七年級文明禮儀教案

第一課時(shí) 文明禮儀教育活動目的：1、讓學(xué)生了解文明禮儀的學(xué)問，了解文明禮儀都包括哪些方面：〔1〕學(xué)校禮儀教育〔2〕家庭禮儀教育〔3〕社會禮儀教育2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“標(biāo)準(zhǔn)”，養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?；顒舆^程：一、活動開頭：班主任宣布“文明禮儀禮儀”主題班會現(xiàn)在開頭二、班長講話：同學(xué)們，中國自古就是講究一個(gè)禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn)，是表現(xiàn)對他人的敬重和理解的過程。那作為小學(xué)馬上畢業(yè)的我們，應(yīng)當(dāng)如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活簡樸，是對同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要留意語言文明，不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學(xué)們在和自己的教師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得敬重他人，還要待人真誠，做到誠懇守信，由于這些能夠表達(dá)出你的素養(yǎng)，表達(dá)出你對別人的尊重。同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“敬重人本”，想讓他人敬重你，你首先要敬重他人，不好的習(xí)慣只是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我期望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭做文明好學(xué)生。三、介紹文明禮儀學(xué)問：〔一〕學(xué)校禮儀1、衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活簡樸，是對同學(xué)們的起碼要求。2、同學(xué)們要留意語言文明，不說粗話、臟話，3、同學(xué)們在和自己的教師、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得敬重他人，還要待人真誠，做到誠懇守信，4、坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。5、站姿禮儀：美麗的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、伸展、線條美麗、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請一位同學(xué)示范，一位講解。6、寵愛祖國，升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立。7、見到教師、客人主動問好。自覺使用“請、感謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。按時(shí)到校不遲到，不早退，男生不留長發(fā)，女生不燙頭發(fā)；不佩帶飾物，不穿奇裝異服；要求穿戴干凈。課間、午餐活動不追趕、打斗、玩有危急的玩耍。8、不給同學(xué)起外號，不卑視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄、不贊揚(yáng)。9、集合出入按指定路線先后挨次，不插隊(duì)，不推碰，不爭先恐后，上下樓梯腳步要輕，做操時(shí)動作要準(zhǔn)確，觀看競賽文明喝彩。10、到別人家時(shí)應(yīng)小扣門，待仆人應(yīng)聲許可方可推門進(jìn)入，進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。〔二〕社會禮儀1、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。2、在承受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝。3、向別人請教，態(tài)度要懇切。(三)家庭禮儀1、敬重長輩，見到長輩要問好，打招呼。2、聽從父母的話，不要和父母耍賴?？摁[。3、在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑?。四、班主任講話同學(xué)們，你對他人有禮貌、敬重他人、待人真誠，就會得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會具備良好的氣質(zhì)，就會得到別人對你的敬重。同學(xué)們，我們馬上是一名小學(xué)畢業(yè)生了，我期望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀，爭當(dāng)文明禮儀好少年。給低年級的小同學(xué)留下一個(gè)好形象，給母校留下一個(gè)好印象。宣布“文明禮儀”主題班會到此完畢。其次課時(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成二、過程：1、教師說：生活中良好的衛(wèi)生習(xí)慣有些什么內(nèi)容？學(xué)生答復(fù)后教師訂正：“四勤”：是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤清掃衛(wèi)生?！皟刹弧保翰灰灿眯l(wèi)生潔具〔如：毛巾、杯子等〕，不亂扔垃圾。12、要做到三勤：勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣；3、勤剪指甲；4、要留意讀寫衛(wèi)生：眼離書本一尺遠(yuǎn)，身離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)；5、隨時(shí)隨地勤洗手；不用臟手揉眼睛；、不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；9、早晚刷牙，食后漱口；8、早晚洗臉，用流水洗臉，不與別人共用毛巾、臉盆等物品；10、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育熬煉，以增加體質(zhì)，保持良好的、充分的精力。2〕早晚刷牙；飯前便后要洗手；睡前洗腳；勤洗頭；勤冼澡；勤剪指甲；生吃瓜果要洗凈；不喝生水；不躺著看書；2、什么狀況下應(yīng)洗手？〔至少答復(fù)三條〕飯前便后要洗手；吃東西前應(yīng)洗手；勞動〔干洗〕后要洗手；玩玩耍后應(yīng)洗手；觸摸臟東西后應(yīng)洗手；觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手；到公共場所回來后應(yīng)洗手；拿碗筷前應(yīng)洗手。3、書寫、閱讀時(shí)眼和書本的距離應(yīng)是多少？30-504、為什么要準(zhǔn)時(shí)理發(fā)和常常洗頭？防止生頭虱。5、為什么不能喝生水？〔腸炎、痢疾、傷寒等〕和腸道寄生蟲病〔蛔蟲病等〕。6、為什么不能吃腐敗變質(zhì)食物？表現(xiàn)為：惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，嚴(yán)峻時(shí)甚至危及生命。7、挑食和偏食有什么害處？8、為什么飯后不宜馬上進(jìn)展猛烈運(yùn)動？心、嘔吐等，時(shí)間不行過久，走路乘車時(shí)不看書。10、做眼保健操有什么好處？11、每天慶該刷幾次牙？什么時(shí)間刷？每天應(yīng)當(dāng)刷兩次牙，早晚各一次。12、怎樣保護(hù)牙齒？〔至少答復(fù)三項(xiàng)〕吃東西后漱口；〔2〕早晚刷牙；〔3〕不咬過硬東西；〔4〕不吃過冷過熱的東西；〔5〕睡前不吃東西；〔6〕患牙痛準(zhǔn)時(shí)治療。13、為什么不能咬筆頭和手指？筆頭、手指不干凈〔有細(xì)菌、蟲卵、塵土等〕，可引起疾??；〔2〕影響牙齒和手指發(fā)育。14、怎樣預(yù)防農(nóng)約中毒辣？不玩盛過農(nóng)藥的藥瓶、口袋和農(nóng)藥噴霧器；〔2〕避開口腔、鼻腔吸入農(nóng)〔3〕防止農(nóng)藥沾染皮膚，假設(shè)皮膚沾染農(nóng)藥要準(zhǔn)時(shí)沖洗凈；〔4〕瓜果蔬菜要洗凈。15、為什么不能隨便挖耳朵？耳膜，引起中耳炎，使聽力下降，甚至造成耳聾。16、怎樣預(yù)防蛔蟲病？〔1〕飯前便后要洗手?！?〕不喝生水；〔3〕生吃的瓜果、蔬菜要洗凈；〔4〕不咬手指及筆頭。17、怎樣預(yù)防沙眼？〔2〕不用臟手揉眼睛；〔3〕保持手帕、毛巾、臉盆清潔；〔4〕有條件的最好每人一個(gè)專用臉盆。18、隨地吐痰有什么害處。病。大丈夫一屋不掃，何以掃天下？以掃天下？”陳蕃無言以對。能實(shí)現(xiàn)“掃天下”的抱負(fù)的。下。”海?！薄疤K聯(lián)革命導(dǎo)師列寧也說過“人要成就一件大事，就得從小事做起?！钡膷徫簧?，悄悄奉獻(xiàn)，做好身邊每一件力所能及的小事。外表意思是說一個(gè)房間都不去清掃以后又憑什么平定天下呢？第三課時(shí)、交通安全【教學(xué)目標(biāo)】線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。3、教育學(xué)生要從小聽從交警的指揮，留意交通安全。【教學(xué)重點(diǎn)】線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)?！窘虒W(xué)時(shí)間】2015年3月23日【活動過程】一、導(dǎo)入課題，明確活動內(nèi)容1、同學(xué)們，我們常?？吹竭@樣一句話：“高快活興出門去，平平安安回家來?！蹦敲?，你是怎樣理解這句話的呢？2、學(xué)生依據(jù)自己的理解各抒己見。留意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、開心。二、溝通，介紹搜集到的交通標(biāo)志。揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？〔各種交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線?！呈裁磿r(shí)候不行以通行，不行以轉(zhuǎn)彎。4100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展現(xiàn)出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志？5、同學(xué)們，你們在小隊(duì)活動觀看時(shí)，覺察哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線呢？在這些地方，為什6、學(xué)生溝通。例：①在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號。②在各個(gè)學(xué)校門口，有制止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。③在從梅園去馬山的路上，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，提示司機(jī)引起留意。④在繁華的商業(yè)街上，比方中山路，人民路上，有多條人行橫道線。⑤在各個(gè)大商場、影院等的門口，會有停車標(biāo)志。三、爭論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)章。，遇到了緊急狀況更會不知所措，所以，為了自身的安全，中國教育總網(wǎng)教案頻道我們肯定要切記安全第一，規(guī)章第一。交通規(guī)章呢？3、學(xué)生爭論，溝通，后小結(jié)。4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)章：①不闖紅燈。②不在大路上奔馳，打鬧。③走路要走人行道，過大路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)章的兒歌，來朗讀給同學(xué)們聽聽，好嗎？2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。教師相機(jī)板書一首典型兒歌。規(guī)章，肯定也牢記心中了。四、聽從交警的指揮，敬重交警的勞動。此之外，我們還可以做些什么，來表達(dá)我們對交警叔叔的敬重呢？1、學(xué)生爭論，溝通。2、①假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。②慰問交警叔叔，如夏天給他們送水等。③宣傳交通學(xué)問，讓人們都來遵守交通規(guī)章。五、活動連續(xù)。長，以今日活動課上獵取的學(xué)問為主要內(nèi)容，出一張安全小報(bào)。……六、活動總結(jié)今日的社會活動課，同學(xué)們溝通了很多交通安全方面的學(xué)問。說明大家在這些學(xué)問對我們的生活實(shí)踐是格外有幫助的。今后，我們還要堅(jiān)持這樣做，讓我們的生活更輕松，更開心。教學(xué)反思：本節(jié)課是培育學(xué)生的觀看力量，知道一些安全小常識，把握一動性。第四課時(shí)、關(guān)愛生命，文明出行一、活動目標(biāo)：1PPT、寫標(biāo)語等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。一種最好的途徑。二、活動形式：多媒體演示關(guān)心 溝通、爭論、展現(xiàn) 音樂伴奏 視頻展現(xiàn) 宣誓三、活動預(yù)備：多媒體課件、讓學(xué)生思考寫標(biāo)語第一局部：〔一〕課題導(dǎo)入出行”為安全教育主題班會?！捕痴n題開放主持讀有關(guān)交通事故的聞以引入主題。1、讀聞，看圖片?！薄?00人當(dāng)中僅有一人遵守交通規(guī)章?！硢枺捍蠹矣惺裁锤邢肽?？同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?、教師小結(jié)：生命在你手中，交通安全不容無視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。其次局部：文明交通宣誓+唱歌(陳崇湘)上來帶著大家一起宣誓：文明交通宣誓詞我宣誓：提倡文明交通摒棄交通陋俗從小事做起，從我做起宣誓人：XXX的道路交通才會更加地有序、安全、暢通。接下來請同學(xué)們賞識由袁敏君等同學(xué)帶來的《祝你平安》。第四局部：請每一位同學(xué)寫一條文明標(biāo)語，并展現(xiàn)給大家聽第五局部：總結(jié)：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在學(xué)問的海洋里乘風(fēng)破浪。學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣?！瓣P(guān)愛生命，文明出行”主題班會到此完畢。感謝大家！教學(xué)目標(biāo)：

第五課時(shí)、網(wǎng)絡(luò)文明與安全1.學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的內(nèi)容和實(shí)質(zhì)；2.了解學(xué)問產(chǎn)權(quán)及其保護(hù)的意義。1.通過爭論網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響，初步培育學(xué)生辯證思維的力量；2.通過網(wǎng)上搜尋，進(jìn)一步穩(wěn)固搜尋引擎的使用；通過網(wǎng)絡(luò)與道德案例分析，生疏為什么要留意網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全，懂得什么是侵害學(xué)問產(chǎn)權(quán)行為。樹立網(wǎng)絡(luò)中的自我保護(hù)意識；讓學(xué)生明白自己所擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任。重難點(diǎn)分析：1.學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，并貫徹、落實(shí)到自己的實(shí)際行為中；2.了解學(xué)問產(chǎn)權(quán)及其保護(hù)的意義，懂得什么是侵權(quán)。通過對案例的分析、探討、溝通，讓學(xué)生生疏到網(wǎng)絡(luò)對青少年的正負(fù)面影響，樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀，初步培育學(xué)生的辯證思維力量；學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明、樹立保護(hù)學(xué)問產(chǎn)權(quán)意識。教學(xué)預(yù)備：資料一、引入？〔沒有〕我們這個(gè)班的同學(xué)真懂事，可有些人玩，這一玩就玩過火了，大家請看屏幕：〔播放視頻〕Internet上，誰也不知道你是一條狗”！二、過關(guān)鏨將師：今日這節(jié)課，我們一起通過闖關(guān)來爭論網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的問題，成功闖過關(guān)卡的小組成員就是本節(jié)課“超級學(xué)生”。表現(xiàn)最正確的“超級學(xué)生”可以qq號碼一個(gè)，大家想不想要？現(xiàn)在我宣布“超級學(xué)生”競賽規(guī)章：以小組為單位闖關(guān)，積分最高小組的：〔1〕求助互聯(lián)網(wǎng)；〔2〕求助資料；〔3〕求助同學(xué)?！俺墝W(xué)生”第一關(guān)——自助自救問題：當(dāng)你遇到以下狀況，或許會陷于逆境或?qū)⑹艿綋p害，你會如何自救呢？當(dāng)你收到一位素未謀面的網(wǎng)友邀請到某地見面，你將怎么辦？〔她〕一面，你會預(yù)先實(shí)行什么措施？當(dāng)你們見面后，他〔她〕以各種理由再次邀請你一起到外地游玩時(shí)，你該怎么做？些自救方法？10分，依次遞減；表現(xiàn)樂觀小組2分鼓舞分。小組爭論、闖關(guān)。師：大家爭論的格外劇烈，現(xiàn)在看看哪一小組最先答復(fù)。我們聽聽下一小組……〔想法周到完全，值得借鑒〕……來評分。目前得分狀況為……現(xiàn)在我們進(jìn)入其次關(guān)，大家預(yù)備好了嗎？“超級學(xué)生”其次關(guān)——火眼金睛1分。問題一：什么是黑客？問題二：什么是病毒？問題三：你知道有哪些病毒？問題四：說說常見的幾種殺毒軟件。師：你們知道一套正版殺毒軟件要多少錢？可為什么有的同學(xué)買來才幾塊錢一張碟片？對了，由于他買的是盜版碟。這些軟件都是工作人員花了大量的試想一下，你辛辛苦苦完成的作品被別人白白拿走，你又會是什么感受呢？所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決反對盜版，支持正版！師：哇，得分很緊急哦，大家加油！現(xiàn)在我們進(jìn)入第三關(guān)?！俺墝W(xué)生”第三關(guān)——出謀劃策案例：今年春節(jié)期間，疆的一名重點(diǎn)中學(xué)的高中生寒假里因連續(xù)在網(wǎng)吧20600多元學(xué)費(fèi)花得精光。北京市的一名初三學(xué)生，在為他操碎了心。據(jù)孩子的父親說，兒子出走的緣由很簡潔，他一進(jìn)網(wǎng)吧自己就掌握不了自己，就是想玩玩耍，最初不知不覺玩的時(shí)