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文檔簡介
1/1關(guān)于心理學(xué)專業(yè)求職信模板匯編
8篇
心理學(xué)專業(yè)求職信篇1
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我是同濟大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉,我的整體素質(zhì)有了較大的提高。在大學(xué)里,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦鉆研,在班上成績一直排名第一,并連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。在校期間,我擔(dān)任過班上的學(xué)習(xí)委員,學(xué)院學(xué)生會勞衛(wèi)部干事,具有一定的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。此外我還具有較強的責(zé)任心,能吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè);具備持之以恒的毅力,并能腳踏實地的辦好每一件事情。
善于學(xué)習(xí),獨立思考,踏實嚴謹,勇?lián)?zé)任,是大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶給我的財富。但我在大學(xué)最大的收獲還是有了很強的自學(xué)能力,懂得了做人的道理,擁有了健康向上的心態(tài)。我相信“一分耕耘,一分收獲”,我也相信沒有付出就一定不會有收獲。在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和實踐過程中,我充分認識到不論是從事什么工作,踏實肯干的精神,堅韌不拔的意志,團結(jié)合作的協(xié)作精神都是必不可少的,而這些方面恰恰是我在學(xué)習(xí)過程中注重鍛煉和發(fā)展的,在以后的工作中,無論從事何種職業(yè),它們也必將得到發(fā)揮和發(fā)展。我深知四年時間是短暫的,所學(xué)的知識是有限的,學(xué)校培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,總之,在大學(xué)期間我以飽滿的熱情,用知識武裝自己,充實自己,使自己能夠勝任許多的工作,真正做到游刃有余。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作我相信,憑我的知識和能力、熱情與毅力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應(yīng)貴單位的環(huán)境,勝任自己的工作我能很快的適應(yīng)工作壞境,熟悉業(yè)務(wù),并且在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。期待您的回復(fù)!
此致敬禮!
自薦人:杜拉拉
**年**月**日
心理學(xué)專業(yè)求職信篇2
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!
我是山東東大學(xué)(原煙臺師范學(xué)院)心理與教育學(xué)院20xx級應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)學(xué)生,將于20xx年7月畢業(yè)。獲悉貴單位將招聘大學(xué)本科畢業(yè)生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發(fā)展前途,我非常希望到貴單位工作,故冒昧地給您寫信自薦,毛遂自薦。
在校期間,我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認真學(xué)習(xí)了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,得到老師們的好評,具備了較高的理論水平和實踐能力。同時我對計算機的應(yīng)用和英語有著較高的興趣,曾獲得了山東省計算機二級等級考試合格證書,能夠熟練的運用microsoftofficeword20xx、microsoftofficeexcel20xx、microsoftofficepowerpoint等辦公軟件,且通過了全國英語四級等級考試,具有較好的英語聽、說、讀、寫能力。在學(xué)好文化課程的同時,我還積極參加社會工作和暑期實踐。,在參加社會實踐工作時,我積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學(xué),吃苦耐勞,很好地完成了工作,表現(xiàn)出較強的組織能力,與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。
以上是我的一些簡單的個人情況,和眾多應(yīng)屆畢業(yè)生一樣我也存在工作經(jīng)驗不足的缺憾,但我相信以我平時養(yǎng)成的勤奮、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),我能戰(zhàn)勝任何困難的。
希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我將好好珍惜它,并全力以赴,為公司的發(fā)展貢獻自己的'全部力量,為實現(xiàn)自己的價值而努力奮斗。
熱切期待您的回音!
此致
敬禮
心理學(xué)專業(yè)求職信篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是同濟大學(xué)20xx屆本科畢業(yè)生,今天我無比虔誠向貴公司遞上我的這份簡歷。
我的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計。但我對廣告設(shè)計制作情有獨鐘,雖然我不是學(xué)廣告設(shè)計的,但我認為把邏輯的嚴謹和廣告的創(chuàng)意有效結(jié)合起來,更能把制作發(fā)揮的恰到好處。
我有很強的拼博意識,對自己充滿信心。深刻的理解能力,敏銳的洞察力,獨立的思考能力是我大學(xué)生活中最大的收獲。當(dāng)然,最重要的還是學(xué)會如何做人,做事。
我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)績的有力保證。如果我能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學(xué)習(xí)、積極進取的精神竭誠為貴單位服務(wù),與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!
申請人:風(fēng)清揚
**年**月**日
心理學(xué)專業(yè)求職信篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時,也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到,貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我感覺我的條件和能力符合該職位的要求,為此,我特向貴校申請這一職位。
我是20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己。學(xué)習(xí)上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金,同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識,順利通過大學(xué)英語四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
同時,作為一名師范專業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實習(xí)中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。
此外,作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認真的老師學(xué)習(xí),我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上,穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮
求職人:
年月日
心理學(xué)專業(yè)求職信篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感激您給我這個時機讓我可以向您推薦我本人!
我叫林**,女,19**年*月出生,a市b縣人,是**大學(xué)心思學(xué)院根底心思學(xué)專業(yè)XX屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
鄉(xiāng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實仔細、享樂耐勞、仁慈本真的性情;擔(dān)任院先生會生活部干事,除積極完本錢職任務(wù)外還仔細配合別人任務(wù),協(xié)助院先生會其他部門一同參與院上大型的相似于迎新晚會之類活動的預(yù)備任務(wù),培育了勾結(jié)協(xié)作的肉體和協(xié)調(diào)才能,并取得“優(yōu)秀干事”的榮耀稱號。
作為生活委員,努力為同窗服好務(wù),比方收發(fā)函件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)懷他們的生活情況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費收入一絲不茍,盡量不糜費同窗們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比方外出燒烤活動,同時也協(xié)助院先生會搞好其他活動;
身為班長,仔細處置班級的事務(wù),爭取能讓每位同窗稱心;組織多種班級活動,增強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與下級教師溝通,處理同窗們的困擾;催促其他班委仔細周到的為班上同窗效勞。在這些活動中,既為同窗服了務(wù)也錘煉出了較強的組織籌劃和協(xié)調(diào)才能;
作為心思學(xué)院的先生,除仔細學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以加強本身素質(zhì),到目前為止,已取得英語四級證書、六級告訴書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國度二級乙等程度,取得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后取得校級“肉體文明建立先進團體獎”、“自立自強先進團體獎”、“職業(yè)技藝先進團體獎”等多項團體單項獎。取得過院級獎項,參與過假期社會理論活動,并有屢次現(xiàn)場心思征詢的閱歷。在實習(xí)時期,除了慣例的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的xx、心語室的征詢及教務(wù)處的慣例任務(wù)等義務(wù),失掉實習(xí)單位教師的分歧好評,實習(xí)成果為“優(yōu)”。
年老的我深知本人知識缺乏,經(jīng)歷完善,但沒有人會從一開端就擁有這些,我置信任務(wù)的進程就是一個學(xué)習(xí)新知識、空虛本人的進程,經(jīng)過兢兢業(yè)業(yè)的努力任務(wù),我會學(xué)到這些我所完善的東西的。所以希望指導(dǎo)能給我一個讓我開展空虛我本人的時機!祝任務(wù)順利,幸福安康!
心理學(xué)專業(yè)求職信篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!我叫張繼英,女,1984年5月出生,重慶市璧山縣人,是西南大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾次班級活動,比如外出燒烤活動,同時也協(xié)助院學(xué)生會搞好其他活動;身為班長,認真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力;作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的xx、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
此致
敬禮!
心理學(xué)專業(yè)求職信篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您給我這個機會讓我能夠向您舉薦我自己!
我叫林xx,女,19xx年x月出生,A市B縣人,是**大學(xué)心理學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。
農(nóng)村出生,使我有著農(nóng)民樸實熱情、踏實認真、吃苦耐勞、善良本真的性格;擔(dān)任院學(xué)生會生活部干事,除積極完成本職工作外還認真配合他人工作,協(xié)助院學(xué)生會其他部門一起參與院上大型的類似于迎新晚會之類活動的準備工作,培養(yǎng)了團結(jié)合作的精神和協(xié)調(diào)能力,并獲得“優(yōu)秀干事”的光榮稱號。
作為生活委員,努力為同學(xué)服好務(wù),比如收發(fā)信件、訂購車票等日常事務(wù),積極關(guān)心他們的生活狀況,積極配合其他的班委管理好整個班級,并對班費支出精打細算,盡量不浪費同學(xué)們的每一分錢。組織過幾
身為班長,認真處理班級的事務(wù),爭取能讓每位同學(xué)滿意;組織多種班級活動,加強班級成員之間的溝通和組織凝聚力;努力與上級老師溝通,解決同學(xué)們的困擾;督促其他班委認真周到的為班上同學(xué)服務(wù)。在這些活動中,既為同學(xué)服了務(wù)也鍛煉出了較強的組織策劃和協(xié)調(diào)能力;
作為心理學(xué)院的學(xué)生,除認真學(xué)好各門專業(yè)知識外,還選修其他學(xué)科課程以增強自身素質(zhì),到目前為止,已獲得英語四級證書、六級通知書、計算機二級證書、“三筆字”合格證書、普通話達國家二級乙等水平,獲得校級“優(yōu)秀團員”稱號,并先后獲得校級“精神文明建設(shè)先進個人獎”、“自立自強先進個人獎”、“職業(yè)技能先進個人獎”等多項個人單項獎。獲得過院級獎項,參加過假期社會實踐活動,并有多次現(xiàn)場心理咨詢的經(jīng)歷。在實習(xí)期間,除了常規(guī)的課堂教學(xué)實習(xí)之外,還完成了《心語》報的xx、心語室的咨詢及教務(wù)處的常規(guī)工作等任務(wù),得到實習(xí)單位老師的一致好評,實習(xí)成績?yōu)椤皟?yōu)”。
年輕的我深知自己知識不足,經(jīng)驗欠缺,但沒有人會從一開始就擁有這些,我相信工作的過程就是一個學(xué)習(xí)新知識、充實自己的過程,通過腳踏實地的努力工作,我會學(xué)到這些我所欠缺的東西的。所以希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個讓我發(fā)展充實我自己的機會!祝工作順利,幸福安康!
心理學(xué)專業(yè)求職信篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱覽我的自薦書.我是師范學(xué)院心理學(xué)專業(yè)20xx級畢業(yè)生。非常榮幸能有機會把我介紹給貴單位。
大學(xué)是走向社會的橋梁,是展現(xiàn)和塑造自己的大舞臺,在這個舞臺上我選擇了積極上進,厚積勃發(fā)的道路。在校期間,注重自己綜合能力的鍛煉和提高,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,積極參加社會實踐。能認真系統(tǒng)學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論,掌握了心理學(xué)專業(yè)知識,并能在實踐中加以運用,取得了優(yōu)異的成績。
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師的殷切教誨,同學(xué)之間的相互勉勵,使自己的成
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