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文檔簡介

工業(yè)園幼兒園特色建設(shè)美術(shù)特色教育我園從“欣賞每一個(gè)孩子、尊重每一位家長、注重每一個(gè)細(xì)節(jié)、開展每一位教師〞的園本理念出發(fā)，結(jié)合地方資源，開發(fā)園本美術(shù)特色教育。第一階段〔2021年2月—3月)1、成立特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組2、召開特色學(xué)校建設(shè)籌備會(huì)3、教師根本功培訓(xùn)。對(duì)教師的作畫、泥工、紙工等根本功進(jìn)行培訓(xùn)，人人能勝任美術(shù)教學(xué)。第二階段〔2021年3月—2021年3月〕目標(biāo)：1、逐步繼續(xù)教師根本功培訓(xùn)。對(duì)教師的作畫、泥工、紙工等根本功進(jìn)行培訓(xùn)，人人能勝任美術(shù)教學(xué)。〔從2021年2月起進(jìn)行培訓(xùn)〕2、營造特色教育氣氛。幼兒園在班級(jí)創(chuàng)設(shè)"美工區(qū)"，開辟"美術(shù)專欄""美術(shù)作品展"，做到"班班有畫展，人人有畫作"。3、加強(qiáng)對(duì)特色教育日常教學(xué)的管理。落實(shí)到其中的每一環(huán)節(jié)，必須講究實(shí)效，切忌形式。4、拓寬美術(shù)教學(xué)思路。開展多樣化的美術(shù)特色活動(dòng)，如簡筆畫、油畫棒畫、水粉畫、粘貼畫、蠟刮畫、版畫、泥工、紙工、木工等。5、美術(shù)特色教育階段性成果展示。第三階段〔2021年3月—2021年3月〕目標(biāo)：1、優(yōu)化美術(shù)資源。探索、開發(fā)外鄉(xiāng)文化資源，逐步增加、開辟富有新意的藝術(shù)教育特色工程，形成獨(dú)具風(fēng)格的幼兒園美術(shù)教育特色；2、加強(qiáng)各階段的銜接工作，進(jìn)一步凸顯特色教學(xué)的優(yōu)越性。3、申報(bào)相關(guān)課題〔縣級(jí)課題——利用地方資源開發(fā)原本美術(shù)課程；國家級(jí)課題——信息技術(shù)環(huán)境下幼兒園大班美術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究〕研究并結(jié)題。4、在專家的引領(lǐng)下，力爭把幼兒園的特色做優(yōu)、做強(qiáng)、做美。5、美術(shù)特色教育成

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