關(guān)于《向著明亮那方》讀后感

1/1關(guān)于《向著明亮那方》讀后感

《向著明亮那方》讀后感1

《向著明亮遠(yuǎn)方》這本書(shū)的內(nèi)容或許略顯平淡，沒(méi)有大起大落、大喜大悲，只有一些小情緒、小心慌、小經(jīng)歷。

但這些卻如此熟悉，仿佛我成了主人公沈楠。因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)的我也經(jīng)歷過(guò)。

當(dāng)我在畢業(yè)班的這一年，老師說(shuō)5分鐘后準(zhǔn)備考試時(shí)，即使我已經(jīng)考過(guò)很多次試了，但心中還是不免有些緊張，總感覺(jué)這篇課文的中心思想還沒(méi)弄懂，那個(gè)單詞還沒(méi)記牢，就趕緊拿出書(shū)來(lái)看、記。

可是這種情緒使我分外煩躁，看的內(nèi)容都進(jìn)不去，腦子一片空白。于是我就默念：“不能慌，一慌你就輸了。”這樣我的心才能慢慢平靜下來(lái)。

當(dāng)老師拿著試卷走到講臺(tái)時(shí)，我平靜的心又開(kāi)始卷起了海浪，分?jǐn)?shù)我當(dāng)然很看重。一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)能讓爸爸笑容滿面，也能讓我得到爸媽的表?yè)P(yáng)，但是一個(gè)難看的分?jǐn)?shù)，卻會(huì)讓爸媽失望，而我讓爸媽簽字時(shí)也很丟人、難過(guò)。

我多么希望一覺(jué)醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)直接再也不用考試了。

但是，這是成長(zhǎng)中必不可少的一條路，大家都是這樣長(zhǎng)大的，我又有什么資格抱怨呢？

既然是必不可少的一條路，不如坦然地走過(guò)去，當(dāng)然這條路一定不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些麻煩，但是不用怕，把困難打敗了你就贏了。如果你怕了、你退縮了，你就永遠(yuǎn)不會(huì)獲得勝利。也許會(huì)有一個(gè)很大的困難擋在你的前面，你一次打不過(guò)，不用灰心，大不了就來(lái)第二次、第三次，總會(huì)打敗它的，打敗它了就意味著你在這條路又前進(jìn)了一步。

相信自己，相信時(shí)間，努力并堅(jiān)持到底的人終將會(huì)想著明亮遠(yuǎn)方前進(jìn)的。

《向著明亮那方》讀后感2

今年的暑假，我讀了本名叫《向著明亮遠(yuǎn)方》的書(shū)這本書(shū)的作者是龐婕蕾，這本書(shū)的名字吸引著我，所以我就打開(kāi)這本書(shū)把并把這本書(shū)欣賞完了。

這本書(shū)里的主人公是一個(gè)成績(jī)平平的女孩，名字叫做沈楠，自從她進(jìn)了小學(xué)畢業(yè)班——六年級(jí)后她的媽媽就放棄了工作，來(lái)輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，沈楠覺(jué)得生活完全變了個(gè)樣似的。他和她的兩個(gè)好朋友，徐云兒和杜媛媛，也漸行漸遠(yuǎn)，并且感覺(jué)大家都好像變得越來(lái)越神秘了，都有了不愿意說(shuō)的秘密，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“一輩子都要在一起”的日子也好像隨風(fēng)而去，自從媽媽放棄工作來(lái)幫助她學(xué)習(xí)后，她和她的媽媽的相處也不像原來(lái)那么愉快了。

因?yàn)樯狭水厴I(yè)班，主人公沈楠喜歡的書(shū)法、舞蹈都被媽媽擅自主張的停了課，使得沈楠不得不放棄了自己的愛(ài)好，去參加各種學(xué)科的輔導(dǎo)班和各種比賽。這一年的經(jīng)歷，挫折和眼淚伴隨沈楠了這一年的成長(zhǎng)，最后沈楠迎來(lái)了她自己最后一次小升初畢業(yè)考試。這本書(shū)的最后寫(xiě)到‘那些以為走不出來(lái)的低谷和絕望，或許只是一時(shí)的昏暗和陰霾。你還有千山萬(wàn)水要走。你要做的，就是繼續(xù)前行，相信遠(yuǎn)方。

生活就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣，就像是一場(chǎng)障礙賽，終點(diǎn)的途中有許多障礙，如果害怕了、退縮了，那么你就會(huì)止步不前了，但是你如果大膽的跨過(guò)去，第一次沒(méi)有跨過(guò)去就再試第二次，第二次如果也失敗了那就再試第三次，不管失敗多少次都一定要站起來(lái)再試一次，直到跨過(guò)去為止，因?yàn)槟憧邕^(guò)去就代表又向著前方前進(jìn)了一步。

讀完了這一本書(shū)后我心里悟出了一個(gè)道理，就是堅(jiān)持，不一定成功，但是放棄，你就一定會(huì)失敗。

《向著明亮那方》讀后感3

拿起《向著明亮遠(yuǎn)方》，這本書(shū)皮上的兩行字所吸引?！般裸露某砷L(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。”這看似十分普通的兩行字在那一瞬間卻帶給了我極大的感觸。讓我有一種情不自禁就要翻開(kāi)這本書(shū)的沖動(dòng)！

這本書(shū)講述的是成績(jī)平平的女孩沈楠在進(jìn)入畢業(yè)班后，她發(fā)現(xiàn)她的生活發(fā)生的翻天覆地的變化。這讓她一時(shí)間琢磨不透，而且她和好朋友之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。大家彼此之間都有了不愿訴說(shuō)的秘密。那些動(dòng)不動(dòng)就要說(shuō)“一輩子要在一起”的日子漸漸的被甩在了身后。

但是最最最主要的是沈楠與媽媽之間的相處也不在那么輕松快樂(lè)！現(xiàn)在，媽媽每天眼里只有成績(jī)的好與壞總說(shuō)她不如別人家的孩子聰慧。為了盡快使沈楠的成績(jī)能有所提高，既然決定辭職回家全心全意照顧她。沈楠最熱衷的舞蹈和書(shū)法媽媽也不讓她繼續(xù)學(xué)下去了。

為此沈楠不得不每天穿梭于各個(gè)輔導(dǎo)班之間。不僅如此，媽媽還嚴(yán)格制定了她的作息安排。也就是從那時(shí)起，沈楠感覺(jué)自己已經(jīng)不再是自己了。就像一個(gè)沒(méi)有任何思想的機(jī)器人一樣！好不容易把寒假盼來(lái)了，媽媽卻絲毫沒(méi)有讓她放松放松的意思。連忙馬不停蹄的給她報(bào)了一個(gè)寒假班。她的心就好像被無(wú)數(shù)根針扎了一樣痛，她的心此時(shí)此刻在不停的淌血。

就在寒假班成績(jī)出來(lái)后，媽媽對(duì)于沈楠的表現(xiàn)非常不滿意，非常失望，非常生氣?；氐郊液筮€把畫(huà)冊(cè)重重的甩到沈楠的臉上。氣沖沖的說(shuō)道;“你就要沒(méi)學(xué)上了你不知道嗎？你這樣的成績(jī)?cè)趺瓷系牧撕脋初中。我每天忙來(lái)忙去忙個(gè)不停為了什么？我為你付出了這么多又是為了什么？但是你又回報(bào)了我什么？”沈楠沒(méi)有吭聲只是默默地在一旁留著眼淚。小時(shí)候的她想哭就可以放聲嚎啕大哭，但是現(xiàn)在即使是哭也是默默地。生怕一個(gè)不留神就被別人發(fā)現(xiàn)你失敗了，被罵了。她明白了;“原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)吧哭聲憋回去?！眲x那間，淚水像斷了線的珠子一樣不停的往下掉著。

她知道她沒(méi)有考好但是她也很難過(guò)??！她鼓起勇氣說(shuō)出了她的心聲;“媽媽我知道無(wú)論您做什么都是為了我好。但是你的眼里至始至終只有成績(jī)，根本沒(méi)有我的存在！您總是覺(jué)得我比不上別人家的孩子，沒(méi)有半點(diǎn)好，沒(méi)有他們強(qiáng)！但我也有優(yōu)點(diǎn)的??！您從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的感受與想法。您總是一心想讓我上“牛娃”的學(xué)校，可是試問(wèn)一下天下有那么多的牛娃嗎？為了滿足您的要求我也在努力??！為什么您就一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)有看到呢？請(qǐng)您也尊重尊重我好嗎？”在聽(tīng)完神沈楠的話后媽媽沉默了。

合上書(shū)我思緒萬(wàn)千，想到許許多多我親身經(jīng)歷的事與沈楠竟是如此相似。仿佛她亦是我，我亦是她，就好像完全如同一個(gè)人一樣！書(shū)中最后有這樣幾句話——

那些以為走不出來(lái)的低谷和絕望，或許只是一時(shí)的陰霾。

你還有千山萬(wàn)水要走。

你要做的，就是繼