




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學科學試驗報告單1-①學學時校間班級三年級分組觀看植物的種子試驗器材:各種植物的種子〔向日葵、花生、南瓜、小麥、玉米、綠豆等、白紙、放大鏡。我的猜測:植物的種子大小不一樣,顏色不一樣。步驟:用感官和放大鏡觀看種子的外部形態(tài)特征;依據植物生長的已有學問,推想植物種子的內部構造。觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單1-②學校學校班級三 年級分組時間試驗器材:小鏟、花盆、泥土、鳳仙花種子、透亮塑料杯、吸水紙等。我的猜測:一段時間種子會發(fā)芽、生長。步驟:1、播種方法:選種、放土、下種、澆水。2、觀看種子的萌發(fā)過程;依據爭論植物生長變化的需要,確定觀看、記錄的內容和方法;依據對種子萌發(fā)狀況的推想觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單1-③學學時校間班級三年級分組葉的小植物。我的猜測:根有很多作用步驟:①選擇一棵帶根的植物裝入有水的試管中。②將植物的根浸泡在試管里的水中。到空氣中去,并在水面處做好標記。④觀看試管中的水量有什么變化觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單1-④學學時校間班級三年級分組單。我的猜測:莖會輸送水分①整理有關莖生長變化的觀看記錄。重點整理幼芽出土以后一周,鳳仙花莖的顏色、硬度和高度。②利用鳳仙花植株的高度變化的數據,畫出鳳仙花植株高度變化統計圖。間里鳳仙花植株高度將如何變化?觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單2-①學學時校間班級三年級分組實驗名稱觀看蠶卵我的猜測:蠶卵圓形步驟:1、學生分組觀看蠶卵的顏色、大小、外形,并作好記錄。2、讓學生自己3供給放大鏡,認真觀看。觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單2-②學學時校間班級三年級分組實驗名稱觀看蠶的外形和行為。;學生自己飼養(yǎng)的蠶。我的猜測:蠶的外形很驚異。步驟:1、外形:頭,胸,腹,足,兩側的小黑點,2、如何吃食,3、如何爬行。4、蠶靠腹部氣孔呼吸觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單2-③學校學校班級三年級分組時間實驗名稱觀看蠶蛾的形態(tài)特征和行為試驗器材:蠶蛾、放大鏡我的猜測:蠶蛹的外形和蠶蛾差不多。步驟:1、蠶蛾的行為,蠶蛾在干什么,身體潮濕,翅下垂,松軟皺縮。2、蠶蛾的形態(tài)特征,先觀看蠶蛾的身體有哪幾局部組成,然后觀看各部分是怎樣的,有什么器官。觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單3-①學學時校間班級三年級分組實驗名稱觀看溫度計試驗器材:體溫計〔1、氣溫計〔1、水溫計〔2、自制溫度計模型。我的猜測:步驟:觀測溫度時,視線與溫度計液面應持平;要盡可能消退各種影響測定溫度準確性的不利因素。2.識讀溫度計〔模型〕刻度上的數字,并把刻度上的數字與更熱或更冷的溫度聯系起來。觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單3-②學學時校間班級三年級分組實驗名稱測量水的溫度4〔自來水、溫水、熱水、熱水瓶里剛倒出的燙水支水溫計,水溫測量記錄表我的猜測:水的冷熱不同,步驟:1.觀看不同溫度計的測量范圍,選擇適宜的溫度計〔刻度范圍在-20℃——110℃〕用于測量水的溫度。〔1〕手拿溫度計的上端。 將溫度計下端浸入水中,不能遇到容器的底與壁?!?〕視線與溫度計液面持平〔4〕在液注不再上升或下降時讀數?!?〕讀數時溫度計不能離開被測的水。觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單3-③學學時校間班級三年級分組實驗名稱水在什么溫度時結冰。1118毫升純潔水〔或自來水1我的猜測:水在零度是會結冰。步驟:〔1〕在細而短的試管里參與大約8毫升左右的純潔水,用溫度計測量并記錄試管里水的溫度。拿一只塑料杯〔在外面包裹一塊干毛巾碎冰中。用溫度計觀試管里的水溫的變化。在碎冰里參與很多食鹽〔加鹽可制造更低的溫度試管里的水溫。假設觀看到試管里的水開頭結冰時,讀出溫度計的示數。觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單3-④學學時校間班級三年級分組試驗器材:燒杯一只〔內盛小半杯冰塊〕,溫度計4支,冰溶化時11〔要求每組的塑料袋、冰塊的外形、大小規(guī)格一樣我的猜測:升溫可以加快冰的溶化。步驟:〔1〕〔2〕〔3〕當冰塊完全化成水時,記錄溫度計上的讀數觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單3-⑤學學時校間班級三年級分組試驗器材:1112、云、霧、雨、露、霜、雪、冰等圖片。我的猜測:水、雪、冰可以相互轉化。1.回憶或觀看水在自然界的各種形態(tài)——云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣……爭論它們之間變化的緣由和條件。間變化的觀看試驗活動。分析水的各種狀態(tài)之間變化的過程,整理概括水的三態(tài)變化規(guī)律。解釋觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單4-①學學時校間班分組磁鐵能吸引什么物體薄木片、紙片、大小不等的硬幣、燒杯、水、彈簧、橡膠皮、布條等我的猜測:磁鐵能夠吸引鐵制品步驟:觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單4-②學 校學 校時 間()級分組磁鐵能隔物體吸鐵嗎試驗器材:磁鐵、一枚鐵釘、塑料杯、玻璃、一張紙、鉛筆、硬幣等我的猜測:磁鐵隔著物體能吸引鐵。步驟:在磁鐵和鐵釘之間分別放上紙、布、玻璃、塑料片、薄木片、橡膠片等物體,觀看磁鐵還能吸不吸鐵釘。觀看到的現象:結論:小學科學試驗報告單4-③學校 年(班)級三年級 分 組時間 實驗名稱磁鐵什么地方的磁力大試驗器材:條形磁鐵一個、回形針假設干我的猜測:磁鐵的兩端磁性最強。步驟:把磁鐵分成四段,標上A/B/C/D/E,用磁鐵的各局部去吸回形針記錄各局部吸引回形針的個數。結論:小學科學試驗報告單4-④學校 年(班)級三年級 分 組時間 試驗器材:條形磁鐵兩根。我的猜測:兩塊磁鐵靠近吸引。步驟:把兩塊磁鐵的兩端分別標上A/B/C/D,再將它們相互接近,觀看結果。把試驗的結果記錄下來。結論:小學科學試驗報告單小學科學試驗報告單4-⑤學學校()級3年級分組時間實驗名稱磁極與方向的關系試驗器材:條形磁鐵一根。我的猜測:磁極與方向有關。步驟:把一塊條形磁鐵橫著懸掛起來,使它能在水平方向自由轉動,觀看磁鐵靜止下來的位置,并記錄下來。結論:小學科學試驗報告單4-⑥學學時校間()級三年級分組測量磁鐵磁力的大小試驗器材:環(huán)形磁鐵五塊,回形針假設干。我的猜測:磁鐵增大,磁力增大。1.先請學生推想一下,一個環(huán)形磁鐵能隔著塑料尺吸住多少個回形針,然后讓學生嘗試,記錄。再請學生推想:假設再增加一個一樣的環(huán)形磁鐵吸合在一起,能多吸多少個回形推想是否正確,是偏大了還是偏小了?下一次你打算推想能增加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國日用百貨行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景預測報告
- 2024-2025年中國重慶市個人貸款行業(yè)投資研究分析及發(fā)展前景預測報告
- 2025年中國軋輥磨床行業(yè)市場全景分析及投資策略研究報告
- 2025年皮件邊沿封邊劑行業(yè)深度研究分析報告
- 中國中老年女裝市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預測報告
- 2025年高壓靜電噴塑項目投資可行性研究分析報告
- 婦產科護師個人工作計劃范文
- 鋁材項目可行性研究報告
- 2025年多功能輕質復合板項目建議書
- 2025年不銹鋼方孔眼網項目投資可行性研究分析報告
- 工程合同管理教材(共202頁).ppt
- 市政道路改造工程施工組織設計(最新)11623
- 疑似預防接種異常反應(AEFI)監(jiān)測與處理PPT課件
- 電纜生產所需原材料采購規(guī)范匯總
- ANKYLOS機械并發(fā)癥處理方法
- 道路橋梁實習日記12篇
- 第十章運動代償
- 《企業(yè)經營統計學》課程教學大綱
- 如何做好健康沙龍
- 交通安全設施養(yǎng)護技術.ppt
- 環(huán)錘式碎煤機使用說明書(參考)
評論
0/150
提交評論