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文檔簡介

第初中生作文(8篇)

初中生作文篇1

進入初一,猶如剛出土的嫩芽,此刻已變成稍經(jīng)風(fēng)雨的小樹;攢著勁站在枝頭的花蕾,此刻已悄悄綻放;沖出山間的小溪,此刻已在涓涓流淌。初一,帶著我們的懵懂,帶著我們的好奇與歡喜,帶著我們的驚慌失措與始料不及,更多的是帶著我們的活力和激情。初一,會不會真的很美麗?

初一,帶著我們響亮的步伐;帶著我們放飛的理想;帶著我們探索的希望。初一,會不會真的很美麗?

走進初一,德高望重的老師一個個從我們身旁走過,躊躇滿志的老師一個個向我們走來,他們是開啟我們智慧的美麗倩影;“老師,您好”的禮貌問候,是校園師生關(guān)系和諧的點綴。初一,會不會……不用問,我已發(fā)覺,初一,真的很美麗。

走進初一,你便走進了知識的寶殿——盛康三中。白天的校園,它是和諧而富有情趣的。因為它有喧鬧嬉戲的課間,有緊張嚴(yán)肅的課堂;有花兒的竊竊私語,有清風(fēng)的輕輕吹拂。夜晚的校園,它是美麗而靜謐的。因為它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我們的酣眠,還有陪寢老師滿意的笑靨。

走進初一,你會明白,人生是書香浸潤的;夢想是知識點燃的。在這時,知識猶如馥郁的花香,沁人心脾。數(shù)學(xué)中的“_+Y”,語文中的唐詩宋詞元曲,英語中的“哈羅,OK”……這些都讓我們的睿智的`瞳孔開始發(fā)亮,讓我們的聰明的大腦充盈靈光。

跑道上,一個又一個被踩過的無數(shù)個印記,是我們強身健體的驗證;朗朗的讀書聲,是我們書香校園的標(biāo)志。初一,真的很美麗。

走進初一,我們便由少小的沒心沒肺,變得多愁善感,這時的一切都會引起我們的思索,一根小草,一片落葉,一抹紅霞,一片藍(lán)天,都會引起我們的無限遐想。

走進初一,我們便開始用青春的瓔珞去編織夢想,我們的幻想曲便開始了歌唱。于是,“月球上的游樂場在我們眼里沒什么了不起,我們將到達銀河系以外的電子購物場;太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇,我們已脫離了飛機在天空飛翔。”

走進初一,我們對人生便有了新的思考,我們的靈魂便開始了飛揚。

初一,它是一曲醉人的旋律,它是一篇鞭策我們前進的文章。它讓我們打點出發(fā)的行囊,又讓我們?yōu)⑾聤^斗的淚泉,用前行的腳步去追逐前方美麗的風(fēng)景,奔向明天的太陽。初一,真的很美麗。

是的,初一,它真的很美麗。初中生作文篇2

獨自漫步在秋天這如詩如畫的雨季,不由得放慢了腳步,靜心去感受大自然的神奇,去傾聽萬物的悄聲細(xì)語,去撫摸那些姍姍來遲的小精靈。

這時,她輕輕的叩開了我心靈的窗戶……

----題記

地上的落葉被風(fēng)卷起,妖媚的舞者,然后飄落、飄落,悄無聲息。猶如迷途的羔羊,惆悵的望著天空,期盼著它幫我照回歸途的路。

不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)路邊一支紅色的紙鶴,懶散的走過去拾起來,看到了翅膀上幾行清秀的小字:“我會在河邊的樹下等你,親愛的朋友。”會是誰呢?懷著好奇心,漫步走向河邊。

在不知不覺中來到河邊,手中不停著擺弄著那只紙鶴。忽然間抬頭,看見河邊的樹下站著一位婦女,帶著一頂白色的帽子,身著黑色的套裙,顯得很莊重。她不時地朝我這邊看,也許是在等人。大概是心中的那份無聊在作怪吧,我竟向她走去。

閑聊之中得知,她在等一位少女,和我年齡相仿。突然間,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,盯著我手中的紙鶴。

“您,很喜歡它吆?”我問道。而她卻所問非所答,問道:“是你撿到的么?你就是那個住在鐵道邊的女孩?”

“是的,夫人?!?/p>

“那就對了,對了,太好了!”她高興地說。原來,那個一直讓她等的人是我。

“我是簡愛,是我約你來的,這些日子看你精神狀態(tài)不是很好,想和你聊聊?!?/p>

她的話開啟了我,這些日子悶在家里,整日郁郁寡歡,不愿與朋友們接觸,好長的時間都沒有笑了。說真的,因為這我和她聊得很開心,交談中,她向我講述了她那段痛苦的經(jīng)歷:

“離開蓋茨黑德府后,只有十歲的我,獨自一人坐馬車走了五十多英里路來到了一個小鎮(zhèn)上,由瑞德夫人的一位客人-------一個修道院的領(lǐng)事人-------布洛克赫斯特先生,領(lǐng)我去了學(xué)校。在那一夜,我困乏的連夢也沒有做,隨后便開始上課。我高興的想象著沒有約翰瑞德欺負(fù)和喬治娜瑞德白眼的那種幸福的日子。天意弄人,我意想不到的事卻發(fā)生了。

布洛克赫斯特先生,也就是那個帶我到學(xué)校來的人,在一天來到學(xué)校。那天我們正在上必修課,由于粗心我將手中的石板滑落在地上,結(jié)果立即引的`所有目光轉(zhuǎn)向了我。我知道這下子完了,我一邊俯身去拾那破成兩半的石板,一邊鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接最壞的事。它終于到來了……

他發(fā)現(xiàn)了我,讓人把離他不遠(yuǎn)的長凳拿來,然后站在上面大聲說道:“教師們,孩子們,你們都看見這位姑娘了吧!她外貌和你們一樣,沒有一點殘疾表明她是一個特殊人物,誰會想到魔鬼已經(jīng)在她身上找到了代理人。因此,我要警告你們,一定要小心提防她,避免學(xué)她的樣。還要避免和她呆在一起,不讓她參加你們的游戲,不讓她和你們說話?!?/p>

說完,他輕松地走了。這是下課鈴也響了,大家也都到食堂吃飯去了。我走到角落,在一陣無法抵擋的悲痛下,我頹然撲倒在地。我哭了,曾經(jīng)夢想的第一,這下絕對是不可能的了。我當(dāng)時巴望著自己死掉算了,可是后來海倫彭斯,也就是我的朋友開導(dǎo)了我,她說,我們每個人都會犯錯,而他們不過是幫我們改正。他們批評我們,罵我們,只是因為我們做得不好。只要我們不斷地改正錯誤,不斷地做得更好,總有一天他們會喜歡我們的。我們幫助他人,他們會快樂,我們也快樂。”

說著她的眼睛濕潤了,但她馬上回過頭對我說:“人往往會迷失方向,只要馬上醒悟就很好,希望你能好好想一想?!彼吡耍г诹宋业囊暰€中。

我受到了很大的啟發(fā),是呀,沒有大海的雄壯

,可以有小溪的幽雅;沒有高山的險峻,可以有平原的富饒;沒有原野的芬芳,可以有小草的碧綠……初中生作文篇3

時間象上緊了鏈條,一松開就像一匹野馬,四處狂奔。一星期時間一眨眼就過去了,經(jīng)過一星期的忙碌,也該給自己一點時間去歇歇了!放縱一下自己,舒緩一下大腦。

我獨自在陽臺上,仰望蔚藍(lán)的天空,呼吸一下夾著泥土氣味的新鮮的空氣,享受著大自然帶給我們的一切。突然,電閃雷響,雨水嘩嘩的落下來,給大自然一次徹底的大洗禮。那雨水打在屋檐上,沿著屋檐向下流,投入到大地的懷抱中;那雨水打在大樹上,順著枝條,依附在樹葉里;那雨水打在青蛙上,隨著蛙聲向下流,淹沒在池塘中??赡怯晁畢s無情打在它身上,它迎著風(fēng)搖擺不定,它駝著背,頂著雨,站也站不穩(wěn),前退維谷。雨還是嘩嘩的下,青蛙還是娃娃的叫,樹還是沙沙地?fù)u,周圍的一切都在笑著它。

那墻角的小草經(jīng)過那生死一劫也疲憊不堪。我靜靜地看著它,它就像那命懸一線的病人,吃力的喘息。到最后它承受不了自己的傷痛,塌下來了,倒在那泥濘上。我看著它痛心不已,卻又愛莫能助。我邁著沉重的腳步回房,思索著,沉思著,彷徨著……

我無力地躺在床上,望著天花板,腦子在不停的回旋,不知不覺我進入了夢鄉(xiāng)。我夢到了它——墻角的那棵小草,它向我微笑,向我點頭,對我說:“靡不有初,鮮克有終?!币豢|陽光射進房間來,我驚醒了。

我連忙跑出去陽臺,“啊”!我大驚,眼前的一幕讓我感動:它站起來了,在陽光下?lián)又纳碜恕!八钸^來了它活過來了——”我想大聲把這個消息告訴所有人。

每條生命都有自身價值,每個人都有自己的夢想。一棵柔弱的小草,它的`夢想是為大自然增添色彩,但它卻始終不曾放棄過。每個人都擁有屬于自己的夢想,但是堅持到最后的人卻寥寥無幾。

我就是那墻角的小草,一棵毫不起眼的小草,一棵嬌小柔弱的小草,一棵可有可無的小草??捎姓l知道,那是一棵尋麻草,一棵不屈不撓的蕁麻草,一棵為了實現(xiàn)夢想,不畏風(fēng)雨、不屈不撓的蕁麻草!初中生作文篇4

閱讀,嘗試,成長,這是14歲的我對我已經(jīng)過去大半的初中生活定下的三個關(guān)鍵詞。

閱讀是我初中生活中極為重要的一部分。無論是在我平靜、悲傷還是喜悅時,我都可以在書籍的世界中,獨自旅行。在那里面,我邂逅過與我有相同經(jīng)歷或思想的人物們,他們?yōu)槲业某踔袝r光增添了一抹亮色:有時我可以和我的伙伴們,在午后的陽光下,去討論水滸好漢的江湖情懷;或者是在房間里,獨自品嘗他們推薦的:北野與陳念之間的美好情感不得不說,這是我初中生活中不可或缺的一部分。

閱讀后,是在精神上有滿足感,知識給了我力量。但只有閱讀,是不夠的。

嘗試,我的第二個關(guān)鍵詞。在閱讀那找不到的東西,全部都在這里。許多事我都是抱著試一試的心態(tài)去開始的:如何去成為一名好班長;上課好好去聽,看能不能聽得懂;與那個同學(xué)好好相處并成為朋友幸運的是,每一次的嘗試都有了不太差的結(jié)果:與同學(xué)們相處的好像還不錯;上課恰好聽懂的那一題,出現(xiàn)在了考試的`卷子上。這正是我在初中時光這本大書中寫下的一字一句。正是這一次次的嘗試,讓我的每一天,過得都如此豐富。

嘗試,在我的實際行動方面,為我留下了一筆又一筆的經(jīng)驗,讓我的收獲,越來越多。閱讀豐富的精神,嘗試收獲到的經(jīng)驗,加在一起,便是我成長的最佳配方。

生命的成長不正是如此嗎?從精神上到實踐上,一步一步更充實、更豐富、更成熟,一步步走向更廣闊的天地。那個懵懂天真的小女孩到如今現(xiàn)在有著獨立思想的少女,三年時光里,我所經(jīng)歷的一切,不就是人們口中的成長嗎?

初中生活中的我啊,正是這閱讀與嘗試之中,一步步的成長啊。初中生作文篇5

三月,迎面吹來了一絲春風(fēng),風(fēng)還未退卻,甜甜的春雨便如約而至。

雨,似仙女撒下的銀紗,朦朦朧朧的,籠罩了整個人間。雨絲飄灑,彌漫空中。春雨啊,你像一幕大大的雨簾,望不見,雨簾后的世界,因為你實在太密了;春雨啊,你像仙女織成的錦緞,五彩斑斕,點亮了整個春天,蘇醒了沉睡已久的萬物。你的腳步由輕到重,由緩到急,最初,你的身姿像斷了線的珍珠,霎時間,便連成一條線,垂直向下,織成了一張巨大的網(wǎng),罩得天也茫茫,地也茫茫。

密密麻麻的雨依舊下著,似線,如針。我想探尋雨的.聲音,卻沒有聽到。春雨似乎看到了我的渴望,就慈祥地把雨又放大了些。?。∥衣牭搅?,那雨的聲音,她淅淅瀝瀝地向我訴說著春姑娘那不為人知地故事。沙,沙沙……雨聲漸漸變大了,沒過多久,便又回到了以往的寧靜,朦朧中,那聲音漸漸遠(yuǎn)去。

千萬條細(xì)絲,蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗,披上了煙雨江南。田野里,菜苗們鉆出土地,吐露嫩芽,在春雨媽媽的懷抱下,它們就像許多調(diào)皮的小娃,一點一點地迸出無限的活力,阡陌的小路旁,碩大的果園里,那羞澀的桃花,吐露著芬芳,有的已傲立枝頭,可還有的,卻含苞待放,似乎只要等她一會兒,她也會變得那樣旺盛,還有,還有!那幾顆花骨朵兒,活像襁褓中的嬰兒,撒嬌似的賴著床,在被窩里,感受著春雨似母親一樣給予的溫暖。“可愛的小草們,哦,我的孩子,還在睡呢!快!快起來吧!”春雨這樣說著,小草們很聽話,揉了揉眼睛,掛上了清一色的雨姑娘為他們定做的大衣,個個都迫不及待地鉆出荒野,轉(zhuǎn)眼間,荒涼的土地上立刻披上了一層新綠?!昂孟襁€少了點什么!”雨姑娘正說著,遲到了的野花們就已經(jīng)提著禮服,悄悄地趕來了。“哦,這樣就生機多了!”春雨邊說邊望著花團錦簇的草坪,會心地笑了……

像霧似的雨,像雨似的霧,絲絲綿綿纏綿不斷。風(fēng)追趕著雨,雨追趕著風(fēng),風(fēng)和雨又聯(lián)合起來,追趕我們在雨中留下的腳步。我們嘻笑著,玩鬧著,咯,咯咯咯……春雨把一串串銀鈴般的笑聲,傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。傘下,一些人正在散步,雨中漫步的他們,在輕聲地談?wù)撝谟懻摯禾靻??在贊美春雨嗎?我不知道,只看見雨中的他們顯得是多么和諧安詳。

細(xì)雨霏霏,它“潤物細(xì)無聲”,它,令萬物蘇醒,可卻不求回報,在我們的身旁同樣有許多像春雨一樣的人也在默默奉獻著。我已經(jīng)睡了,可媽媽還在忙碌,洗衣服,拖地……嘩嘩的水聲讓我明白:媽媽是世界上最慈祥,又最辛苦的;我們互相推擠著跑回家了,可老師還在操勞,批作業(yè),寫講義,做的哪一件事不是希望我們快快成長為祖國的棟梁。從沙沙的聲音中,我明白了,老師是世界上最偉大,又最無私的……

大地雖美麗,可少不了春雨的滋潤;世界雖繽紛,可也少不了“春雨”的辛勞。我愛春天,更愛“春雨”,祝福你,那可愛的春之使者。初中生作文篇6

在人生中,誰都會遇到一些困難,在這些困難面前,有人選擇了面對,有人選擇了逃避,困難總是根據(jù)你的態(tài)度而變換形態(tài)。在五年級的時候,我經(jīng)常生病,再加上我身體素質(zhì)本來就不好,大病痊愈后,便會留下頭暈、流鼻涕的后遺癥。五年級是重點培訓(xùn)體能的年級,而我天生體育不好,這真是雪上加霜。這不,今天的體育課又要長跑了。

男生們跑完之后,我們“女兵”上陣了,“預(yù)備,跑!”老師大手一揮,“嗖!”班里體育好的女生箭一般地射出去了。我心里合計著,先慢跑三圈半,最后半圈沖刺,改坡一會記錄了。誰知老天偏偏給我出難題,哎,鞋帶開了,我以最快的速度把鞋帶系上,再一看她們已跑出很遠(yuǎn)了。我想把剛才丟失的'時間補回來,我拼命地跑著,大口地喘著氣,真累??!天上烈日炎炎,大地?zé)崂藵L滾,可憐的我暈暈乎乎地在操場上跑圈。蒼天太不公了,為什么爸媽體育都好,卻偏偏生了個體育這么差的我?第二圈了,我眼睜睜的看著她們一個個都超過我,唉,放棄吧,別在這丟人了。這個念頭剛一出來,我就打消了它,人家都早呼呼地跑,我豈能當(dāng)逃兵?第三圈了,我的呼吸有些困難,手腳也開始吃不消了了。加油!加油!我在為自己鼓勁,當(dāng)跑到三圈半的時候,我按計劃行事,加快了速度??墒牵藭r,我哪里還有沖刺力氣,我只感覺胸膛充滿了鋼鐵味,呼吸越來越急促,腿潛意識的慢了下來。不!不行!我不能這樣,她們行我也行,堅持就是勝利。突然,我聽到了“加油!”“加油”那是同學(xué)們在為我吶喊,我的心里熱熱的,極度的疲憊不見了,取而代之的是感動和沖擊力,終于,我跑到了終點。

我蹲下來,大口的呼吸著新鮮空氣,我雖然只前進了幾名,但我知道,我沖過了困難,戰(zhàn)勝了自己,我勝利啦!初中生作文篇7

我的名字叫做“彭筠珈”,念起來很普通,但這個“珈”字很多人實在是一問三不知啊!聽同學(xué)說連字典上都沒有呢!“筠”這個字雖然不算特別,卻有很多人念成了“均”,有一次上臺頒獎,司儀也把我念成彭“均”珈,看著臺下笑得東倒西歪的同學(xué),我百口莫辯,最后淹沒在同學(xué)們的大笑聲中……

我一有空時,就會坐在鋼琴椅上,彈奏出優(yōu)美的旋律,在扣人心弦的琴聲中,陶醉的渾然忘我;或是在鏡子前吹奏長笛,悅耳動聽的`笛聲也使我如癡如醉。沉溺在屬于自己的音樂世界中,讓思緒翩翩起舞,我覺得那是最幸福的事。因此我的夢想是做個音樂老師,這樣的話,音樂就能變成我的第二個生命,而不只是一種茶余飯后的娛樂。

我有許多好朋友,但我最好的朋友莫過于陳詠樺和楊晴云這兩個知心好友了!我們“三劍客”總是形影不離,天南地北有著聊不完的話題,更沒有任何的秘密。當(dāng)我有心事時,她們就像彩虹一般的小天使,認(rèn)真的聽我傾吐內(nèi)心的不愉快,然后劃過我這片烏云密布的天空,帶給我無限的安慰或鼓勵。媽媽說我們是“桃園三結(jié)義”,老師說我們是“閃亮三姐妹”,討厭的臭男生卻說我們是“同性戀”!管他的,愈描愈黑,百口“莫”辯!

我的性格十分怪異,一點兒的的委屈就能使我涕淚縱橫、傷心欲絕;一些無聊的冷笑話卻能使我立刻開懷大笑、樂不可支;氣氛稍有一些嚴(yán)肅,我的心情就變得七上八下、忐忑不安;若有一點點的不順,我又會大發(fā)雷霆、七竅生煙。因此,我既是個愛哭包,也是開心果、緊張鬼、嬌嬌女……。什么女大十八變,現(xiàn)在的我,一天就三十六變呢!

我雖稱不上國色天香,但至少還算亭亭玉立;雖不是有錢人,每天依然快樂充實……這樣的種種因素構(gòu)成了“我”,世界上獨一獨二、如假包換的我──“彭筠珈”。初中生作文篇8

暑往寒來,記憶的洪流不住地流淌,而當(dāng)我去仔細(xì)欣賞記憶里的美好時卻發(fā)現(xiàn)在這條美麗的河流之中,最多的卻是和母親有關(guān)的記憶。

自打我出生的時候起,母親的溫柔的呵護便圍繞在我身邊,在家人團聚的餐桌上;在外出游玩的旅途中;在我背著書包上放學(xué)的路上。母親總是帶著一臉微笑的用溫柔來呵護我。

小時候,爸爸和媽媽開始開飯店,但是生意很不好,這個剛開半年就黃了,另一個開了幾個月就賣了。那時每天都很忙碌,沒有人來管我,于

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