地球上的星星觀后感600字

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地球上的星星觀后感600字1

老師給我們推舉了一部印度兒童電影《地球上的星星》。這部電影很感人，這部電影講解并描述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。

伊桑雖然學(xué)習(xí)很差，但是他的畫畫得特別好，想象力豐富。由于伊桑的成果太差，老師覺得他已經(jīng)沒救了，爸爸實(shí)在沒有方法，就把他送到了寄宿學(xué)校。到寄宿學(xué)校后，伊桑難受極了，一句話也不說，除了他的同位沒人情愿理他。直到有一天，美術(shù)老師拉姆來了，他發(fā)覺伊桑有繪畫的天賦。拉姆老師從字母開始教伊桑，伊桑的學(xué)習(xí)漸漸有了進(jìn)步，也有了自信。后來，伊桑在繪畫競(jìng)賽中贏得了第一名，當(dāng)老師同學(xué)看到他畫的那么好時(shí)，他們都目瞪口呆、特別驚異。當(dāng)我看著伊桑拿著獎(jiǎng)狀，向拉姆老師跑去，伊桑流下了激昂的眼淚。

這部電影給了我很大教育：

一、每個(gè)孩子都有他的特點(diǎn)，有些只是成果不好罷了，他或許在其它方面有特長(zhǎng)，拉姆的別出心裁在于他教育小孩主見用愛去感化教育他們，他認(rèn)為每個(gè)孩子都是落入人間的晨星，要去發(fā)掘每個(gè)孩子的天賦，不能用成果去衡量一個(gè)孩子的價(jià)值。

二、爸爸、媽媽你們也有過成果不好的經(jīng)受，為何要犯難我們呢？我們何嘗不知那怎么也學(xué)不會(huì)的感受呢？有了問題，不要什么不做就只會(huì)埋怨，埋怨有用嗎？找到緣由，選擇合適的方法，我們是會(huì)轉(zhuǎn)變的。三、我們都是一顆會(huì)發(fā)光的星星，我多么盼望老師和爸爸媽媽能關(guān)懷、愛惜、援助每一個(gè)孩子，讓我們都能發(fā)出屬于自己的光芒。

孩子們猶如地球上的星星，他們需要愛，更需要自由，陽(yáng)光，有了這些才有技能去贏得殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。讓我們放開對(duì)孩子的束縛，讓他們更好的去享受生活，成為閃著光華的星星。

地球上的星星觀后感600字2

有一些人，你只能看見他，卻不能感受他的心、他的念。而他們卻是一群在等待的、地球上的閃亮的星！

《地球上的星星》這部影片，講解并描述了一位患有先天閱讀困難癥的'八歲兒童伊桑，卻在父親、老師的誤會(huì)與責(zé)罵中一次次無奈地學(xué)習(xí)那些在他看來如蝌蚪般游動(dòng)的文字。很多次的失敗讓他走入了自閉的陰影，看著他大而無助的眼睛，悲傷的臉龐、瘦小的身軀，真是令人心酸。究竟，一位代課的美術(shù)老師尼庫(kù)姆巴的到來轉(zhuǎn)變了他。尼庫(kù)姆巴用熱忱點(diǎn)燃同學(xué)們的樂觀、自由；用行動(dòng)教會(huì)孩子思索、理想、想象。當(dāng)他發(fā)覺了伊桑的特別時(shí)，更是用完心血以非常的方式教育他、鼓舞他，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。最終，伊桑在繪畫大賽上一舉奪冠，并重新開朗起來……

伊桑無疑是不幸的。由于，他是一顆掉落在地球上，并被沙土掩埋起來的星星，還在種種踐踏下失去了光輝。然他一貫在等待有那么一個(gè)人發(fā)覺他，用關(guān)愛與鼓舞讓他找回光華，重回天空。從而成為那夜里為人們指路照明的、最閃亮的星！伊桑等到了。尼庫(kù)姆巴老師用睿智、熱忱的眼睛發(fā)覺了他。關(guān)愛的心更是令他找到了了依靠、找回了自我！這看似簡(jiǎn)單，卻又何其困難？或許，在應(yīng)試教育的指揮棒下，那寫不完的試卷及學(xué)習(xí)名次，將同學(xué)變成了一些讀書做題的“書生”。雖是完滿卻千篇一律的答案也泯滅了很多同學(xué)的特性、天賦。如此缺乏靈性的成長(zhǎng)我想并不是孩子們所需要的。而也只需多一份關(guān)愛、少一份壓制，便能成就一個(gè)七彩的童年，而制造世上一顆閃亮純凈的心！

同學(xué)們，多一些自信、陽(yáng)光吧！老師們多一些關(guān)懷、援助吧！我堅(jiān)信，歡樂、美滿、制造就在眼前！

地球上的星星觀后感600字3

《地球上的星星》是一部印度電影，電影里講的是一個(gè)名叫伊桑的8歲男孩兒擺脫孤獨(dú)走向優(yōu)秀的過程。

他是一個(gè)別出心裁的孩子，有著古怪的思想，看到的字母就像會(huì)跳舞的音符，還有閱讀障礙。盡管伊桑非常努力的去學(xué)習(xí)，但是他的各科成果依舊還是零分。在家有父母的打罵，校長(zhǎng)又把他趕出了學(xué)校。于是父母就把伊桑送到了遠(yuǎn)離他們的寄宿學(xué)校。

那里有同學(xué)們的嘲諷，有老師的懲處和責(zé)罵。沒有伙伴，沒有暖和。伊桑特別恐驚，也越來越孤獨(dú)。直到有一天，來了一位美術(shù)老師，發(fā)覺了他的別出心裁和天才的繪畫才能。在老師的援助下，伊桑究竟戰(zhàn)勝自己迎來掌聲。

看完這部電影，我很為他們的師生情意而感動(dòng)，我也為伊桑興奮，由于他究竟遇見了一位能理解他的好老師，讓他回到了暖和的世界。又讓他重拾自信走向優(yōu)秀。

老師的恩情永久不能忘。是他的美術(shù)老師到家里了解了伊桑的狀況，翻看伊桑的作業(yè)本，用特別的方式來教他，并援助他閱讀寫字。老師還特意為他在全校進(jìn)行一次畫畫競(jìng)賽，他的繪畫竟然擊敗了畫畫最棒的美術(shù)老師，獲得了第一名。為此，也迎來了同學(xué)和老師給他的掌聲。

伊桑究竟又回到了父母暖和的懷抱。當(dāng)然，他的父母也知道了，對(duì)孩子的愛并不只是嘴上說說，而是一個(gè)擁抱，一個(gè)暖和的微笑。

也讓我知道，每個(gè)孩子都是特別的，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和別出心裁，父母不要把分?jǐn)?shù)看的太重要，不