九年級(jí)政治月考一 公開課教學(xué)設(shè)計(jì)

政和縣澄源中學(xué)2017屆九年級(jí)思品月考試卷（一）【1-3課】班級(jí)姓名座號(hào)第Ⅰ卷（選擇題共46分）一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共46分）

1、生活中每個(gè)公民都要扮演多種角色并承擔(dān)多種責(zé)任。下列角色和責(zé)任相匹配的是

（）為行人要遵守交通規(guī)則

②作為朋友要講究“哥們兒義氣”

③作為游客要保護(hù)好名勝古跡④作為學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成各科作業(yè)A①②③B

②③④C①②④D①③④2、“不要問(wèn)國(guó)家為你們做些什么，而要問(wèn)你們能為國(guó)家做些什么？”這句話告訴我們（）A一個(gè)人要勇于承擔(dān)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任B一個(gè)人的責(zé)任意識(shí)就是要對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)

C一個(gè)人只要為國(guó)家做有益的事情，而國(guó)家不要為個(gè)人做什么事情

D關(guān)注社會(huì)也就是關(guān)注自己

3、中國(guó)乒乓球隊(duì)在里約奧運(yùn)會(huì)中屢獲佳績(jī)，重要原因之一在于背后有一群默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)。這說(shuō)明（）A集體應(yīng)該充分尊重個(gè)人利益

B保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任C集體榮譽(yù)是集體中每個(gè)成員共同努力的結(jié)果D實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益

4、愛(ài)心相助伴你行，細(xì)微之處見(jiàn)真情。2011年11月以來(lái)，鄭州市300多名私家車車主發(fā)起了“愛(ài)心順風(fēng)車”活動(dòng)。他們?cè)谲嚿舷抵G絲帶，放置免費(fèi)牌，讓需要者順路搭乘。這一活動(dòng)的開展（

）

A營(yíng)造了“我為人人，人人為我”的氛圍

B是油價(jià)上漲后社會(huì)公眾采取的無(wú)奈之舉

C能夠從根本上解決道路交通擁堵的問(wèn)題5．不負(fù)責(zé)任的后果有（ ）A．得到好處B．失去信任、受到譴責(zé)甚至于法律的制裁C．身體不健康D．生活得輕松6．下列說(shuō)法正確的是（ ）A．面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào)，是人類共有的情感B．只有建立在責(zé)任和義務(wù)之上的人生才是堅(jiān)實(shí)的人生、成熟的人生C．普通公民做好本職工作即可，“胸懷天下”是有志之士的責(zé)任D．自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，就是學(xué)會(huì)反思自己的責(zé)任，就是要我承擔(dān)責(zé)任7．“集體的力量是由集體成員的愛(ài)匯集而成的?！边@句話說(shuō)明了 （ ）A．友誼才能使集體更有力量，推動(dòng)集體的進(jìn)步B．友誼真誠(chéng)就能成為先進(jìn)的集體C．集體的力量取決于成員的多少D．成員間的組織和配合可以讓集體發(fā)揮更大的力量8．周恩來(lái)：“象春蠶一樣，將最后一根絲吐出來(lái)，貢獻(xiàn)給國(guó)家和人民?！编囆∑剑骸拔沂侵袊?guó)人民的兒子，我深愛(ài)我的祖國(guó)和人民?！敝扉F基：“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵，我都義無(wú)反顧，一往無(wú)前，鞠躬盡瘁，死而后已?！彼麄冄哉Z(yǔ)說(shuō)明 （ ）①高度的社會(huì)責(zé)任感來(lái)自對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的深切關(guān)注②熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，從來(lái)就是人們社會(huì)責(zé)任感最集中、最重要的體現(xiàn)③認(rèn)清自己所承擔(dān)的歷史責(zé)任，勇于承擔(dān)歷史賦予的責(zé)任④在平凡的崗位上奉獻(xiàn)了自己的力量A．①②③B．②③④C．②③D．①②9．下列符合社會(huì)主義義利觀的有 （ ）①人們通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)和合法的經(jīng)營(yíng)獲取正當(dāng)物質(zhì)利益②把國(guó)家和人民利益放在首位③充分尊重公民個(gè)人合法利益④不能考慮個(gè)人利益A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．“大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”這一諺語(yǔ)告訴我們 （ ）A．我國(guó)面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題 B．個(gè)人利益高于集體利益C．沒(méi)有國(guó)家利益、集體利益也就沒(méi)有個(gè)人利益D．我們不應(yīng)該考慮個(gè)人利益11．中國(guó)文壇巨匠魯迅在青年時(shí)代曾三該志愿，說(shuō)明他 （ ）A．把自己的前途看得高于一切B．把自己的前途命運(yùn)和祖國(guó)的榮辱興衰聯(lián)系在一起C．把自己的前途命運(yùn)放在祖國(guó)利益之上D．希望自己成為人民的救星12．2002年12月14日，呼和浩特市一名兒童不慎落入冰窟，王超、劉業(yè)、郝世彪等百余人見(jiàn)危相助，舍身救人，譜寫了一曲感人至深的贊歌。這一壯舉（ ）A．是個(gè)人英雄主義的表現(xiàn) B．是獻(xiàn)身精神C．是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)D．是敢為人先的行為13．積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，可以使我們 （ ）①承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任 ②幫助他人 ③使自身價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升④提高實(shí)踐能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn) ⑤對(duì)自身而言，只有付出，沒(méi)有收獲A．①⑤ B．①②⑤C．①②③D．①②③④14．中國(guó)青年志愿者行動(dòng)在農(nóng)村扶貧開發(fā)、城市社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型活動(dòng)、搶險(xiǎn)救災(zāi)、社會(huì)公益等領(lǐng)域形成了一批重點(diǎn)服務(wù)項(xiàng)目，說(shuō)明這些青年志愿者 （ ）①踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化 ②盡己所能，不計(jì)報(bào)酬③幫助他人，服務(wù)社會(huì) ④推動(dòng)了社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④15．馬克思說(shuō)：“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的手段，有就是說(shuō)，只有在集體中，才可能有個(gè)人的自由。”這表明 （ ）①個(gè)體只有在集體中才會(huì)有無(wú)窮的力量②我們?cè)诩w中快樂(lè)得成長(zhǎng)③個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)離不開集體的幫助④關(guān)愛(ài)集體，人人有責(zé)A．①②B．①③C．①④D．③④16、不能體現(xiàn)公民有社會(huì)責(zé)任感的語(yǔ)句是：（ ）A、下天興亡，匹夫有責(zé)

B、先下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

C、欲窮千里目，更上一層樓

D、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。17、“你最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器（易卜生語(yǔ)）?！边@句話對(duì)你的啟示是：（）

A、人生最重要的責(zé)任莫過(guò)于讓自己擁有強(qiáng)健的體魄。B、人生最重要的任務(wù)就是做好自己的事，對(duì)自己負(fù)責(zé)。C、只要是做對(duì)自己有利的事，就不在乎別人說(shuō)什么。D、提高自身素質(zhì)，不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。18、人們?nèi)绻怀袚?dān)許許多多的責(zé)任，其后果是：（ ）①得不到人們的信任②受到法律的懲罰③受到大眾的譴責(zé)④不會(huì)有多大的影響A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④19、籃球明星姚明在打完美國(guó)籃球聯(lián)賽（NBA）后，很快回到了國(guó)家隊(duì)集訓(xùn)，他說(shuō)：“國(guó)家隊(duì)的比賽任務(wù)我會(huì)無(wú)條件服從?！币γ鞯男醒员砻鳎海?）①公民要以國(guó)家利益為重

②愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任③作為人才要有較高的道德水平

④國(guó)家利益和個(gè)人利益并不矛盾A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①②③④20.中國(guó)每創(chuàng)造1美元國(guó)民生產(chǎn)總值，消耗掉的煤、電等能源是美國(guó)的倍、德國(guó)和法國(guó)的倍、日本的倍；在2004年%的GDP增長(zhǎng)中，仍有高達(dá)6%以上來(lái)自固定資產(chǎn)的投入；一臺(tái)售價(jià)79美元的國(guó)產(chǎn)MP3，國(guó)外要拿走45美元的專利費(fèi)，中國(guó)企業(yè)的純利潤(rùn)只有美元。這些數(shù)據(jù)告訴我們（）①我國(guó)面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力②我國(guó)正處在社會(huì)主義初級(jí)階段③形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退④我們沒(méi)有任何理由故步自封、止步不前A.①②B.③④C.①②④D.①②③④21、自行車、摩托車、小汽車是我國(guó)居民出行的主要交通工具。在20多年前，城市居民普遍用的還是自行車，而今摩托車已經(jīng)普及，小汽車也已經(jīng)進(jìn)入城市一般家庭。這從一個(gè)側(cè)面表明()A、我國(guó)已不再處于社會(huì)主義初級(jí)階段B、我國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)C、生產(chǎn)力的發(fā)展，使我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家D、改革開放以來(lái)我國(guó)的生產(chǎn)力水平和人民生活水平有了顯著提高22、在社會(huì)主義初級(jí)階段，我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)生活各方面存在種種矛盾，其中主要矛盾是()A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)之間的階級(jí)矛盾B、社會(huì)主義中國(guó)與發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家之間的政治矛盾C、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾D、人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾23、立足我國(guó)的基本國(guó)情，面對(duì)國(guó)內(nèi)的主要矛盾，就決定了我國(guó)的根本任務(wù)必須是（）A、沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路，集中力量進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)B、正視國(guó)內(nèi)主要矛盾，集中精力開展階級(jí)斗爭(zhēng)C、認(rèn)識(shí)我國(guó)基本國(guó)情，積極開展對(duì)外開放，從根本上改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)制度D、在積極開展階級(jí)斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)第Ⅱ卷（非選擇題共54分）二、

辨析題（14分）24、針對(duì)少數(shù)同學(xué)平時(shí)抄襲作業(yè)，考場(chǎng)上對(duì)答案、傳紙條、打手勢(shì)；生活中撒謊、言行不一等行為，學(xué)校大力開展誠(chéng)信教育，在校園張貼標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。要求學(xué)生能有認(rèn)識(shí)的大提升，并能身體力行。（1）請(qǐng)你也試著擬兩條關(guān)于誠(chéng)信的標(biāo)語(yǔ)。（4分）例：☆誠(chéng)信是做人的資本。☆誠(chéng)信，生命因它而精彩。①__________________________________________。②__________________________________________。（2）如果有以上錯(cuò)誤還能不能做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？為什么？（4分）25、有的同學(xué)說(shuō)，近年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)增長(zhǎng)；“天宮”一號(hào)與“神舟”九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)圓滿成功；京廣高鐵全線開通運(yùn)營(yíng)；中國(guó)載人深潛器“蛟龍”號(hào)7000米級(jí)海試最大下潛深度達(dá)7062米，再創(chuàng)中國(guó)載人深潛記錄等。這表明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，已經(jīng)擺脫了社會(huì)主義初級(jí)階段。對(duì)此，你是如何認(rèn)識(shí)的？（6分）三、

觀察與思考（每題10分，共20分）

26、材料一：“十一五”期間，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，科學(xué)迅猛發(fā)展，人民生活水平穩(wěn)步提高，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超過(guò)日本，成為僅次于美國(guó)的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，國(guó)際地位和影響力顯著提高。

材料二：“入園難”“上學(xué)難”“就醫(yī)難”“住房難”、人民收入增長(zhǎng)較慢等一系列問(wèn)題還擺在我們面前，要想讓人民群眾充分享受改革開放的成果，活得更有尊嚴(yán)，還需要我們付出艱巨的努力。閱讀材料，回答下列問(wèn)題：（1）“十一五’期間，我們?nèi)〉镁薮蟪删偷母驹蚴鞘裁矗浚?分）（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析我國(guó)取得變化的原因有哪些？（至少兩條，4分）（3）上述材料反映了我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和主要矛盾分別是什么？（4分）27、一天，小明在參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，看見(jiàn)有這樣一條宣傳標(biāo)語(yǔ)：“興國(guó)、立國(guó)、強(qiáng)國(guó)的重大法寶，是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證，是黨和國(guó)家的生命線、人民群眾的幸福線?！遍喿x上述材料回答問(wèn)題：（1）被稱為“黨和國(guó)家的生命線、人民群眾的幸福線”指的是什么？（2分）（2）它制定的依據(jù)是什么？（2分）它的核心內(nèi)容是什么？（6分）四、活動(dòng)與探究（每題10分，共20分）28、材料一：2012年9月18日《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道：金秋時(shí)節(jié)，又有40名西藏學(xué)生乘坐列車穿越青藏高原來(lái)到湖南長(zhǎng)沙望城一中學(xué)習(xí)。望城一中校長(zhǎng)黃碧明親自到長(zhǎng)沙火車站迎接，當(dāng)他和同事們看到又來(lái)了這么多西藏學(xué)生，心里別提有多高興了。從2002年學(xué)校接受西藏學(xué)生開始，共有177名西藏學(xué)生在該校求學(xué)，已畢業(yè)的85人全部考上了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，宗小寧同學(xué)還考上了北京大學(xué)。材料二：湖南常德桃源縣楓樹維吾爾族回族鄉(xiāng)，位于常德市區(qū)與桃源縣城之間，交通便利，被稱為“維吾爾族第二故鄉(xiāng)”。600多年來(lái)，該鄉(xiāng)因民俗、飲食、婚嫁、喪葬等一直保留著古老的伊斯蘭教習(xí)俗而具有十分重大的歷史文化研究和旅游開發(fā)價(jià)值。多年以來(lái)，他們與漢族同胞和睦相處，共同用智慧和汗水創(chuàng)造著美好的未來(lái)。材料一、二說(shuō)明我國(guó)形成了怎樣的民族關(guān)系？（2分）結(jié)合材料二，請(qǐng)你為當(dāng)?shù)卣七M(jìn)少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮提出合理化建議（2分）我們青少年在實(shí)際生活中應(yīng)怎樣履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？（至少三條，共6分）29、《富春山居圖》是元代畫家黃公望的傾力之作，360余年前遭遇火災(zāi)斷為兩截，分別收藏在浙江省博物館和臺(tái)北故宮博物院。溫家寶曾在回答臺(tái)灣記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“希望兩幅畫能合成一幅畫，畫是如此，人何以堪?！?011年6月1日，這幅山水巨作長(zhǎng)期分離后迎來(lái)首次合璧。2013年3月6日晚，以此畫為靈感打造的大型民族管弦樂(lè)組曲《山水畫境·富春山居圖隨想》在國(guó)家大劇院完美謝幕，以音樂(lè)的形式表達(dá)祖國(guó)山水的美好，詠嘆同根同源的感情。（1）有人說(shuō)：“雖然此畫分離在海峽兩岸，但都是在中國(guó)”這一觀點(diǎn)蘊(yùn)含了什么道理？（2分）（2）“畫是如此，人何以堪”表達(dá)了兩岸人民怎樣的共同心愿？（2分）為實(shí)現(xiàn)這一心愿，應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的方針？（2分）（3）為早日解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，我們青少年可以做些什么？（兩條即可，4分）政和縣澄源中學(xué)2017屆九年級(jí)思品月考試卷（一）【1-3課】答題卡（考試形式：開卷滿分：100分時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：姓名：座號(hào)：成績(jī)：第Ⅰ卷（選擇題共46分）一、單項(xiàng)選擇（每小題2分，共46分）題號(hào)123456789101112答案題號(hào)1314151617181920212223答案第Ⅱ卷（非選擇題共54分）二、

辨析題（14分）24、（1）請(qǐng)你也試著擬兩條關(guān)于誠(chéng)信的標(biāo)語(yǔ)。（4分）例：☆誠(chéng)信是做人的資本?！钫\(chéng)信，生命因它而精彩。①__________________________________________。②__________________________________________。（2）如果有以上錯(cuò)誤還能不能做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？為什么？（4分）25、你是如何認(rèn)識(shí)的？（6分）三、

觀察與思考（每題10分，共20分）

26、（1）“十一五’期間，我們?nèi)〉镁薮蟪删偷母驹蚴鞘裁矗浚?分）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析我國(guó)取得變化的原因有哪些？（至少兩條，4分）（3）上述材料反映了我國(guó)現(xiàn)階段的基本國(guó)情和主要矛盾分別是什么？（4分）27、（1）被稱為“黨和國(guó)家的生命線、人民群眾的幸福線”指的是什么？（2分）（2）它制定的依據(jù)是什么？（2分）它的核心內(nèi)容是什么？（6分）四、活動(dòng)與探究（每題10分，共20分）28、（1）材料一、二說(shuō)明我國(guó)形成了怎樣的民族關(guān)系？（2分）（2）結(jié)合材料二，請(qǐng)你為當(dāng)?shù)卣七M(jìn)少數(shù)民族地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮提出合理化建議（2分）（3）我們青少年在實(shí)際生活中應(yīng)怎樣履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)？（至少三條，共6分）29、（1）有人說(shuō)：“雖然此畫分離在海峽兩岸，但都是在中國(guó)”這一觀點(diǎn)蘊(yùn)含了什么道理？（2分）（2）“畫是如此，人何以堪”表達(dá)了兩岸人民怎樣的共同心愿？（2分）為實(shí)現(xiàn)這一心愿，應(yīng)該堅(jiān)持怎樣的方針？（2分）（3）為早日解決臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，我們青少年可以做些什么？（兩條即可，4分）月考一參考答案第Ⅰ卷（選擇題共46分）單項(xiàng)選擇1-5DA

CAB6-10BDAAC11-15BCDDB16-20CDADD21-23DCA第Ⅱ卷（非選擇題共54分）二、辨析24、（1）誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事誠(chéng)乃立身之本，信為道德之基一