人教版物理九年級(jí)導(dǎo)學(xué)案15.1 兩種電荷_第1頁(yè)
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人教版物理九年級(jí)導(dǎo)學(xué)案15.1兩種電荷一、知識(shí)點(diǎn)梳理1.什么是電荷?電荷是物質(zhì)存在的一種性質(zhì),可以表現(xiàn)為帶電粒子的特性。根據(jù)電荷的性質(zhì),可以分為正電荷和負(fù)電荷。2.正電荷和負(fù)電荷的定義與性質(zhì)正電荷:具有與電子帶負(fù)電相對(duì)的電荷,直觀表現(xiàn)為缺少電子,離子中帶正電荷的離子稱為陽(yáng)離子。負(fù)電荷:具有帶負(fù)電的電荷,直觀表現(xiàn)為電子過(guò)剩,離子中帶負(fù)電荷的離子稱為陰離子。3.電荷的守恒定律電荷守恒定律表明在任何物理過(guò)程中,電荷的總量保持不變。即:一個(gè)孤立體系內(nèi),電荷的總量始終保持不變。4.電荷的基本單位國(guó)際單位制中,電荷的基本單位為庫(kù)侖(C),符號(hào)為C。常見(jiàn)單位還有毫庫(kù)侖(mC)、微庫(kù)侖(μC)等。二、學(xué)習(xí)任務(wù)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們需要達(dá)成以下目標(biāo):掌握電荷的定義和性質(zhì);了解正電荷和負(fù)電荷的概念;理解電荷守恒定律的含義;了解電荷的基本單位。三、學(xué)習(xí)過(guò)程1.導(dǎo)入從平常生活中找出與電荷相關(guān)的例子并做簡(jiǎn)單描述。例如:-使用手機(jī)充電時(shí),手機(jī)電量從低到高的變化過(guò)程;-電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的電荷變化;-電燈泡亮起的原理等。2.概念講解通過(guò)老師的講解,學(xué)生可以掌握以下概念:2.1電荷電荷是物質(zhì)存在的一種性質(zhì),可以分為正電荷和負(fù)電荷。2.2正電荷和負(fù)電荷的定義與性質(zhì)正電荷:帶正電的電荷。離子中帶正電荷的離子稱為陽(yáng)離子。負(fù)電荷:帶負(fù)電的電荷。離子中帶負(fù)電荷的離子稱為陰離子。2.3電荷守恒定律在任何物理過(guò)程中,電荷的總量保持不變。2.4電荷的基本單位電荷的基本單位為庫(kù)侖(C)。3.討論與實(shí)踐請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合日常生活中的例子,討論電荷是否守恒的問(wèn)題,并給出自己的觀點(diǎn)。4.拓展延伸了解電荷守恒定律在電路中的應(yīng)用,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證電荷守恒定律的正確性。5.歸納總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并對(duì)電荷的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納。四、學(xué)習(xí)反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我對(duì)電荷的基本概念有了更深入的理解。同時(shí),通過(guò)討論和實(shí)踐,我也更加清楚電荷守恒定律的

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