答案】:C10.在開始教學活動之前,預先對教學目標中規(guī)定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析,并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是()。A.C教學測量B.教學任務分析C.教學設計D.教學評價【答案】:B11.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應征入伍服義務兵役享受哪些優(yōu)惠政策?A.優(yōu)先推薦上高一層次學校B.補償學費或代償國家助學貸款C.優(yōu)先報名應征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.優(yōu)先選拔使用【答案】:A12.高等學校年經費開支標準主要由誰制定?()。A.教育部B.學校C.學校舉辦者D.省級教育行政部門【答案】:D13.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景,這在學習上屬于()。A.充分利用背景知識B.聯系實際生活C.關鍵詞法D.視覺想象【答案】:A14.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。A.制導功能B.約束功能C.調節(jié)功能D.導向功能【答案】:A15.教師在面對壓力的情況下,仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài),這是其()特點發(fā)揮了重要作用。A.心理B.智力C.意志D.人格【答案】:D16.高等教育目的與高校培養(yǎng)目標的關系是()。A.理論與實踐的關系B.普遍性與通俗性的關系C.抽象與概括的關系D.一般性與特殊性的關系【答案】:D17.道德觀念的確立是一個漸近過程,它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與()。A.了解道德情境B.理解道德準則規(guī)范執(zhí)行的意義C.了解道德意志D.了解道德行動【答案】:B18.教育的本質決定了高校的基本職能是()A.服務社會B.普及教育C.培養(yǎng)人才D.科學研究【答案】:C19.下列選項不屬于大學生人際交往特點的是()。A.迫切性B.封閉性C.自覺性D.主動性【答案】:B20.高校教師的績效通常按年度考核或者()。A.聘期考核B.學期考核C.學生考核D.季度考核【答案】:A21.下列選項不屬于動作技能的是()。A.體操B.書寫C.想象D.舞蹈【答案】:C22.在同學眼中活潑開朗積極上進的劉燦自殺了,在遺書中她說自己長期以來心理壓力非常大,精神痛苦難以擺脫,這提醒教育者大學生的情緒情感具有下列何種特征()。A.外顯性與內隱性并存B.強烈性與敏感性并存C.豐富性與狹隘性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】:A23.關于學習遷移,下列表述不恰當的是()。A.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現象B.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發(fā)生C.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響D.“為遷移而教”利用的是正遷移效應【答案】:C24.教師績效考評的首要原則是()A.客觀公正B.注重實效C.科學合理D.分類考核【答案】:A25.不屬于大學生權益特征范疇的是()A.專屬性B.法定性C.規(guī)則性D.私有性【答案】:D26.高校實施戰(zhàn)略管理的必要性不包括()A.是高校發(fā)展的必由之路B.是社會進步的客觀要求C.是高教改革的必然趨勢D.是國家制度的強制規(guī)定【答案】:D27.高校的人事管理中一般不會采用()。A.待遇激勵法B.股權激勵法C.事業(yè)激勵法D.情感激勵法【答案】:B28.下列心理學家屬于人本主義心理學流派的是()。A.斯金納B.羅杰斯C.魏特海默D.弗洛伊德【答案】:B29.下列不屬于教師的權利的是()。A.不斷提高思想政治覺悟B.評定學生的品性和學業(yè)成績C.參加進修或者其他方式的培訓D.開展教育教學活動【答案】:A30.取得教師資格者的條件是()。A.以上都是B.必須具備《教師法》規(guī)定的學歷,未達到規(guī)定學歷者,必須通過國家教師資格考試C.必須是中國公民D.必須遵紀守法,具有良好的思想品質和道德素質,能為人師表,熱愛教育事業(yè)【答案】:A31.當前,我國高等學校的內部領導體制實行的一直是黨委領導下的()。A.校長負責制B.黨委領導下的校長分工負責制C.黨委領導下的校務委員會負責制D.黨委領導下的以校長為首的校務委員會負責制【答案】:A32.師表美的精神內涵或內在方面應該是()。A.表美B.風格美C.道美D.形體美【答案】:C33.蘇格拉底的“產婆術”與下列哪一選項一致體現了啟發(fā)式教學指導思想。()A.學不躐等B.學而時習之C.長善救失D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:D34.高等教育評價應該以()為基礎。A.事實判斷B.調查C.價值判斷D.分數【答案】:A35.教學測量的目的在于考核()。A.教學成效B.教學目標C.學生成績D.教師績效【答案】:A二、多選題36.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內部的因素有()A.能力B.任務難度C.努力D.運氣【答案】:AC37.高等學校作為各級各類學校的最高層次,其基本任務主要是()。A.社會實踐B.教學C.科研D.科技開發(fā)【答案】:BCD38.教師專業(yè)發(fā)展主要包括自我實現模式和學校推動模式。下列屬于學校推動模式的是()。A.教學熟練模式B.校本培訓模式C.社會許可模式D.派出培訓模式【答案】:BCD39.下列屬于教師公正內容的有()。A.堅持真理B.以身作則C.依法執(zhí)教D.獎罰分明E.秉公辦事【答案】:ADE40.我國對高等學校進行的第四輪學科評估,主要是從以下哪幾個方面進行的?()。A.科學研究水平B.人才培養(yǎng)質量C.師資隊伍與資源D.社會服務與學科聲譽【答案】:ABCD41.項目實施過程中堅持實事求是,科技工作者要忠于觀察、記錄試驗中所獲得的原始數據,以下表述正確的有()。A.不得為得出某種主觀期望的結論而捏造、篡改、拼湊引用資料,研究結果或實驗數據B.不得投機取巧,斷章取義,片面給出與客觀事實不符的研究結論C.不得有抄襲他人作品,剽竊他人學術觀點,學術思想或實驗數據、調查結果等行為D.禁止隨意對原始數據進行刪裁取舍【答案】:ABCD42.學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法()A.沒有認真履行教師的權利B.沒有認真履行教師的義務C.反語D.沒有落實教育教學任務29、E.沒有認真履行教師的職責F.委婉G.含蓄H.幽默【答案】:BDE43.高校教師職業(yè)道德的作用()。A.對教育過程的調節(jié)作用B.對社會生活的促進作用C.對學生的教育作用D.對經濟發(fā)展的促進作用【答案】:ABC44.關心愛護學生職業(yè)行為的具體要求()。A.真心關愛學生B.公平對待學生C.尊重和信任學生D.嚴格要求學生【答案】:ABCD45.根據現有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些?()A.對學校侵犯其知識產權B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校侵犯其人身權D.對學校給予的處分不服【答案】:ABCD46.影響大學生心理健康的主要因素有()。A.遺傳基因和社會環(huán)境B.學生個性特征與自身生活方式C.學校與家庭環(huán)境D.人際交往與學業(yè)水平【答案】:ABC47.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關系,享有民事權利和承擔民事義務的當事人,包括()、()和()。A.行政主體B.法人C.其他組織D.自然人【答案】:BCD48.高等教育研究課題論證的基本內容包括()。\A.課題的選題價值論證B.課題研究的基本思路論證C.課題的問題情境創(chuàng)設D.課題研究的可行性論證【答案】:ABD49.在下列的表述中,觀點正確的是()。A.提倡勤勞節(jié)儉是物質匱乏的時代產物,不適合現代要求B.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展C.消費可以拉動需求,促進經濟發(fā)展,提倡勤勞節(jié)約不合時宜D.勤勞可以提高效率,節(jié)儉能夠降低成本【答案】:BD50.對教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是()。A.忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠,勤懇敬業(yè)B.甘為人梯,樂于奉獻C.對工作高度負責,認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導學生D.不得敷衍塞責【答案】:ABCD51.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》中指出,學校校園要具備鮮明的文化特點,建設友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.環(huán)境建設依法合規(guī)B.師生關系和諧C.校園周邊安全D.普法成效突出【答案】:ABCD52.韋納將人們歸因的維度總結為()。A.原因源B.穩(wěn)定性C.可控

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