公開課足球“二過一”教案

公開課足球“二過一”教案教師：康勇勇年級：高二年級人數(shù)：50課次：第2課次授課時間：45分鐘課的內容1、熟悉球性2、“二過一”戰(zhàn)術教學重點傳球方向教學難點傳插時機教學目標1、知識與技能目標：通過教學了解斜傳直插和直傳斜插“二過一”戰(zhàn)術要領和作用，掌握斜傳直插和直傳斜插“二過一”戰(zhàn)術方法。2、體能目標：發(fā)展學生下肢力量、靈敏、反應以及身體協(xié)調性等身體素質。3、情感目標：培養(yǎng)學生認真學習、刻苦鍛煉以及在活動中和同伴團結協(xié)作、互相幫助。并能愉快地參加足球運動。課的結構教學內容教學組織形式步驟與要求運動負荷次數(shù)時間強度開始與準備部分一、課堂常規(guī)集合整隊，檢查人數(shù)師生問好宣布課的內容及要求安排見習生強調要注意安全二、徒手操八節(jié)1、上肢運動2、體側運動3、體轉運動4、下蹲運動5、俯背運動6、弓步壓腿7、仆步壓腿8、腕踝關節(jié)運動三、小游戲：“抓貓”游戲方法：里外圈站位，外圈的同學互相傳接球，內圈的同學搶截球，被搶到則內外圈的同學互換位置。一、組織：（圖1）（圖1）要求：精神飽滿，做到快、靜、齊。二、組織：四列橫隊，體操隊形散開練習。教法：1、教師示范帶練。2、學生認真跟練。要求：動作到位，充分活動身體關節(jié)肌肉。三、組織：盡量將球控制好。1、教師做裁判2、被搶截到要受罰3個俯臥撐14X8拍不定255小中中學習提高部分一、腳內側傳接球練習：1、直線傳接球練習：2、斜線傳接球練習㈡準備部分：⑴專項行進間徒手操目的：培養(yǎng)學生上、下肢配合的協(xié)調性、集中注意力及提高興奮性。⑵專項輔助練習：①2人一組，相距5～6米，原地腳內側傳接球練習②2人一組，相距5～6米，移動中腳內側傳接球練習目的：緊密結合本節(jié)課的主教材，復習所學過的技術，為本節(jié)課主教材的學習奠定基礎。㈢基本部分：1介紹斜傳直插“二過一”配合的目的、意義及方法。2教師示范講解斜傳直插“二過一”戰(zhàn)術目的：認真看示范、觀察教師傳球時機、方向、力量及傳球后迅速啟動、插入防守隊員背后接球，知道斜傳直插“二過一”戰(zhàn)術的概念和運用時機。3學生4人一組，斜傳直插“二過一”突破標志桶練習目的：要求學生運球逼近標志桶，傳球角度、方向準確、力量適當。4學生4人一組，斜傳直插“二過一”突破1名消極防守人目的：要求學生傳球后迅速啟動，插入防守隊員背后接球，并將球控好，做墻人選位、回撤接球。5學生4人一組，斜傳直插“二過一”突破1名積極防守人目的：要求傳、插時機球。6學生8人一組，4人進攻、4人防守，完成一組后攻守角色交換，斜傳直插“二過一”突破射進球門得2分，成功完成斜傳直插“二過一”戰(zhàn)術但未射進球門得1分，突破射進球門得1分。目的：讓學生體會斜傳直插“二過一”戰(zhàn)術在攻守轉換局部配合的運用時機。在小比賽中運用斜傳直插“二過一”得雙倍分的形式，激勵學生在比賽中多運用斜傳直插“二過一”，體驗在比賽中實際運用技戰(zhàn)術的時機。二、“二過一”戰(zhàn)術是兩個進攻隊員，通過傳球配合突破一個防守隊員。1、斜傳直插“二過一”戰(zhàn)術2、直傳斜插“二過一”戰(zhàn)術要求：傳球平穩(wěn)及時，一般多用腳內側、腳外側等腳法，傳地平球為主。傳球的位置要準確。用腳內側傳球，力度要適中。三、教學比賽規(guī)則：8人一組，4人進攻、4人防守，完成一組后攻守角色交換，斜傳直插“二過一”和直傳斜插“二過一”突破射進球門得2分，成功完成“二過一”戰(zhàn)術但未射進球門得1分，個人突破射進球門得1分。目的：讓學生體會斜傳直插和直傳斜插“二過一”戰(zhàn)術在攻守轉換局部配合的運用時機。在小比賽中運用“二過一”戰(zhàn)術得雙倍分的形式，激勵學生在比賽中多運用“二過一”戰(zhàn)術，體驗在比賽中實際運用好技戰(zhàn)術。一、組織：兩列橫隊×××××× ××××××教法：1、學生二人一組進行對傳練習；2、教師巡回指導、糾正錯誤。二、組織：1、如圖斜線是傳球線路，箭頭是跑動路線××××× ×××××2如圖斜線是跑動線路，箭頭是傳球路線×△×△×△ △×△×△×教法：1.教師示范?？词痉?、觀察教師傳球時機、方向、力量及傳球后迅速啟動、插上接球。2.學生邊觀察邊思考。（如何才能順利完成）3.學生兩人一組依次練習。4.表現(xiàn)出色的學生進行示范。要求：認真練習，互相提醒，互相幫助。三、進行比賽。（1）教師講解規(guī)則。（2）分組進行比賽要求：1、積極參與，遵守規(guī)則。2、團結合作，注意安全。不定2~3次5888中中高恢復整理部分1、放松練習2、總結布置課后練習3、整理器材4、師生再見1、組織：成體操隊形如（圖1）教法：1、師生放松。2、教師總結講評布置作業(yè)。要求：充分放松。14小場地器材1、足球場；2、每人一粒足球；3、標志盤（桶）每人一個