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1/1關于《永生的眼睛》的讀后感

永生的眼睛讀后感1

今天,我們學了《永生的眼睛》,是我感動的情節(jié)有很多很多。

琳達14歲那年,一場疾病奪走了她的母親。當天下午,警官來到他們家,問是否可取用她母親的角膜,爸爸居然答應了。琳達極至愛她的母親,她沖動地認為,媽媽完整地來到世上,也應完整地離去,一根毫毛也不能丟,何況是角膜。父親平靜地教育琳達:一個人所能給予他人最珍貴的東西,莫過于自身的一部分,他和媽媽早已決定死后捐獻器官了。

父親老了,他愉快告訴琳達,死后他要捐贈所有完好的器官,并認為一個盲童能像琳達的女兒——溫迪一樣畫出栩栩如生的馬,這是件好事。溫迪知道了外公的心愿,說以后也要學外公捐獻器官,琳達這才得知父親留下的遠非一副角膜,而是教育孩子為一切給予的高貴品質。

天有不測風云,琳達年幼女兒也喪于車禍,她把女兒的角膜捐獻出去后,收到了一封信,并得知兩個昔日盲童重見天日,并能畫出美妙的畫后,她十分開心。

讀完之后,一顆晶瑩的淚珠淌在我的面頰,“你想過什么也看不見會有多么痛苦嗎!”多么令人感動的言語,竟出自十歲少年之口。我曾試過裝殘疾人,無論怎樣,他們的痛楚我們是感受不到的。即使只缺一個小拇指,那就要面對許多困難。在盲童學校里,媽媽來看望盲孩時,可愛的孩子們摸著那張熟悉而陌生的臉,想知道自己的媽媽長得什么樣,他們大聲呼喚:“讓我看一次吧,哪怕就睜眼一次!”相比之下,我們是多么幸福啊。我們死后,捐獻出所有完好的器官,可以讓無數(shù)殘疾人得以健康。

我死后要學溫迪和她的外公一樣捐獻器官,救助一個個因患癌而危垂的生命,讓一個個殘疾而想輕生的人擺脫殘疾!

如“一個人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過于身體的一部分。很久以前,我你媽媽和就認為,如果我們死后的身體能住于他人恢復見健康,我們的死是有意義的?!边@是琳達的父親說的一段話。多么了不起的老人那!他無私奉獻的高尚品質多么另人敬佩!從老人的身上,我要學習很多知識。今后,無論誰有困難,我都會伸出援助之手。文中的溫迪也很了不起,“我死后,也學外公將眼睛角膜捐給失明人,讓他重見天日。”這是問地說的一句話。一個14歲的孩子卻有這么崇高的愿望,是我們的榜樣!

讀了《永生的眼睛》這篇課文讓我受益匪淺,我要向文中的主人學習,做一個助人為樂的人。

永生的眼睛讀后感2

這一次“我”我為自己的女兒驕傲,是啊,父親的形象已經(jīng)深深的扎根在我和女兒的心中,父親的善良,美好和一心為他人著想,關愛他人的美好品質已經(jīng)代代相傳,永不泯滅,死不代表生命的終結,如果我們能夠為他人送出自己最寶貴的東西,那么他就永遠不會遠去,他的生命會停留在他人身上!每個人的愛心是一條條金線,用每一件好事將他們連起來,就是世上最美麗的愛心項鏈!

永生的眼睛讀后感3

一個人所能給予他人最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分,看完這句話,我的心靈被深深的震撼了。

這句話是昨天我們剛學的課文《永生的眼睛》中看到的。課文的作者是美國的琳達。作者十四歲時,一場突如其來的疾病毫不留情的奪走了作者的母親的生命,當天下午,父親將母親的眼角膜給予他人,那時作者還小,誤認為父親這樣做是為了不讓母親完整的離去,但是,一年年過去了,作者有了自己的家庭,有了自己的女兒。他明白了:父親這樣做并不是為了不讓母親完整的離去,而是為了讓其他的盲人重見天日。父親與世長辭后,作者按照他的意愿將他的眼睛角膜也捐贈給了他人,作者的孩子溫迪并沒有反抗,而是說了一句話:媽媽,我真為你,為外公所做的一切感到驕傲!正是這句話使作者緊緊的抱住孩子,并為有這樣的孩子感到驕傲。另外,我還上網(wǎng)查了資料,原來這篇課文省略了兩段,看到了這兩段,我再一次被震驚了,原來,過了兩個星期后,溫迪被一輛汽車撞(zhuang)死了,作者再一次接受了失去親人的痛苦,但是,作者并沒有傷心,她把溫迪的眼睛捐贈給了別人,當看到了那個人的眼睛,就覺得溫迪在自己的身邊。

看完了這篇文章,我不禁想起我在一年級發(fā)生的事情,那一天同桌向我借筆,我無情的拒絕了,學完了這篇課文,我真感到羞愧,以后,我要學習溫迪做一個樂于助人的人。

永生的眼睛讀后感4

一個人所能給予他人最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。是的,當你將自己最寶貴的東西捐給他人時,你會感到快樂與驕傲。

《永生的眼睛》一文就講述了這個道理。當我讀到這句話:“當然可以”。爸爸痛快的回答。我的心情也與作者一樣,驚呆了,也很氣憤。她父親怎么這么不愛護自己的妻子?難道從認識到現(xiàn)在,沒有一點兒感情嗎?我懷著激動的心情繼續(xù)往下看,哦!我不禁叫了出來,心跳忍不住加快,她媽媽完整地來到世上,她爸爸卻不讓她媽媽完整地離開,這算什么!可是,當我看到作者父親那語重心長的話時,心一下子靜了,的確,如果我們死后的身體能有助于他人恢復健康,我們的死就是有意義的。我一字不落、一絲不茍地、一遍又一遍地讀著這句話,對啊,自己出一份小小的力,可能對別人會有很大的幫助呀!

后來,作者的父親也與世長辭了,她遵從了父親的遺愿把他的.眼角膜捐給了盲人。她明白了,我也明白了,父親留下的遠非一副角膜!是一份永恒,希望大家都用自己死后的身體有助于他人恢復健康。同時也是一份祝福,希望他人得到他的幫助,能重建天日……

一個人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分,對呀!

永生的眼睛讀后感5

當我滿懷激情的讀完《永生的眼睛》這篇課文,我的心情久久不能平靜,因為它帶給了我一種前所未有的全新認識,一種穿越心靈的強烈震憾,也讓我懂得了——生命,只要你充分利用,它便是長久的這個道理。

照理說,一個人完整的來到這個世上,就應該完整的離去,這是天經(jīng)地義的事,可隨著現(xiàn)代社會的進步,醫(yī)學技術的不斷提高,人們的思想觀念也發(fā)生了翻天覆地的變化。以前人死后就要完好無損地放進棺材進行下葬,現(xiàn)在早已擺脫了舊觀念實行火葬了。要是以前你說要把自己的遺體捐獻出來供別人研究,大家一定以為你是個瘋子。而現(xiàn)在越來越多的人已經(jīng)接受并且主動參與到捐獻中來。他們有的捐獻眼角膜、讓生活在黑暗中的盲人重見光明。有的捐獻遺體,用于醫(yī)學研究或解剖教學。

他們勇于奉獻自己、造福他人,他們是打破傳統(tǒng)觀念的先行者。他們的舉動無疑是一種開明、進步、無私的表現(xiàn),這難道不值得

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