2021年河南省周口市鹿邑縣小升初語文試卷及答案解析

2021年河南省周口市鹿邑縣小升初語文試卷

一、積累與運用。

1.（5分）看拼音，寫字詞。

dingzhushengchukangkdi

pdihudi_______qiuyin_______

2.（4分）看拼音，寫字詞。

jun嚴._________馬_____美_____工

Ung—_俐_____鐺____瓏

3.（2分）下列加點字的讀音完全正確的一項是（）。

A.著力(zhao)削弱(xue)

B.越山(yan)嘩笑（hud）

C.苔辱(xidn)曝曬(bao)

D.熬甥(zhou)棲息(qi)

4.（2分）下面加點字的解釋有誤的一項是（>0

A.赴湯蹈火（湯藥）B.凰有一死（本來）

C.萬不得目（停止）D.亡羊補牢（失去）

5.（2分）下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）。

A.消毀懶惰殺菌夜暮

B.拔草尊重紐扣榮譽

C.幽雅沮喪斗篷琴鍵

D.彼此俱怕網絡恐怖

6.（2分）下列詩句中的事物都被賦予了人的品格和志向，其中說法錯誤的一項是（）。

A.“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，賦予了石灰堅貞、純潔的高尚情操。

B.“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，贊美了蜜蜂默默奉獻、不求索取的品質。

C.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，贊美了春蠶和蠟燭無私奉獻的精神。

D.“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”，賦予了風百折不撓、堅忍頑強的高貴品質。

7.（2分）下面能填入文段中的最合適的一組關聯詞是（）。

我還有墨水，能把事情記得非常準確。____________墨水

用完以后，我就辦不到了，我想盡辦法還是制造不出墨水來。

第1頁共17頁

A.只要就雖然但是

B.只要就但是因為

C.如果就因為所以

D.假如還之所以是因為

8.（2分）將下面四句話依次填寫在橫線上，順序正確的一項是（）

每天，都有一批含苞的花蕾在等待開放。等到夕陽西沉時，花瓣兒就縮起來。

①花瓣蘇醒似的，徐徐的，向外伸展，開花了，開圓了。

②此后，它貪婪地享受陽光，盡情開放！

③日出前，它包裹得嚴嚴實實，看不出一點兒要開的意思。

④可是一見陽光，就即刻開放。

A.③④②①B.③②④①C.①③④②D.③④①②

9.（9分）成語是祖國語言文字中的瑰寶，你掌握了多少？按要求寫一寫。

含有一對反義詞無獨有偶

的：

"萬"字開頭的：萬不得已

描寫大海的：洶涌澎湃

10.（4分）按要求完成句子練習。

（1）貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑檗D述句）

（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿寫一個夸張句）

（3）依據“上課鈴聲響了”這個情境，選擇心情“好”或“不好”任一種狀態(tài)，寫幾句

話。

上課鈴聲響了，_____________________

11.（7分）根據語境填寫名言警句和詩句。

（1）我知道老師殷切地希望自己的學生能“青，”，在不久的將來能超越

她，成為棟梁之材；而父親的話雖然措辭尖銳，卻是真誠勸導，正是“，

忠言逆耳利于行”。

第2頁共17頁

（2）俗話說“春雨貴如油”，當一場及時的春雨悄然而至的時候，我們情不自禁地吟起

杜甫的詩句：好雨知時節(jié)，;而當晨雨濕塵，楊柳青青，這十分清新自然

的美景在王維的筆下卻反襯出與友人離別傷感的寫景詩

句：,。

（3）李白《贈汪倫》中有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的送別詩句，王維《送

元二使安西》中也有一句千古名句，這句詩是",

12.（2分）名著閱讀。請寫出下面人物出自哪部文學名著及作者。

（1）曹操：《》

（2）林沖：《》

二、語言與實踐。

13.（2分）畢業(yè)前夕，一位同學在自制的賀卡上給音樂老師寫下了熱情洋溢的賀詞，表達

自己對老師的贊美和敬意，你想給哪位老師寫一句賀詞，以表達你對這位老師的贊美和

敬意，試著寫一寫吧！

音樂老師：您美妙的歌聲，動人的舞姿，給我們以美的熏陶。

_______老師：_______

14.（2分）用凝練的語言概括下面這段話的意思。（不超過15個字）

“世界上最遙遠的距離，莫過于我坐在你對面，你卻在刷微信?！边@句話形象地描述了人

們對手機的依賴，對微信的“癡迷”，微信這種集合了交流、曬圖、游戲等功能的平臺正

逐步侵入人們的生活，給人們生活帶來的影響不容小覷。

三、閱讀與理解。

15.（10分）

真理誕生于一百個問號之后〈節(jié)選〉

有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個

真理。

縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微

的、司空見慣的現象中發(fā)現問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”

拉直變成找到真理。

波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，

路過花圃時.，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現花圃里的花已經開了。他摘下幾朵

第3頁共17頁

紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把

一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花

瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，

紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物中會不會

有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這一奇怪的現象以及一連串的問

題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏

色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用

這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙一一石蕊試紙。從那以后，這種試紙一

直被廣泛應用于化學實驗中。

(1)“司空見慣”的意思是,寫一個與“司空見慣”意思相近的四字

詞語：?

(2)“最后把‘？‘拉直變成‘！’，找到真理”中的“？”指的是,

”!”指的是?

(3)選文最后一自然段主要寫了什么？

(4)“真理誕生于一百個問號之后”這句話的含義是什么？你從中受到了什么啟發(fā)？

含義：________________

啟發(fā)：________________

16.(13分)【現代文閱讀】

試

①再過三天，小保姆一個月的試用期就到了?小保姆長得濃眉大眼，樣子土氣點，

手腳很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下來的

姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對她進

行一項測試。

②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉的，就隨手把

它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當

中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗爭。

③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何

連續(xù)兩天丟錢？她是個精細的主婦，怎么會丟三造(1U01Q)四的？咦，會不會是在試

探，在懷疑我的誠實？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎

第4頁共17頁

么能這樣侮辱人？她越想越氣，準備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己

的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴，待人接物很有風度。這樣體

面的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢？不會的?？墒牵傧牖貋?，不是女主人，

還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進

了茶幾腳下……

④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所

料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保

姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。

她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，隨后便安然上床睡覺去了。

⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷

笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋里……當晚，女主人找小保姆談話，像當年找

科員個別談話一樣，嚴肅、婉轉，采用啟發(fā)式：“你在試用期的工作表現是不錯的，這應

該充分肯定。可是，唉！做人起頭，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這

一點，痛改前非，我還是想留下你的！”

⑥“你是不是說我撿了10元錢？”

⑦“是呀！難道你不覺得自己有錯嗎？”

⑧“不，我己經將10元錢還給你了！”

⑨“咦，你啥時啥地還我錢了？“

⑩“早上7點，公共樓梯！”

?女主人一時沒有反應過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣，渾

身一顫。她一時臉紅語搴(saisaise),十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？

?原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯

上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔

票項(chuaiduan)進懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……

(1)在第1自然段括號里填上合適的詞語.

(2)給文中加點的字選擇正確的讀音。

(3)聯系短文內容回答問題。

小保姆的日常表現(限于十個字以內)是。

這錢藏著一種心計，聯系上下文，這里的“心計”指的是。

(4)女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”的直接原因是,根本原因

第5頁共17頁

是。

(5)題目“試”蘊含兩層含義，仔細讀文章，說說這兩層含義分別是什么？

四、習作與表達。

17.(30分)時代在變，我們周圍的人、事、物、景也都發(fā)生了可喜的變化。例如：狹窄擁

擠的街道變得寬敞整潔了，滿是垃圾的小河變得清澈了，老師改變了教育方式，爸爸媽

媽變得愛學習了，同桌變得樂于助人了，學校變得更加美麗了……請以"變

了”為題目寫一篇習作。

要求：選擇一個內容，先把題目補充完整，再用具體事例寫出事物的變化，寫出

真情實感，450字左右。

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2021年河南省周口市鹿邑縣小升初語文試卷

參考答案與試題解析

一、積累與運用。

1.（5分）看拼音，寫字詞。

dingzhu叮囑shengchu牲畜kangkdi糠慨

paihuai徘徊qiuyin_蚯蚓

【解答】故答案為：

叮囑牲畜慷慨

徘徊蚯蚓

2.（4分）看拼音，寫字詞。

jun嚴峻駿馬俊美竣工

ling伶俐鈴鐺年齡玲瓏

【解答】故答案為：

峻駿俊竣

伶鈴齡玲

3.（2分）下列加點字的讀音完全正確的一項是（

A.著力（zhao）削弱（xue）

B.燕山（yin）啰笑（hui）

C.苔群（xidn）曝曬（b6o）

D.熬甥（zhou）棲息（ql）

【解答】A.有誤，“著力”的“著”應讀“zhu6”,讀“zhdo”時指接觸；挨上。

B.有誤，“嘩笑”的“嘩”應讀“hud”,讀“hud”時指形容撞擊、水流等的聲音。

C.有誤，“曝曬”的“曝”應讀“pii”，讀“Mo”時指使照相底片或感光紙感光。

D.正確。

故選：D。

4.（2分）下面加點字的解釋有誤的一項是（）o

A.赴湯蹈火（湯藥）B.困有一死（本來）

C.萬不得弓（停止）D.宰羊補牢（失去）

【解答】B、C、D正確。

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A.有誤，赴湯蹈火：沸水敢踵，烈火敢踏。比喻不避艱險，奮勇向前。湯：熱水。

故選：Ao

5.（2分）下列詞語中，書寫完全正確的一項是（）。

A.消毀懶惰殺菌夜暮

B.拔草尊重紐扣榮譽

C.幽雅沮喪斗篷琴鍵

D.彼此俱怕網絡恐怖

【解答】A.有誤，銷毀：有“熔化毀掉；燒掉”之意.故“消毀”的“消”錯誤。夜幕：

夜間，景色迷茫像被一幅幕布罩住一樣。故“夜暮”的“暮”錯誤。

B.有誤，榮譽：指由于成就和地位而得到廣為流傳的名譽和尊榮。故“榮譽”的“譽”

錯誤。

C.正確。

D.有誤，懼怕：畏懼。故“俱怕”的“俱”錯誤。

故選：Co

6.（2分）下列詩句中的事物都被賦予了人的品格和志向，其中說法錯誤的一項是（）。

A.“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，賦予了石灰堅貞、純潔的高尚情操。

B.“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”，贊美了蜜蜂默默奉獻、不求索取的品質。

C.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，贊美了春蠶和蠟燭無私奉獻的精神。

D.“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，賦予了風百折不撓、堅忍頑強的高貴品質。

【解答】A.“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”這句詩出自明代詩人于謙的《石灰吟》，

詩句的意思是：即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。詩句賦予了石

灰堅貞、純潔的高尚情操?說法正確。

B.“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”這句詩出自唐代詩人羅隱的《蜂》，詩句的意思

是：蜜蜂啊，你采盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嘗香甜。詩句贊

美了蜜蜂默默奉獻、不求索取的品質。說法正確。

C.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩出自唐代詩人李商隱的《無題》，詩句的

意思是：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燒成灰燼時像淚一樣的蠟油才能滴干。詩句

贊美了春蠶和蠟燭無私奉獻的精神。說法正確。

D.“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”這句詩出自清代詩人鄭燮的《竹石》，詩句的意

思是：經歷無數磨難和打擊身骨仍堅勁，任憑你刮酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風。

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詩句賦予了竹子百折不撓、堅忍頑強的高貴品質。說法錯誤0

故選：D。

7.（2分）下面能填入文段中的最合適的一組關聯詞是（）o

—_我還有墨水，________能把事情記得非常準確。____________墨水

用完以后，我就辦不到了，.—_我想盡辦法還是制造不出墨水來。

A.只要就雖然但是

B.只要就但是因為

C.如果就因為所以

D.假如還之所以是因為

【解答「’我還有墨水”與“能把事情記得非常準確”之間是條件關系，故用“只要……

就……”連接；“只要我還有墨水，就能把事情記得非常準確”與“墨水用完以后，我就

辦不到了”之間是轉折關系，故用“但是”連接：“墨水用完以后，我就辦不到了”與“我

想盡辦法還是制造不出墨水來”之間是因果關系，故用“但是……因為……”連接。

故選：B。

8.（2分）將下面四句話依次填寫在橫線上，順序正確的一項是（）

每天，都有一批含苞的花蕾在等待開放。等到夕陽西沉時，花瓣兒就縮起來。

①花瓣蘇醒似的，徐徐的，向外伸展，開花了，開圓了。

②此后，它貪婪地享受陽光，盡情開放！

③日出前，它包裹得嚴嚴實實，看不出一點兒要開的意思。

④可是一見陽光，就即刻開放。

A.③④②①B.③②④①C.①③④②D.③④①②

【解答】按照句子間的邏輯關系排列，先寫''日出前，它包裹得嚴嚴實實，看不出一點

兒要開的意思?！苯又鴮憽翱墒且灰婈柟?，就即刻開放?！比缓髮憽盎ò晏K醒似的，徐徐

的，向外伸展，開花了，開圓了?！弊詈髮憽按撕螅澙返叵硎荜柟?，盡情開放！”

故選：D。

9.（9分）成語是祖國語言文字中的瑰寶，你掌握了多少？按要求寫一寫。

含有一對反義詞無獨有偶口是心非無中生有眼高手低

的：

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“萬”字開頭的：萬不得已萬水千山萬般無奈萬紫千紅

描寫大海的：洶涌澎湃波濤洶涌波瀾壯闊海闊天空

【解答】故答案為：

口是心非無中生有眼高手低

萬水千山萬般無奈萬紫千紅

波濤洶涌波瀾壯闊海闊天空

10.（4分）按要求完成句子練習。

（1）貝多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！保ǜ臑檗D述句）

貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。

（2）住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。（仿寫一個夸張句）

雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

（3）依據“上課鈴聲響了”這個情境，選擇心情“好”或“不好”任一種狀態(tài)，寫幾句

話。

上課鈴聲響了，上課鈴響了，老師拿著試卷走進教室，知道這次的試題很難，成績很

不理想，同學們都不敢抬起頭看老師，好希望上課的鈴聲一直響著，聽不到老師批評的

聲音。

【解答】（1）考查了改為轉述句。把冒號改為逗號，引號去掉，“不”和逗號去掉，“我”

改為“他”，“這"改為“那

（2）考查了仿寫夸張句。例句是一個夸張句子，可仿寫句子：雷鋒出差一千里，好事做

了一火車。

（3）考查了想象寫話。結合“上課鈴聲響了”這個情境，選擇心情“不好”寫一種狀態(tài)，

如：上課鈴響了，老師拿著試卷走進教室，知道這次的試題很難，成績很不理想，同學

們都不敢抬起頭看老師，好希望上課的鈴聲一直響著，聽不到老師批評的聲音。

故答案為：

（1）貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。

（2）雷鋒出差一千里，好事做了一火車.

（3）上課鈴響了，老師拿著試卷走進教室，知道這次的試題很難，成績很不理想，同學

們都不敢抬起頭看老師，好希望上課的鈴聲一直響著，聽不到老師批評的聲音。

II.（7分）根據語境填寫名言警句和詩句。

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(1)我知道老師殷切地希望自己的學生能“青，取之于藍而青于藍”,在不久的將

來能超越她，成為棟梁之材；而父親的話雖然措辭尖銳，卻是真誠勸導，正是“良藥

苦口利于病，忠言逆耳利于行”。

(2)俗話說“春雨貴如油”，當一場及時的春雨悄然而至的時候，我們情不自禁地吟起

杜甫的詩句：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生；而當晨雨濕塵，楊柳青青，這十分清新自

然的美景在王維的筆下卻反襯出與友人離別傷感的寫景詩句：渭城朝雨漁輕塵，客

舍青青柳色新。

(3)李白《贈汪倫》中有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的送別詩句，王維《送

元二使安西》中也有一句千古名句，這句詩是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故

人

【解答】(1)“青，取之于藍而青于藍”的意思是：靛青這種染料是從藍草里提取的，然

而卻比藍草的顏色更青?！傲妓幙嗫诶诓?，忠言逆耳利于行”意思是形容應該虛心接受

別人的意見和批評或教育人們要勇于接受批評。

(2)分別出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，唐代王維的《送元二使安西》。

(3)唐代王維的《送元二使安西》中表達與朋友真摯友情的千古名句是“勸君更盡一杯

酒，西出陽關無故人”。

故答案為：

(1)取之于藍而青于藍良藥苦口利于?。?/p>

(2)當春乃發(fā)生；

(3)渭城朝雨泡輕塵客舍青青柳色新；

(4)勸君更盡一杯酒西出陽關無故人

12.(2分)名著閱讀。請寫出下面人物出自哪部文學名著及作者。

(1)曹操：《三國演義》羅貫中

(2)林沖：《水滸傳》施耐庵

【解答】(1)曹操是四大名著之一《三國演義》中的人物，作者是元明初的羅貫中。

(2)林沖是四大名著之一《水滸傳》中的人物，作者是元末明初的施耐庵。

故答案為：

(1)三國演義羅貫中；

(2)水滸傳施耐庵。

二、語言與實踐。

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13.（2分）畢業(yè)前夕，一位同學在自制的賀卡上給音樂老師寫下了熱情洋溢的賀詞，表達

自己對老師的贊美和敬意，你想給哪位老師寫一句賀詞，以表達你對這位老師的贊美和

敬意，試著寫一寫吧！

音樂老師：您美妙的歌聲，動人的舞姿，給我們以美的熏陶。

語文老師:閃閃的星星，放射著絢麗的璀璨，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，在

這里獻上我深深的祝福！

【解答】結合示例，寫一寫你對老師的贊美和敬意。

故答案為：

語文閃閃的星星，放射著絢麗的璀璨，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，在這里獻上

我深深的祝福！

14.（2分）用凝練的語言概括下面這段話的意思。（不超過15個字）

“世界上最遙遠的距離，莫過于我坐在你對面，你卻在刷微信。”這句話形象地描述了人

們對手機的依賴，對微信的“癡迷”，微信這種集合了交流、曬圖、游戲等功能的平臺正

逐步侵入人們的生活，給人們生活帶來的影響不容小覷。

微信平臺對人們生活有重大影響。

【解答】通讀語段可知主要寫的是微信平臺對人們生活有重大影響。

故答案為：

微信平臺對人們生活有重大影響。

三、閱讀與理解。

15.（10分）

真理誕生于一百個問號之后（節(jié)選＞

有人說過這樣一句話：真理誕生于一百個問號之后。其實，這句話本身就是一個

真理。

縱觀千百年來的科學技術發(fā)展史，那些在科學領域有所建樹的人，都善于從細微

的、司空見慣的現象中發(fā)現問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”

拉直變成“！”，找到真理。

波義耳是17世紀英國著名的化學家。一天，他急匆匆地向自己的實驗室走去，

路過花圃時，陣陣醉人的香氣撲鼻而來，他這才發(fā)現花圃里的花已經開了。他摘下幾朵

紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中，然后開始和助手們做實驗。不巧的是，一個助手不慎把

一滴鹽酸濺到了紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭沖洗了一下，重新插入花

第12頁共17頁

瓶中。誰知過了一會兒，濺上鹽酸的花瓣竟奇跡般地變紅了。波義耳立即敏感地意識到，

紫羅蘭中有一種物質遇到鹽酸會變紅。那么，這種物質到底是什么？別的植物中會不會

有同樣的物質？別的酸對這種物質會有什么樣的反應？這一奇怪的現象以及一連串的問

題，促使波義耳進行了許多實驗。由此他發(fā)現，大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏

色，其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯：它遇酸變成紅色，遇堿變成藍色。利用

這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙一一石蕊試紙。從那以后，這種試紙一

直被廣泛應用于化學實驗中。

(1)“司空見慣”的意思是指事物常見，不覺得奇怪，寫一個與“司空見慣”意思

相近的四字詞語：習以為常。

(2)“最后把‘？'拉直變成'！'，找到真理”中的“？”指的是發(fā)現問題并不斷發(fā)

問，“！”指的是通過探索，解決問題，獲得真理。

(3)選文最后一自然段主要寫了什么？

波義爾通過紫羅蘭遇酸變色的現象，發(fā)現石蕊地衣中的紫色浸液的特性，制成了石蕊

試紙，并廣泛應用于化學實驗中。

(4)“真理誕生于一百個問號之后”這句話的含義是什么？你從中受到了什么啟發(fā)？

含義：只要善了觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就有可能在

現實生活中發(fā)現真理。

啟發(fā)：在以后的生活和學習中，我也要養(yǎng)成認真觀察，善于思考，敢于質疑的習慣，

還要有鍥而不舍的精神，努力提升自己的水平。

【解答】(1)考查對詞語的理解。首先要理解詞語本義，然后聯系上下文理解詞語在文

中的含義?！八究找姂T”的意思是指事物常見，不覺得奇怪。其近義詞可以是'‘習以為常

(2)考查對重點語句的理解。“善于從細微的、司空見慣的現象中發(fā)現問題，不斷發(fā)問，

不斷解決疑問，追根求源，最后把‘？‘拉直變成‘！'，找到真理”這句話的意思是：

只有善于觀察，不斷發(fā)現問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，才有可能找到真

理。所以句中的“？”指的是發(fā)現問題并不斷發(fā)問(意思對即可)；“！”指的是通過探索，

解決問題，獲得真理(意思對即可)。

(3)考查理解概括的能力。首先要讀懂文本，然后抓住關鍵詞句概括段意。最后一自然

段主要寫了波義爾通過紫羅蘭遇酸變色的現象，發(fā)現石蕊地衣中的紫色浸液的特性，制

成了石蕊試紙，并廣泛應用于化學實驗中。

(4)考查對重點語句的理解及語言表達能力。

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理解句子的含義，首先要讀懂文本，掌握文章主旨，然后抓住關鍵詞句，用自己的話闡

述句意?！耙话賯€問號”指的是善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求

源。本語段通過寫波義爾發(fā)明石蕊試紙的經過，告訴我們：只要善于觀察，不斷發(fā)問，

不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就有可能在現實生活中發(fā)現真理。所以這句話的

含義是：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就有可能在

現實生活中發(fā)現真理。

在解答“讀文章之后受到的啟發(fā)”這類題時，首先要掌握文章的主旨，然后聯系自己的

生活實際闡述自己的觀點或感悟即可。答案不唯一。

故答案為：

(1)指事物常見，不覺得奇怪習以為常；

(2)發(fā)現問題并不斷發(fā)問通過探索，解決問題，獲得真理；

(3)波義爾通過紫羅蘭遇酸變色的現象，發(fā)現石蕊地衣中的紫色浸液的特性，制成了石

蕊試紙，并廣泛應用于化學實驗中。

(4)只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就有可能在現實

生活中發(fā)現真理。

在以后的生活和學習中，我也要養(yǎng)成認真觀察，善于思考，敢于質疑的習慣，還要有鍥

而不舍的精神，努力提升自己的水平。

16.(13分)【現代文閱讀】

試

①再過三天，小保姆一個月的試用期就到了。小保姆長得濃眉大眼，樣子雖然士氣

點，手腳卻很勤快。煮飯、洗衣、打掃房間，樣樣活兒都干得挺利索。畢竟是鄉(xiāng)下

來的姑娘，很實在，女主人對她的總體印象頗佳。不過，在最后三天中，女主人還想對

她進行一項測試。

②清早，小保姆起床要去做飯，在房門口撿到一元錢。她想準是女主人掉的，就隨手把

它放在廳中的茶幾上，像收拾一件雜物，隨收隨放，瑣瑣碎碎，她根本沒有意識到這當

中的特殊意味：這錢藏著一個心計，對錢的漠視竟是一種抗爭。

③第二天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是五元錢。她好生奇怪，女主人為何

連續(xù)兩天丟錢？她是個精細的主婦，怎么會丟三落(ludla)四的？咦，會不會是在試

探，在懷疑我的誠實？小保姆想到這兒，翹起了嘴巴，很生氣：怎么能這樣小看人？怎

么能這樣侮辱人？她越想越氣，準備找女主人論理。然而，她仔細一想，又否定了自己

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的猜想。女主人剛從科長位上退休，富態(tài)中透著幾分威嚴，待人接物很有風度。這樣體

面的人，怎么會玩“釣金龜”的小兒游戲呢？不會的。可是，再想回來，不是女主人，

還會有誰把錢放在這兒？她迫切想知道究竟，于是眉頭微微的蹙起，旋即用腳把錢撥進

了茶幾腳下……

④晚上睡前，小保姆趴在臥室窗前窺看廳中動靜，她想看看女主人是否來取錢。不出所

料，女主人果然悄悄來到廳中，在茶幾前趴下，把手伸到茶幾腳下……這一鏡頭令小保

姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，變成了一個粗俗可鄙的惡婆婆。

她恨恨的咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一個什么決心，隨后便安然上床睡覺去了。

⑤第三天清早，小保姆又在房門口見到一張鈔票，是十元錢。她的嘴角立即泛起一絲冷

笑，便把錢撿了起來，裝進了自己的口袋里……當晚，女主人找小保姆談話，像當年找

科員個別談話一樣，嚴肅、婉轉，采用啟發(fā)式：“你在試用期的工作表現是不錯的，這應

該充分肯定?？墒?，唉！做人起頭，路正長著呢！誠實是頂要緊的。你如果能夠記住這

一點，痛改前非，我還是想留下你的！”

⑥“你是不是說我撿了10元錢？”

⑦“是呀！難道你不覺得自己有錯嗎？”

⑧“不，我已經將10元錢還給你了！”

⑨“咦，你啥時啥地還我錢了？“

⑩“早上7點，公共樓梯！”

?女主人一時沒有反應過來，還想開口反駁，但“樓梯”兩個字卻讓她像觸電一樣，渾

身一顫。她一時臉紅語搴(saisoise),十分狼狽，心中暗暗叫苦：怎么讓她看到了？

?原來女主人每天早上7點鐘都要下樓去鍛煉，小保姆就把撿到的10元錢悄悄放在樓梯

上。女主人下樓時，看見了10元錢，眼睛一亮，左右張望，看沒人在場，便趕快撿起鈔

票璇(chuaiduan)進懷中，根本沒有想到有誰也在悄悄地測試她……

(1)在第1自然段括號里填上合適的詞語。

(2)給文中加點的字選擇正確的讀音。

(3)聯系短文內容回答問題。

小保姆的日常表現(限于十個字以內)是樣樣活兒都干得挺利索。。

這錢藏著一種心計，聯系上下文，這里的“心計”指的是主人對她的測試。。

(4)女主人“臉紅語塞，十分狼狽，心中暗暗叫苦”的直接原因是她撿錢被保姆看到，

中了保姆的計，根本原因是為不尊重、信任別人