五年級上數(shù)學(xué)模擬卷2 公開課教學(xué)設(shè)計

五年級上數(shù)學(xué)模擬卷（二）校名：班級：姓名：座號：成績：一、填空。1、平方米=（）平方分米時=（）分2、÷的商的最高位在（）位上，結(jié)果是（）。3、A÷=B，B是一個兩位小數(shù)，保留一位小數(shù)后約是，A最小是（），A最大是（）4、小林買4支鋼筆，每支a元；又買了5本練習(xí)本，每本b元。一共付出的錢數(shù)可用式子()來表示；當a＝，b＝時，一共應(yīng)付出（）元。5、如圖，在一條直線上用點來表示數(shù)，其中整數(shù)表示的點稱為“整點”。已知兩個相鄰整點間的距離為1cm，則用一根長分米的小棒最多能覆蓋（）個“整點”。6、小剛買了3千克梨和3千克蘋果共付了30元，小強買了3千克梨和6千克蘋果共付了元，每千克梨（）元，每千克蘋果（）元。7、已知6X+4X=8，則70X－（）=8、一個數(shù)既是８的倍數(shù)，又是４０的因數(shù)，這個數(shù)是（）9、一個正方體占地面積是0.3m2，這個正方體表面積是（）m210、三角形和平行四邊形的面積相等，而且它們的底也相等，如果三角形的高30cm，那么平行四邊形的高是()。11、一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動2位后，比原數(shù)增加了，這個數(shù)是（）。12、用一根長36厘米的鐵絲做成一個正方體的框架，再給這個正方體的每個面糊上紙，問至少需要（

）平方厘米的紙。13、某地區(qū)供電局規(guī)定，如果每月用電不超過48度，則每度收費元；如果超過48度，則多出度數(shù)按每度元收費．若六月份李強家交了元，則李強家六月份用電(

)14、一個長方體水箱，從里面量長30厘米，寬25厘米，高40厘米，水箱里放有一個邊長為20厘米的正方體鐵塊，水箱起初裝滿水，后來放出16400立方厘米的水，這時水位的高度是厘米。15、用繩子測量一口水井深度，若把繩子折成三折來量，井外則多出5米，若折四折來量，井外則多出1米，井深（）米，繩子長（）米。16、在1~1000中隨意抽選一個自然數(shù)，抽到的數(shù)“含有因數(shù)5”比“含有因數(shù)6二、選擇題。1、把一個長方形的框架拉成一個平行四邊形，那么它的面積和原來相比（）A、變大了B、變小了C、不變D、無法確定2、兩個（）的三角形一定可以拼成一個平行四邊形。A、形狀相同B、面積相等C、完全一樣D、以上都可以3、五年級同學(xué)參加科技小組的有23人，比參加書法小組人數(shù)的2倍多5人，如果設(shè)書法小組有x人，則正確的方程是（）A、2(x＋5)=23B、2x+5=23C、2x=23+54、一個長方體的長、寬、高分別是a米、b米和h米，如果高增加3米，體積增加（）立方米。A、3abB、3abhC、3bhD、ab(h+3)5、已知買3本本子、2支鋼筆、4支圓珠筆需要元，買2本本子、3支鋼筆、1支圓珠筆需要元，問買1本本子、1支鋼筆、1支圓珠筆需要（

）元.A、B、13.8C6、某運動場的面積為300m2，則它的萬分之一的面積大約相當于（

）A、課本封面的面積B、課桌桌面的面積C、黑板表面的面積D、教室地面的面積7、用24厘米長的鐵絲圍成邊長都是整厘米的長方形，能圍成（）種不同的長方形。A、5B、6C、7D、88、在計算除法時，如果得數(shù)要求精確到十分位，商應(yīng)該除到（）。A、十分位B、百分位C、千分位D、萬分位9、大于、小于的數(shù)有（）個。A、1B、0C、100D、無數(shù)10、根據(jù)右圖能推理出（a+b）2=（）baa2+2ab+b22+ab+b2C.2（a+b）+abbabbaa三、計算題。1、直接寫得數(shù)+=9－=×=÷=－=×=3××=÷=1－÷=＋×0=2、豎式計算?！?÷=3、計算下面各題（能簡便的要簡便）÷19+120××78×50+×5×[+÷]×+÷×、解方程。2x÷3=912x-9x=6x+18=488-4x=4四、計算下面圖形的面積。6cm6cm2cm2cm6cm2cm6cm2cm五、解決問題。1、一支鋼筆元，李老師帶了100元錢去買筆，最多可以買多少支？2、要計算一支蠟燭的壽命，測得點為8分鐘后長12厘米，點火12分鐘后長7厘米，這支蠟燭的壽命一共是多少分鐘？3、公園里有一塊平行四邊形草坪，底4.5米，高3米，草坪中有一條小路（如圖），小路寬1米，求種草部分的面積是多少平方米？

4、小麗和小強共有元錢，把小麗錢數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，就和小強的錢一樣多，小麗和小強各有多少元？