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收集版———收集整理,僅供參考2023石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院教師招聘

考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D2.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.獨(dú)立性B.長(zhǎng)效性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】:C3.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動(dòng)B.強(qiáng)化問題意識(shí)C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】:B4.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對(duì)教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.自我研修B.進(jìn)修培訓(xùn)C.師徒結(jié)對(duì)D.同伴互助【答案】:D5.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德評(píng)價(jià)【答案】:B6.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中,不正確的是()。A.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展,因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的,同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。D.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展,只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。【答案】:A7.大學(xué)生的人際交往較少帶有功利性,主要是切磋學(xué)問、交流思想、鼓勵(lì)安慰、探索人生。這說明大學(xué)生的人際交往具有的特點(diǎn)是()。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往目的的單純性C.交往內(nèi)容的多樣性D.交往心理的差異性【答案】:B8.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.人格關(guān)系B.教學(xué)關(guān)系C.法律關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:C9.“過分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.空虛B.羞怯C.悲觀D.自卑【答案】:D10.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納B.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)C.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)D.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文【答案】:D11.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.焦慮癥B.疑病癥C.抑郁癥D.恐怖癥【答案】:C12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.義務(wù)C.責(zé)任D.權(quán)力【答案】:B13.我們與領(lǐng)導(dǎo)溝通時(shí)錯(cuò)誤的做法是()A.優(yōu)劣對(duì)比,和一切可能的后果。B.準(zhǔn)備好對(duì)策或答案,并且要在兩個(gè)以上C.故意給領(lǐng)導(dǎo)出難題D.任何地點(diǎn),不要固定在會(huì)議室、辦公室?!敬鸢浮浚篊14.某大學(xué)生關(guān)心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀(jì)律。他的這些性格特征屬于()。A.理智特征B.態(tài)度特征C.意志特征D.情緒特征【答案】:B15.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.心理學(xué)意義.上的人格B.法律意義上的人格C.社會(huì)學(xué)意義上的人格D.論理學(xué)意義上的人格【答案】:C16.我們對(duì)見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩,對(duì)自私自利的行為會(huì)感到鄙視,這是一種()A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為.C.道德情感D.道德意志【答案】:C17.1231年,在巴黎大學(xué)中,居各系科之首的是()。A.法學(xué)B.醫(yī)學(xué)C.神學(xué)D.文學(xué)【答案】:C18.在我國(guó),對(duì)高等學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)提出一般要求的教育法律是()。A.《中華人民共和國(guó)學(xué)校法》B.《中華人民共和國(guó)教育法》C.《中華人民共和國(guó)教師法》D.《中華人民共和國(guó)高等教育法》【答案】:D19.有關(guān)我國(guó)的高等教育體制,下列表述正確的是()A.市場(chǎng)的力量較強(qiáng)B.高校自身的力量較強(qiáng)C.國(guó)家和政府的力量較強(qiáng)D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強(qiáng)【答案】:C20.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.治療性團(tuán)體B.發(fā)展性團(tuán)體C.封閉性團(tuán)體D.同質(zhì)性團(tuán)體【答案】:B21.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.教育觀念B.理想信念C.職業(yè)道德D.在職培訓(xùn)【答案】:B22.艾利斯的ABC理論指出,導(dǎo)致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是()。A.誘發(fā)性事件B.個(gè)體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應(yīng)信念C.在特定的情景下,個(gè)體的情緒及行為的結(jié)果D.外部的強(qiáng)化【答案】:B23.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。A.心理的發(fā)生、發(fā)展B.社會(huì)對(duì)心理制約C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律【答案】:D24.在品德形成過程中,個(gè)體在頭腦中形成有關(guān)“應(yīng)當(dāng)——不應(yīng)當(dāng)”的社會(huì)道德行為準(zhǔn)則,這屬于()。A.道德信念B.態(tài)度定勢(shì)C.道德行為D.道德認(rèn)識(shí)【答案】:D25.根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過()。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.知識(shí)的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】:A26.教師職業(yè)不屬于()A.腦力勞動(dòng)B.專門職業(yè)范疇C.第三產(chǎn)業(yè)D.普通職業(yè)范疇【答案】:D27.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的是()。A.側(cè)向遷移B.特殊遷移C.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)D.縱向遷移【答案】:A28.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()A.自主性B.教育性C.合法性D.組織性【答案】:C29.要提升師德修養(yǎng),教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時(shí),還必須()A.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通B.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知C.提高教育教學(xué)技能D.積極參加社會(huì)實(shí)踐【答案】:D30.對(duì)我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)C.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的源泉【答案】:C31.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是()。A.學(xué)校管理B.學(xué)生需求C.教師素質(zhì)D.教育政策【答案】:B32.從世界范圍來考察,職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與()的進(jìn)程緊密聯(lián)系的。A.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型B.主要發(fā)達(dá)國(guó)家資本主義工業(yè)化C.國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展【答案】:B33.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.教育主導(dǎo)論B.遺傳決定論C.主體能動(dòng)論D.環(huán)境決定論【答案】:D34.人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。A.親和行為B.人際互動(dòng)C.人際交往D.人際溝通【答案】:C35.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是()。A.陶冶法B.示范法C.自我教育法D.鍛煉法【答案】:A二、多選題36.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.尋求認(rèn)可B.服從權(quán)威C.道德自律D.道德他律【答案】:CD37.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.刑事違法B.命令權(quán)C.強(qiáng)制權(quán)D.教育違法E.裁決權(quán)F.處罰權(quán)G.治安違法H.監(jiān)督權(quán)【答案】:BCEFH38.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類,學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.言語信息B.認(rèn)知策略C.態(tài)度D.心智技能【答案】:ABCD39.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式,可將調(diào)查研究法分為()。A.反饋性調(diào)查法B.問卷調(diào)查法C.訪談?wù){(diào)查法D.調(diào)查表法【答案】:BCD40.大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括:基本心理能力、內(nèi)外協(xié)調(diào)適應(yīng)以及()。A.情緒情感穩(wěn)定B.良好的智力水平C.角色與功能協(xié)調(diào)D.良好的學(xué)習(xí)能力【答案】:ACD41.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()。A.遺傳素質(zhì)B.自我反思C.學(xué)習(xí)D.社會(huì)生活環(huán)境與教育【答案】:AD42.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.合作性B.專業(yè)性C.實(shí)體化D.直接性E.學(xué)術(shù)性【答案】:ABCD43.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作B.尊重同事,尊重家長(zhǎng)。C.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。D.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。E.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利?!敬鸢浮浚篈BCD44.我國(guó)最早的一批近現(xiàn)代大學(xué)包括()。A.書院B.天津中西學(xué)堂(天津大學(xué)的前身)C.太學(xué)D.京師大學(xué)堂(北大的前身)【答案】:BD45.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園制度文化B.校園物質(zhì)文化C.校園行為文化D.校園精神文化【答案】:ABCD46.大學(xué)生過高評(píng)價(jià)自我有哪些原因()A.自我認(rèn)識(shí)從消極方面入手B.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.好勝心過于強(qiáng)烈D.思想偏激【答案】:BCD47.專業(yè)知識(shí)是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識(shí)主要包括()。A.教育專業(yè)知識(shí)B.所教學(xué)科專業(yè)知識(shí)C.一般文化知識(shí)D.相關(guān)專業(yè)知識(shí)【答案】:AB48.心理過程包括()A.個(gè)性傾向性B.認(rèn)知過程C.個(gè)性心理特征D.意志過程【答案】:BD49.下列說法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”B.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”C.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”D.“智者千慮,必有一失”【答案】:AB50.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.行為目標(biāo)可大可小B.易被暗示利用C.自發(fā)與組織并存D.理性與激情并存【答案】:ABCD51.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)持育人為本、B.遵循教育規(guī)律,C.以身作則、為人師表D.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,【答案】:ABD52.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.內(nèi)隱性C.簡(jiǎn)縮性

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