孫艷麗-快樂(lè)的合作跑-課件

五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)體育與健康人教2011課標(biāo)版主講教師：孫艷麗江蘇省徐州市新沂市高流鎮(zhèn)中心小學(xué)快樂(lè)的合作跑一、教材分析一、教材的作用與地位

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容為“合作跑”，是小學(xué)生體育課的田徑內(nèi)容。游戲是兩人三足挑戰(zhàn)賽，教學(xué)對(duì)象是五年級(jí)學(xué)生（水平三）。二、教學(xué)重難點(diǎn)

兩人合作跑的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致重點(diǎn)難點(diǎn)同伴間合作能力的培養(yǎng)和合作意識(shí)的形成二、教學(xué)目標(biāo)（1）認(rèn)知目標(biāo)：了解合作跑技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)及其重難點(diǎn)。（2）技能目標(biāo)：掌握合作跑技術(shù)動(dòng)作，熟悉合作跑的正確姿勢(shì)、節(jié)奏，在合作跑中做到動(dòng)作協(xié)調(diào)，配合默契。（3）情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生與他人的合作意識(shí)，增進(jìn)友誼，團(tuán)結(jié)互助，建立和諧的人際關(guān)系。三、教法分析

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)特征和學(xué)生學(xué)習(xí)田徑的心理規(guī)律，本節(jié)課主要采用講解法、示范法、游戲?qū)敕?、分解練?xí)法、游戲競(jìng)賽法。

講解示范法：教師的優(yōu)美示范與講解，讓學(xué)生能夠建立良好的動(dòng)作概念。

游戲?qū)敕ǎ河谩袄W(wǎng)捕魚(yú)”的游戲，提高學(xué)習(xí)興趣，人身心快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

分解練習(xí)法:學(xué)生通過(guò)對(duì)技術(shù)分解的學(xué)習(xí)，使動(dòng)作學(xué)習(xí)由易到難，循序漸進(jìn)的較快掌握。游戲競(jìng)賽法：鞏固提高練習(xí)中采用“兩人三足過(guò)關(guān)挑戰(zhàn)”的比賽方法可以使枯燥的練習(xí)由被動(dòng)變成主動(dòng)，有效的達(dá)成教學(xué)效果。四、過(guò)程分析教學(xué)流程如下：隊(duì)列隊(duì)形→鉆山洞→拉網(wǎng)捕魚(yú)→兩人三足教學(xué)→學(xué)生練習(xí)→推優(yōu)示范→鞏固提高游戲→放松→小結(jié)一、開(kāi)始部分1、課堂常規(guī)

（1）體委整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)

（2）師生問(wèn)好

（3）宣布課的內(nèi)容

（4）安排見(jiàn)習(xí)生

組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)▲????????????????????????????????2、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)（1）稍息立正，向右看齊（2）原地三面轉(zhuǎn)（3）原地踏步3、鉆山洞游戲方法

將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，面對(duì)面站立互相把手舉到頭頂搭成山洞的樣子。聽(tīng)教師發(fā)令后，各組第1、2同學(xué)迅速通過(guò)山洞，然后在排尾迅速搭成山洞。后面各組同學(xué)用同樣方法進(jìn)行，游戲進(jìn)行一輪，最后以先完成比賽而未犯規(guī)的隊(duì)獲得勝利。同伴間雙手不能分開(kāi)，到達(dá)排尾迅速搭好山洞，不要站錯(cuò)位置。組織隊(duì)形如下：

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??二、基本部分1、導(dǎo)入

游戲《拉網(wǎng)捕魚(yú)》：將學(xué)生分為兩組，每組三人拉手合作形成一張“網(wǎng)”，其他學(xué)生繞著“網(wǎng)”跑，老師發(fā)出口令抓住“魚(yú)”后，“魚(yú)”就變成“網(wǎng)”，“魚(yú)”全被抓住后，游戲結(jié)束。

手不能松開(kāi)，不然魚(yú)網(wǎng)就破了，魚(yú)就漏掉了。組織隊(duì)形如下2、講解示范兩人三足準(zhǔn)備部分：由兩個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，兩人并排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，用手摟住對(duì)方的腰間。

重點(diǎn)：兩人動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，同時(shí)邁步3、學(xué)生練習(xí)（1）學(xué)生剛開(kāi)始徒手模仿練5次，并且“1、2、1、2”喊口令。（2）學(xué)生分為四組，組內(nèi)兩人一組在老師統(tǒng)一口令下徒手練習(xí)15米（5組）。（3）學(xué)生綁腿練習(xí)15米（10組），師巡視強(qiáng)調(diào)安全。

4、推優(yōu)示范表?yè)P(yáng)為主：每組推選出一隊(duì)優(yōu)秀的組員進(jìn)行示范。5、鞏固提高游戲---兩人三足過(guò)關(guān)賽

組織學(xué)生進(jìn)行15米的過(guò)關(guān)賽

規(guī)則：必須繞過(guò)標(biāo)志桿、與同伴擊掌組織隊(duì)形????????????????????????????????三、結(jié)束部分1、教師集合隊(duì)伍。2、播放音樂(lè)，帶領(lǐng)學(xué)生做放松。3、小結(jié)本課學(xué)習(xí)情況，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，鼓勵(lì)其他學(xué)生。4、組織學(xué)生收還器材，宣布下課。組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)▲????????????????????????