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1/1關(guān)于小學(xué)軍訓(xùn)的心得體會(huì)范文
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一堂必修課,而小學(xué)很多也不例外。下面就是xx分享的關(guān)于小學(xué)軍訓(xùn)的心得體會(huì)報(bào)告,一起來看一下吧。
小學(xué)生軍訓(xùn)體會(huì)篇一
早上,我們起了床,吃過早餐后,進(jìn)行了彩排。我們還學(xué)了交通信號(hào)的動(dòng)作。中午,我們?cè)谝淮芜M(jìn)行了最后一次彩排。這次,我們做的十分成功。
一點(diǎn)鐘左右,我們都背好了自己的行李包,準(zhǔn)備離開基地了。這時(shí),還真有點(diǎn)舍不得。
教官和我們一同上了車。四十分鐘過去了,校園的味道,和校門前桂花香味兒撲鼻而來。五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,來到校園,我們可興奮了。五天沒有在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑,五天沒有在教室里聽老師講課了,我們是多么想念我們的校園啊!
下午三點(diǎn)多,我們的表演正式開始了,許多家長(zhǎng)們?cè)谝慌試^。我們把所有學(xué)會(huì)的東西都展示出來了,同時(shí),我們欣慰的看到,教官的臉上也露出了笑容。
表演結(jié)束了,這一刻,是我最不想到的那一刻。因?yàn)榫鸵拖嗵幜宋逄斓慕坦僬f再見了。盡管教官對(duì)我們那么嚴(yán)格,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位刀子嘴,豆腐心的汪教官。
離別時(shí),教官對(duì)我們說了最后一句話:“好好學(xué)習(xí)啊!”當(dāng)我聽到這五個(gè)字時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。但是,在那么多的家長(zhǎng)面前,我忍住了。
但是,在這短短的五天,雖然只是五天。但是,這些教官和軍訓(xùn)發(fā)生的每一件事,已經(jīng)深深的刻在我的心上。
小學(xué)生軍訓(xùn)體會(huì)篇二
今天上午,蔚藍(lán)色的天空上飄著幾朵白云,金色的陽(yáng)光灑滿大地,給突然變冷的天氣帶來暖意。
我們的學(xué)校在這一天,完成了剛剛升入初中的同學(xué)新生軍訓(xùn),所以我們組織了一次隊(duì)列、體操匯報(bào)表演,以表現(xiàn)這五來各班同學(xué)學(xué)習(xí)成果如何。
該輪到我們班了,我來到操場(chǎng),操場(chǎng)上人山人海,本來不大的操場(chǎng)一下子變得更小了,我們班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,英姿颯爽,精神抖擻地邁著大步走向指定場(chǎng)地。
我們班同學(xué)身穿白衣、白褲、白鞋,二班、六班的同學(xué)身穿校服。一個(gè)個(gè)全套運(yùn)動(dòng)裝束那樣子真像去執(zhí)行什么重要任務(wù)的戰(zhàn)士。隨著教官嘹亮的口令,我們昂首闊步,對(duì)面臺(tái)上站著評(píng)委,一派緊張而熱烈的氣氛!
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我們隨著廣播里的聲音,做起了體操。踢腿彎腰、伸展手臂,一連串優(yōu)美平穩(wěn)、利索的動(dòng)作,我們像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只只矯健、敏捷的鷹……
匯報(bào)演出結(jié)束了,我想:“大家在比賽中都努力了,會(huì)不會(huì)取得好成績(jī)呢?我愿我們班取得好成績(jī)!”
小學(xué)生軍訓(xùn)體會(huì)篇三
今天上午我們和教官進(jìn)行了最后一次會(huì)操比賽的訓(xùn)練,下午,我們?cè)俅畏祷仄咧行@,進(jìn)行正式的比賽。
比賽開始了。我們坐在太陽(yáng)底下,而另外七個(gè)班卻坐在陰涼下,這顯然有同學(xué)不滿意,但有什么用呢?軍訓(xùn)就是要學(xué)會(huì)磨練自己的意志。十四班的表現(xiàn)尤為出眾,他們戴著整齊的白手套,戴著軍帽,動(dòng)作整齊有序,顯然已經(jīng)是本場(chǎng)最出色的一個(gè)班了。
……
“下面,讓我們有請(qǐng)九班入場(chǎng)……”我們九班第六個(gè)入場(chǎng),跟著教官的節(jié)奏走向主席臺(tái)的中間。雖然我們?cè)诤翱谔?hào)的時(shí)候有些缺陷,但總體來說應(yīng)該還是不錯(cuò)的。
軍訓(xùn)結(jié)束了,會(huì)操比賽結(jié)束了。遺憾的是我們班只得了三等獎(jiǎng),不過我們都已經(jīng)盡力了。在回班之后,教官很動(dòng)情地對(duì)我們說了他的感受,我們也衷心祝福教官一路順風(fēng)。
時(shí)光荏苒。軍訓(xùn)已經(jīng)把我們這群初一新生真正地鍛煉起來了,讓我們知道什么是汗水,讓我們知道應(yīng)該
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