2023年關(guān)于德育工作計(jì)劃

2023年關(guān)于德育工作計(jì)劃德育工作安排1

一、德育狀況

上學(xué)年，經(jīng)過(guò)全校師生的同心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成果，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中，2023年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。

二、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

三、工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教化目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開(kāi)渠道，實(shí)行切實(shí)有效的措施，增加以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新實(shí)力的人才。

四、工作要點(diǎn)一加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、落實(shí)班任常規(guī)工作，如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

①主題班會(huì)做到有安排、有教案、有主題、有實(shí)效。要求細(xì)心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄；

②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教化特別功效。

③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對(duì)性地實(shí)行剛好有效措施，跟蹤教化，進(jìn)行幫教工作，削減違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

2、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整齊氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

3、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)?！?jí)長(zhǎng)——班主任科任——學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

4、剛好彰先勵(lì)后，擬在10月份召開(kāi)德育工作閱歷溝通會(huì)。

5、深化進(jìn)行德育科研探究，激勵(lì)班任主動(dòng)撰寫(xiě)德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。二加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教化和法制平安教化。

（1）落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài)），深化長(zhǎng)久地抓好“建設(shè)文明校內(nèi)，告辭不文明行為”的活動(dòng)。

（2）抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。

（3）接著深化月教化主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教化主題活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教化貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

（4）加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教化，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

（5）充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開(kāi)其次屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增加他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

（6）接著督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

（7）抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)。本學(xué)期除了接著發(fā)揮宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、?？?、電視臺(tái)的宣揚(yáng)作用外，并打算開(kāi)拓板報(bào)心理專(zhuān)欄，豐富宣揚(yáng)內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

（8）留意培育學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強(qiáng)宿生管理。三充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

（9）加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。

本學(xué)期聯(lián)合樂(lè)從派出所、樂(lè)從交警中隊(duì)落實(shí)“交通平安學(xué)?！迸c“學(xué)校毒品預(yù)防教化”各項(xiàng)工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看“平安與法制教化”有關(guān)方面錄像。

德育工作安排2

學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》文件精神，依據(jù)教化局社發(fā)局文件精神，緊緊圍繞學(xué)校工作中心，以百年校慶為契機(jī)，以“名家名作，伴我成長(zhǎng)”德育教化系列活動(dòng)為主題，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展，以培育良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo)，重點(diǎn)抓好愛(ài)國(guó)主義教化、民族精神教化、法制教化、心理健康教化。在精細(xì)上做文章、在實(shí)踐上下功夫，強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教化和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的整體素養(yǎng)，使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。

一、明確一個(gè)方向

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng)，學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培育德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這里就把德擺在了首要位置。因此，學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情，應(yīng)當(dāng)是全體老師的事情，我們把德育滲透在每個(gè)學(xué)科中，全體教職工樹(shù)立起“人人都是德育工作者”的意識(shí)。

二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)，每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí)，形成合力，努力探討德育工作新途徑。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是德育教化中的干脆實(shí)施者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

（1）正確把握“以人為本”的內(nèi)涵

教化教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對(duì)學(xué)生敬重信任真誠(chéng)與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。老師要提升自己道德情感的感召力度，實(shí)施情感關(guān)懷工程，因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力氣的核心和血肉，沒(méi)有情感，道德就會(huì)變成味同嚼蠟的空話(huà)”。老師要加強(qiáng)正面引導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

（2）接著實(shí)行班主任工作例會(huì)制度逐步完善德育導(dǎo)師制

班主任定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，接著加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題，提高會(huì)議效率。

配班老師為班級(jí)德育導(dǎo)師，幫助班主任進(jìn)行教化，落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo)，定人員、定安排，定時(shí)間，真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

（3）、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面，班級(jí)管理要做到細(xì)心、細(xì)心、耐性，從小事起先提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培育須要恒心和毅力，作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任，對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方，通過(guò)各種途徑培育良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度，文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料剛好匯總，剛好公布。

三、完善三個(gè)德育基地建設(shè)。

1、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室，讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場(chǎng)所、隊(duì)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、大隊(duì)委員商議議事的場(chǎng)所。

2、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，健全組織，落實(shí)詳細(xì)負(fù)責(zé)的老師和學(xué)生，正常開(kāi)展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角，讓學(xué)生自我教化，培育學(xué)生自我管理的實(shí)力和創(chuàng)新意識(shí)。

3、建立少先隊(duì)種植園。準(zhǔn)備在校內(nèi)內(nèi)開(kāi)拓一個(gè)花卉種植基地，作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開(kāi)放，讓學(xué)生自己勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的歡樂(lè)，培育學(xué)生的實(shí)踐實(shí)力。

四、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

（1）接著抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教化學(xué)生，真正敬業(yè)的人，只有把每一件小事都做好，才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講一般話(huà)、運(yùn)用文明用語(yǔ)、進(jìn)校門(mén)敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫(huà)、亂追打等小事抓起，創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)的課間秩序，培育學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

接著完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競(jìng)賽，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上，把每周的競(jìng)賽成果公示在行為習(xí)慣競(jìng)賽黑板上，學(xué)期結(jié)束時(shí)，把競(jìng)賽成果作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo)，以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成，以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

（2）努力培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要教化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)看書(shū)，學(xué)會(huì)寫(xiě)字，學(xué)會(huì)說(shuō)一般話(huà)。通過(guò)在國(guó)旗下講話(huà)、晨會(huì)班會(huì)教化，讓學(xué)生明確講一般話(huà)的意義，要求學(xué)生課前、課間都講一般話(huà)，把一般話(huà)作為校內(nèi)語(yǔ)言。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是讓學(xué)生在別人講話(huà)時(shí)寧?kù)o地聽(tīng)別人講話(huà)，學(xué)會(huì)聽(tīng)懂別人的話(huà)，能理解別人話(huà)的意思。學(xué)會(huì)看書(shū)是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外，還要學(xué)會(huì)閱讀課外的學(xué)問(wèn)。本學(xué)期將開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，豐富學(xué)生的學(xué)問(wèn)面。教化學(xué)生誠(chéng)誠(chéng)懇實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真寫(xiě)字。利用寫(xiě)字課開(kāi)展寫(xiě)字教化，通過(guò)寫(xiě)字競(jìng)賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生仔細(xì)寫(xiě)字。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教化

接著開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題探討活動(dòng)，做好個(gè)案的積累和探討工作。組織有關(guān)老師外出學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)辦講座，通過(guò)班會(huì)課開(kāi)展系列活動(dòng)，親密關(guān)注學(xué)生心理素養(yǎng)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培育承受挫折的實(shí)力、超越自我的志氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭、單親家庭學(xué)生的教化，建立幫教檔案。

2、營(yíng)造濃郁的校內(nèi)文化

本學(xué)期校內(nèi)電視臺(tái)起先進(jìn)行正常運(yùn)作，每周一次固定播出。利用黑板報(bào)、小隊(duì)報(bào)、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所，都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言，開(kāi)展“我喜愛(ài)的名言征集活動(dòng)”，通過(guò)評(píng)比選出最喜愛(ài)的名言，使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣揚(yáng)教化的主要陣地，每月一個(gè)展出主題，把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來(lái)，培育學(xué)生的各種實(shí)力，樹(shù)立學(xué)生的信念。設(shè)想讓學(xué)校的宣揚(yáng)櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)，關(guān)注天下大事，剛好宣揚(yáng)學(xué)校生活的精彩，樹(shù)立身邊典型，挖掘典型蘊(yùn)涵，昭示全體學(xué)生，以弘揚(yáng)正氣，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3、家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)平安法制教化。

平安責(zé)任重于泰山，學(xué)生的平安是涉及到千家萬(wàn)戶(hù)的大事。我校國(guó)旗下講話(huà)、晨間談話(huà)、開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)、利用宣揚(yáng)櫥窗宣揚(yáng)等形式進(jìn)行平安法制教化；通過(guò)舉方法制教化報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別實(shí)力；通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教化活動(dòng)，豐富學(xué)生的道德體驗(yàn)，體驗(yàn)就是養(yǎng)成教化，在體驗(yàn)中提高道德相識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，明確誠(chéng)懇守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外，充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，接著舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)各種形式的家長(zhǎng)會(huì)，班主任、任課老師可通過(guò)家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，以形成教化合力，把平安教化法制教化真正落實(shí)到實(shí)處。

4、開(kāi)展“名家名校，伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

（1）活動(dòng)目的：通過(guò)走近名家，觀賞名作（名曲、名詩(shī)、名畫(huà)、名著），使學(xué)生了解名家，知道名作，在學(xué)習(xí)名作中感染自己的'人格，提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力。

（2）活動(dòng)形式：每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題，在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)宣布，每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作，學(xué)習(xí)一位詩(shī)人及他的兩首詩(shī)。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題，通過(guò)點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的學(xué)問(wèn)。每天早上進(jìn)校音樂(lè)、午餐音樂(lè)、放學(xué)音樂(lè)都將播放相關(guān)的曲子和詩(shī)。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生收集相關(guān)的學(xué)問(wèn)在班級(jí)中溝通，鞏固學(xué)習(xí)的成果、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生的學(xué)問(wèn)面。

學(xué)校德育工作要在不斷實(shí)踐、總結(jié)中不斷完善，求實(shí)效、求高度、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上，把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教化融為一體；在德育過(guò)程中，把知、情、意、行融為一體；在德育體系里，把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評(píng)價(jià)融為一體，扎實(shí)系統(tǒng)地開(kāi)展系列教化活動(dòng)。

德育工作安排3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹中心兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的看法》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，圍繞學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教化和老師職業(yè)道德教化，突出活動(dòng)和滲透，探討方法，探究途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效。

二、工作思路

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線(xiàn)：養(yǎng)成教化，班級(jí)管理。

3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變陳舊為新奇，變按部就班為開(kāi)拓創(chuàng)新，變?cè)u(píng)價(jià)單一為多方面量化評(píng)價(jià)。

三、主要任務(wù)和目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教化，提高學(xué)生素養(yǎng)。

本學(xué)期，我們接著每日常規(guī)檢查，支配老師每天進(jìn)班檢查各班的紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、穿戴、作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾等狀況做檢查并記錄，做為每周頒發(fā)流淌紅旗的其中一項(xiàng)。這樣在學(xué)習(xí)的同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理實(shí)力。其次，班主任在每周班會(huì)中，校領(lǐng)導(dǎo)在集中講話(huà)時(shí)，各任課老師在課堂上，以生動(dòng)的案例，真實(shí)的故事講解并描述著優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、愛(ài)國(guó)主義紅色教化

愛(ài)國(guó)主義教化是每個(gè)學(xué)期必需的一項(xiàng)工作，學(xué)生從入一年級(jí)起先始終到六年級(jí)畢業(yè)，始終要把愛(ài)國(guó)主義教化滲入各項(xiàng)活動(dòng)和各種教化演說(shuō)中。因此，我們的弘揚(yáng)美德活動(dòng)始終從學(xué)期初到學(xué)期末都對(duì)每個(gè)學(xué)生助人為樂(lè)、民族團(tuán)結(jié)、愛(ài)護(hù)環(huán)境等方面做具體記錄，我們對(duì)這些優(yōu)異的表現(xiàn)剛好進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。同時(shí)，也進(jìn)行一些主題活動(dòng)，讓學(xué)生感受到祖國(guó)的宏大。

3、提高學(xué)生各方面實(shí)力

學(xué)生在學(xué)校不僅是為了取得優(yōu)異的考試成果，更重要的是培育各方面的素養(yǎng)。為了達(dá)到提高學(xué)生實(shí)力的目的，我們?cè)囍忠恍┕ぷ髯寣W(xué)生自主完成，如學(xué)生會(huì)只有一個(gè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，其他詳細(xì)工作都是學(xué)生會(huì)獨(dú)立完成。又如在各種主題活動(dòng)中也讓學(xué)