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文檔簡介
2023年女生日記作文篇女生日記作文篇1
我只想說一句在你的眼里,我們的愛情是什么?
最近覺得很煩,看著別人高興奮興地等到過年,可我自己呢?哎!自從他去了云南在他父母那里去了之后,我發(fā)覺變了變得生疏了,或許是我個(gè)人的偏見吧、所以沒天我都在盡量的調(diào)整自己,這幾天和他主動(dòng)的說話,給他發(fā)短信發(fā)qq,可他都沒有理我,每當(dāng)我發(fā)QQ過去時(shí)他盡然下了!我真的很生氣,為什么?我在心里暗暗的想我現(xiàn)在都不會(huì)理他了,其實(shí)我只是說的氣話!可是一天時(shí)間了他還沒理我。我突然笑了似乎明白了什么?到了晚上我對自己說這是最終一次發(fā)了,但是他回我了不知是什么回事?但是心里我產(chǎn)生了沖突,似乎是該醒悟了。
后來我想了許多我們在一起的時(shí)間有一年了,我們所發(fā)生的事,其實(shí)我們根本就沒有默契!你做事的標(biāo)準(zhǔn)就是只為了自己,你說什么遇見事要相互理解原來都是你的一面只詞,都是在敷衍我,這樣不僅在欺瞞我也是對自己的不忠!何必呢?
你真的很大男子主義你知道嗎?為什么別人的看法都是聽不進(jìn)去呢?莫非自己都沒有主見嗎?什么事都聽父母的?你真的是把我搞昏了!你說我不了解你那你了解過我嗎?你為什么都不替別人想想呢?莫非是你的職業(yè)病造成的還是你原來就是這樣的人?我覺得后者可能性比較大吧!
感情是兩個(gè)人的事,我們有緣相聚在一起就看老天給不給我們這個(gè)份了。我想開了結(jié)局是什么對我來說都一樣,你有你的想法我有我的想法,有些事情還是要敬重對方好嗎?不要強(qiáng)人所難!假如多給自己一點(diǎn)空間,結(jié)局還會(huì)是這樣嗎?
女生日記作文篇2
7月20日
昨天我看到林小聰干的事已經(jīng)下定了決心要去他家告知他媽媽了,可是,我不知道林小聰他家住哪?。∮辛?,我穿好布鞋,到了昨天我滑冰的地方,因?yàn)槲蚁耄毫中÷敿热蛔蛱煸谶@,今日就也會(huì)在這,況且這里沒什么人,最適合他們干偷摸狗的事了。
到了那,我趕快藏了起來,他們真的如我所料來了。
“小聰,我們今日去哪玩?”陳藝說。
“恩,去我家吧,好不簡單我媽不在家,她今日去購物,明天運(yùn)氣就沒那么好了?!绷中÷斦f。
“那我們走吧。”
我偷偷地跟蹤他們一路,他們都沒發(fā)覺,真是兩個(gè)笨蛋,既然那么壞,也不當(dāng)心點(diǎn),以后干壞事警察也省事點(diǎn)。
原來林小聰住得也不遠(yuǎn)就在學(xué)校旁邊,我沒敢跟他們一塊爬樓梯,怕他們發(fā)覺,我只是聽他們講話的聲音來推斷林小聰他家住幾樓。假如我沒聽錯(cuò)的話,我想,林小聰他家就在4樓。我明天肯定要在他媽媽面前抓個(gè)現(xiàn)行!
女生日記作文篇3
7月22日今日
我接到了林娜娜的電話:
我:“喂,您好!您找誰?!?/p>
林:“我找藍(lán)蘭。”
我:“哦,我就是,你是娜娜吧?”
林:“是的,你的聽覺總是那么好,我最近遇到了麻煩……”我:“哦?怎么拉?”
林:“有幾個(gè)男生常常欺壓我,一見到我就罵我!而且是很刻意的,他們每天在我們家樓下玩,我一出門,就跟著我,在我后面始終罵我!”我:“哇!太過分了!你有沒有惹他們?。俊?/p>
林:“沒有啊,只是有一次出去的時(shí)候,看到他們了,就看了一眼。應(yīng)當(dāng)是這樣吧,要不基本沒有其它事了!”我:“那群男生變態(tài)啊!看一眼會(huì)死??!你等著啊,我現(xiàn)在就去你家!”說著我掛斷電話,到了林娜娜家,她家樓下果真有一群男生再玩。我上了樓梯,娜娜給我開了門。我說:“你有志氣去面對嗎?”
林被我突如其來的一句話問住了,她思索了一會(huì)說:“藍(lán)蘭,假如你情愿陪我去跟他們弄清晰這件事,我會(huì)有這個(gè)志氣的!”我興奮地說:“很好!那么,我們現(xiàn)在下去吧!”林說:“那,我們是不是該帶把傘,以防萬一???”我說:“那到不用,他們沒那么大膽子,敢在公眾場合打人!”說著,我們走下了樓梯,看到了那幾個(gè)男孩子。
女生日記作文篇4
寒假里,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》這本書,這本書講的是六年級的女生冉冬陽和她的伙伴們在學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣,讓我感同身受。
《女生日記》這本書共描寫了九個(gè)主要人物,他們各有各的特性,各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜愛的冉冬陽這個(gè)人物,因?yàn)樗顷P(guān)切幫助同學(xué),關(guān)愛父母和老師的好孩子。
冉冬陽關(guān)切幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了,再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉(zhuǎn)學(xué)的梅小雅,冉冬陽勸告梅小雅的媽媽去做生意,并向爸爸媽媽預(yù)支了幾個(gè)月的.零用錢,再加上自己的壓歲錢和與同學(xué)們一起賺錢籌集出的五千塊,資助梅小雅的媽媽開了一家小商店。后來還冒著大雨,冉冬陽還陪著梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的愛心,不僅讓梅小雅淚流滿面,也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽還是個(gè)懂事孝順的女兒。當(dāng)她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí),她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過生日的時(shí)候,沒有向爸爸媽媽索要禮物,而是用了她全部的積蓄買了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當(dāng)讀到媽媽捧著那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí),我的眼角也不禁潮濕了。
羅老師生病了,冉冬陽帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來探望老師,他們帶著裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃,表達(dá)了同學(xué)們對羅老師的關(guān)切和惦念。羅老師病好了,全班同學(xué)長時(shí)間的敲擊著桌板,敲出一陣陣快樂的鼓點(diǎn),以此來表達(dá)我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛老師,老師又怎么會(huì)不愛他們呢?
我是同學(xué)們的好伙伴,媽媽的乖女兒,老師心目中的好學(xué)生,可是讀了《女生日記》后,才發(fā)覺我和冉冬陽相比,還差得遠(yuǎn)極了。我要向冉冬陽學(xué)習(xí),去關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂事和善,樂于助人的好孩子。作文
女生日記作文篇5
今日,我去找好摯友趙月琳玩。
“去哪?”她啃著蘋果。
“科技館吧!里面好多東西呢!”我咽了一口口水。
“不,堅(jiān)決不,我上次轉(zhuǎn)了一天,腳轉(zhuǎn)爛了,鞋轉(zhuǎn)破了?!痹铝照f著,口水噴我一臉。
“那去哪?”我問。
“趣立方?!彼チ艘淮蟀压献?。
趣立方,我沒聽過,得好好跟月琳轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
我回家向媽媽要了30塊錢,打算去趣立方。
我們坐201路公交車,到萬達(dá)站,下了車,我被月琳東拉西扯到了趣立方,那真是人山人海,進(jìn)去還要排隊(duì),我不耐煩地跟到一個(gè)胖女人后面,月琳起先啰嗦,她對這有多么熟識(shí),每一條路都記得清清晰楚。胖女人聽到了,請我們給她當(dāng)導(dǎo)游,我和月琳愣住了。
月琳靜靜對我說:“她有90%的可能是壞人?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,完全同意月琳的說法。
胖女人好像聽到我們的爭論,慈愛地說道:“我對這里不太熟識(shí),你們不是很熟識(shí)嗎?”
我狠狠地瞪了月琳一眼,都怪她多嘴,還扯上我。月琳心虛地看看我,說:“我們特別情愿。”我大吃一驚“你瘋了!”月琳用力拉我一把,說:“她隨時(shí)可能攻擊我們,這樣做最平安。”我一聽到平安,就不在說什么了。哎,聽天由命吧!
女生日記作文篇6
最近,我讀了楊紅櫻的《女生日記》?!杜沼洝愤@本書記錄了主子公冉冬陽六年級這一年經(jīng)驗(yàn)的事。那一幕幕感人的情節(jié)多數(shù)次令我潸然淚下。
我忘不了——馬加的爸爸和后媽出了車禍在醫(yī)院里搶救,親人都去照看兩個(gè)生命垂危的大人去了。馬加一個(gè)人照看不好小弟弟馬達(dá),他打了電話求助冉冬陽,冉冬陽把這件事告知了同學(xué)們。其次天,十幾個(gè)同學(xué)一起到馬加家去幫助他照看小馬達(dá)。冉冬陽為此甚至放棄了去海南過年的機(jī)會(huì)。當(dāng)馬加的爸爸和后媽康復(fù)后,請了每一個(gè)在他們家最困難時(shí)賜予幫助和關(guān)切的同學(xué)來做客。當(dāng)馬加的爸爸對大家表示感謝給他們每人一個(gè)紅包時(shí),大家都婉言拒絕了。特殊是精豆豆的一句話令我映像尤為深刻:“什么是摯友?摯友就是雪中送炭?!?/p>
這句話從精豆豆的嘴里說出來,大家都笑了。對!“什么是摯友?摯友就是雪中送炭。”多么深厚的同學(xué)情??!我不禁聯(lián)想到社會(huì)上的一種現(xiàn)象:身邊的人身處逆境,自己明明可以為他做一些力所能及的事,卻不聞不問。由此我想到了我自己。以前當(dāng)身邊的人處于逆境,我總是不予理睬,更不會(huì)去勸慰他幫助他。和書中那群樂于助人的同學(xué)們比起來,我真感到慚愧。以后,當(dāng)身邊的人遇到困難時(shí),我肯定不會(huì)再像以前那樣不聞不問了,而是去關(guān)切他,賜予他幫助。
女生日記作文篇7
暑假里,我閱讀了一本書《女生日記》,《女生日記》是楊紅櫻阿姨的一本小說,主要寫了六年級的冉東陽的豐富多彩的生活……
這本書寫了六年級的青春期女孩冉東陽,在學(xué)校里的生活。
冉東陽的學(xué)校里有很多好老師——比如班主任羅老師和數(shù)學(xué)老師舒老師。羅老師每個(gè)學(xué)期都會(huì)給學(xué)生一人一張小寄語,寫著羅老師對大家的激勵(lì);而善解人意的舒老師,考試不打分,只評等級“A、B、C、D”;漂亮的音樂老師米老師,運(yùn)用了一個(gè)小小的計(jì)謀,就讓全班人“輕而易舉”地拿到了一等獎(jiǎng)……,這樣一系列的好老師真讓我感到艷羨!
冉東陽也是個(gè)助人為樂的好同學(xué)。有一次,爸爸、媽媽想帶冉東陽去海南,冉東陽卻拒絕了,因?yàn)樗湍纼?、小魔女、吳緬一起幫助馬加。因?yàn)轳R加的爸爸出了車禍,狠心的后媽卻丟下馬加和弟弟,這使馬加和弟弟生活過得特別艱苦。冉東陽的爸爸、媽媽也支持她的善舉。
冉東陽在生日的時(shí)候并沒有向爸爸、媽媽拿生日禮物,而是想這天是媽媽的受難日,還千辛萬苦特地買了12朵康乃馨送給媽媽!
我并沒有冉東陽那么優(yōu)秀,但我肯定會(huì)努力比她更優(yōu)秀的!
聽了我的介紹,你會(huì)想看這本書嗎?
女生日記作文篇8
暑假里,我看了許多書,其中我最喜愛的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。
《女生日記》以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的改變。作者以生命意識(shí)觀照生活,把女孩子渴望長大而又膽怯 長大的沖突心情刻畫得入木三分,充分展示了當(dāng)代少年兒童成長中的苦惱。《女生日記》以詼諧幽默在筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女生心中的好多小隱私和羽化成蝶的苦痛和快樂,引人入神,發(fā)人深思。
在《女生日記》中我最喜愛的是其中的一篇日記《情商和智商》,從這篇文章中我了解IQ是智商,EQ是情商?,F(xiàn)在的孩子普遍IQ高,EQ低,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,大多養(yǎng)成了以自我為中心的習(xí)慣,不知道替別人著想,不體諒別人的難處。
看到這些,我想到了我身邊的同齡人,他們有的也是IQ高,EQ低,我也不例外。平常,我跟爸爸媽媽要這要那,不能體諒他們工作的辛苦,我以后要做一個(gè)情商高的人,學(xué)會(huì)理解爸媽,敬重他人,做人要和善正直,做事要踏實(shí)仔細(xì)。
這本書里還有許多好故事,我都很喜愛,我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了許多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。
女生日記作文篇9
每當(dāng)翻開《女生日記》這本書,我都會(huì)細(xì)細(xì)地閱讀,漸漸地品嘗,從中感受書中人物的歡樂與苦惱。
整本書以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的改變。把女孩子渴望長大又膽怯 長大的心情,揭示了女生心中的好多小隱私和羽化成蝶的苦痛和快樂,引人入勝,發(fā)人深思。
讀了《女生日記》我明白了,生活中有許很多多的苦惱、挫折,可是,只要你勇于面對,敢于挑戰(zhàn),一切不好的事都會(huì)消逝,變成快樂的事。一些快樂的事和同學(xué)一起共享,這件事將會(huì)深刻地記在你的腦海中。
這本書和我們的生活差不多,由酸甜苦辣變成一件難忘的事,是多么美妙啊!然而,生活中我們也有所經(jīng)驗(yàn)。有一次,我學(xué)洗碗,拿起第一只碗,涂上洗潔精,用抹布擦,就在開水龍頭的一瞬間,碗從我的手上滑了下來,碗碎了。雖然把手弄破了,但是我學(xué)會(huì)了洗碗。
我喜愛《女生日記》,它讓我明白了女孩成長須要經(jīng)驗(yàn)過很多挫折和磨難,讓我知道人的一生不是一帆風(fēng)順的。
女生日記作文篇10
《女生日記》是一本以日記的形式描寫了六年級小女孩冉東陽與好摯友之間發(fā)生的故事,有興奮歡樂的、有難過難受的、有時(shí)還會(huì)發(fā)生一些沖突。這些精彩的故事讓我感同身受,有時(shí)哈哈大笑、有時(shí)難過落淚……
書中的冉冬陽不是很聰慧,長得也不美麗,但卻善解人意、情感豐富,是父母、老師、同學(xué)們都喜愛的魅力女生。她又是個(gè)喜愛助人為樂的女孩子,同學(xué)馬加的父母出車禍,她主動(dòng)去照看馬加不滿一周歲的弟弟,為此還放棄了去海南旅游的機(jī)會(huì)。梅小雅的父母離了婚,媽媽又下崗,生活很困難,她發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款,資助小雅媽媽開起了雜貨店……
雖然我也是媽媽的乖女兒,老師的好學(xué)生,小伙伴們也都很喜愛我。可和冉冬陽相比,我感覺我們之間實(shí)在是差得太多了!我很艷羨她,她的品行猶如她的名字一樣,到處向別人播撒愛的陽光。相反,我經(jīng)常接受別人的陽光。學(xué)校里,老師把我當(dāng)成“重點(diǎn)培育對象”,孜孜不倦地教育我;在家里,父母把我視為“掌上明珠”,無微不至地照看著我。始終以來,我都認(rèn)為這是天經(jīng)地義的,因?yàn)槲铱傆X得,我還沒大長,沒有達(dá)到為他人做事情的時(shí)候。
雖然有時(shí)候我會(huì)幫媽媽做家務(wù),可有時(shí)也會(huì)用學(xué)習(xí)驚慌來推脫。我從來沒有想到在父母過生日的時(shí)候送上最溫馨的祝愿,可每次我過生日時(shí),爸爸媽媽總是最勞碌的人,幫我買蛋糕,幫我買
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