云南省遵義市仁懷縣2024屆中考考前最后一卷物理試卷含解析

云南省遵義市仁懷縣2024屆中考考前最后一卷物理試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中，他的（）A．重力勢能增加，動能增加B．重力勢能減少，動能減少C．重力勢能增加，動能減少D．重力勢能減少，動能增加2．清潔能源是指不排放污染物的能源．以下幾種能源中屬于清潔能源的是A．天然氣 B．煤 C．石油 D．太陽能3．在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側(cè)旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是（）A．小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B．磁鐵對小鐵球沒有作用力C．力可以改變小鐵球的運動方向D．力可以使小鐵球發(fā)生形變4．冰在熔化過程中，下列判斷正確的是A．內(nèi)能不變，比熱容不變B．吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變C．比熱容、內(nèi)能、溫度都不變D．比熱容變大、內(nèi)能增加，溫度升高5．對下列四幅圖闡述合理的是A．A圖：磁場能產(chǎn)生電流B．B圖：閉合開關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場中受到力C．C圖：閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒在磁場中受到力D．D圖：微波爐利用電流的熱效應(yīng)工作6．下列物理知識不正確的是A．“帕斯卡裂桶實驗”說明水的壓強隨著水的深度的增大而增大B．玩具不倒翁之所以不倒，是因為物體重心越低，就越穩(wěn)定C．桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是一對平衡力，大小總是相等的D．浮力產(chǎn)生的原因是液體對浸入液體中的物體有豎直向上的壓力差7．下列估測值中，最接近實際的是A．教室高度約為20mB．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC．學(xué)校里播放的眼保健操的時間約為5minD．讓人感覺舒適的洗澡水溫度約為100℃二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖1是電學(xué)實驗中常用的一種測量儀表的表盤，它的名稱叫_____表，使用時應(yīng)該將它與被測對象_____聯(lián)．圖2為_____實驗裝置，若實驗時玻璃管傾斜，則水銀柱的高度將_____（選填“不變”、“變大”、“變小”）9．取一根直筒形塑料管，在底部扎上橡皮膜，將它豎直放入水槽中，向塑料管內(nèi)倒入某種液體后，觀察到橡皮膜恰好變平，如圖所示，則細(xì)管內(nèi)液體的密度_____水的密度（選填“大于”“小于”或“等于”）。若在水槽內(nèi)撒入食鹽并攪拌均勻，塑料管靜止時底部的橡皮膜受到鹽水的壓力_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。10．小明用如圖所示的動滑輪提起140N的水桶，動滑輪重20N（不計繩重和摩擦），小明拉繩子的動力為_____N；如果向水桶內(nèi)再加入40N的水，提起時動滑輪的機械效率_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．11．一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為202kW，質(zhì)量為15t，速度為80km/h，汽車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為_____，卡車的牽引力是_____．12．西安城區(qū)基本普及了純電動公交車。純電動公交車的“心臟”是電動機，車上的調(diào)速裝置相當(dāng)于我們學(xué)過的_____（填一電學(xué)器材名稱），行駛的過程中，司機師博踩下或者松開調(diào)速踏板，可以改變電動機中的_____大小，從而改變電動機的轉(zhuǎn)速，下坡時關(guān)閉電源將_____轉(zhuǎn)化成了電能，此時電動機就變成了“發(fā)電機”。13．如圖，將盛滿水的圓柱形透明玻璃杯貼近書本，并逐漸增大玻璃杯子到書本的距離，嘗試透過玻璃杯觀看書上的鸚鵡圖片（圓圈中的鸚鵡圖與書本中的鸚鵡圖實際大小相等），他所看到像不可能是___（選填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）．在書本逐漸遠(yuǎn)離玻璃杯子的過程中，依次看到像是圖乙中的___．14．現(xiàn)有兩個燈泡L1、L2，分別標(biāo)有“10V10W”和“9V1．4W”的字樣．當(dāng)將它們串聯(lián)使用時，電路兩端允許加的最大電壓是_____V；當(dāng)將他們并聯(lián)使用時，干路允許通過的最大電流是_____A．三、作圖題（共7分）15．空杯底部有一枚硬幣A.由于杯壁的遮擋，眼睛在B處看不到硬幣，逐漸往杯中加水至如圖所示位置時，眼睛在B處恰好能夠看到硬幣，請畫出人眼看到硬幣的光路圖(畫出1條入射光線及其折射光線即可)．16．根據(jù)圖中通電螺線管的S極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正負(fù)極．17．在圖中補全凹透鏡的入射光線和折射光線；（____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．為了研究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系，小明依次將同一電源與不同阻值的電阻R相連，以保證導(dǎo)體兩端的電壓保持一定（如圖）：（1）第4次實驗電流表的示數(shù)如圖，請將其填入實驗表格．實驗次數(shù)電阻/Ω電流/A150.282100.183150.14420___（2）分析數(shù)據(jù)，小明并未能得到“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻成反比”的結(jié)論．為了找到原因，老師建議小明在電阻R兩端加上電壓表，如圖所示，其目的是：_________________；（3）通過以上實驗，小明找出了自己的問題所在，他應(yīng)當(dāng)如何對實驗電路進(jìn)行改進(jìn)？在虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖．（__________）19．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中（凸透鏡焦距為10cm）（1）實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、_____的實像。（2）小明同學(xué)把蠟燭往左移動10cm，光屏上的像變得模糊。要想使像變清晰，光屏應(yīng)向_____（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動。由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向_____（選填“上”或“下”）方移動。（3）如圖乙，小明在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡。20．小明用光具座、F光源、凸透鏡鏡、光屏等器材，探究“凸透鏡成像規(guī)律”(1)如圖甲所示，將光源放在30cm刻度處時，移動光屏可得倒立、等大的清晰像，此時光屏在______cm刻度處，凸透鏡的焦距是_____cm.(2)把光源向左移至20cm刻度處時，將光屏向_____(左/右)調(diào)節(jié)，可得______(倒立/正立)、______(縮小/放大)的清晰像.(3)把光源放在45cm刻度處時，移去光屏，人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的____21．學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，小強對有關(guān)探究實驗進(jìn)行了回顧和思考圖甲是“探究光的反射規(guī)律”的裝置，某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上，再把紙板DNF放置在平面鏡上，正確操作實驗，并在紙板上記錄每次光的徑跡如圖所示．取下紙板，接下來進(jìn)行的操作是_____，將數(shù)據(jù)記錄在表格中并比較反射角與入射角．圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置，有關(guān)實驗中所用器材的作用說法正確的是_____．A．實驗中要求兩個蠟燭完全相同，這是為了比較像和物的大小關(guān)系．B．用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，使于確定像的位置，所以玻璃板越厚像越明顯．C．使用刻度尺，是為了測量像距和物距．D．光屏是為了驗證所成像的是實像還是虛像．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中．，調(diào)整蠟燭、透鏡和光屏到圖丙所示位置時，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，生活中的_____就是利用這一原理制成的；若將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上的像變模糊，要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移動光屏，則應(yīng)將光屏_____（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡：②若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的_____（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）．22．小明同學(xué)想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，于是小明設(shè)計了以下實驗步驟：A．用調(diào)好的天平測出塑料球的質(zhì)量，天平平衡時右盤放了10g砝碼，游碼位置如圖a所示，記錄塑料球的質(zhì)量為m；B．把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V1；C．用細(xì)線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；D．取出塑料球，把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V1；E．利用密度公式計算出結(jié)果。根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題：（1）實驗中多余的步驟是_____。（填字母）（2）實驗中用天平測出塑料球的質(zhì)量m＝_____g，塑料球的密度ρ＝_____kg/m1．此密度的測量值比真實值偏_____。（1）在交流時小華認(rèn)為，本題所用器材中，不用天平，也能測出該塑料球的密度，只需在B、C、D三個步驟中再增加一個步驟。請你寫出這個步驟_____。根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達(dá)式ρ球＝_____。（用字母表示，水的密度為ρ水）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．近幾年環(huán)保低碳風(fēng)勁吹，混合動力汽車已成為車展上的“?？汀保旌蟿恿ζ噯訒r，內(nèi)燃機并不工作，動力電池通過驅(qū)動電機向車輪輸送能量；當(dāng)高速行駛或動力電池儲存電能過低時，內(nèi)燃機啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給動力電池充電．當(dāng)混合動力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后，其內(nèi)燃機消耗了汽油1.2kg，假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)化為牽引力做功和給動力電池充電，其中動力電池儲存的電能增加了7.2×106J．試求：（1）汽油完全燃燒所釋放能量是多少焦耳？（2）牽引力做功多少焦耳？牽引力的功率是多少？（3）汽車受到的阻力是多大？（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）24．如圖所示是某洗衣機的技術(shù)參數(shù)，其設(shè)有加熱功能，洗滌前先將水加熱到適宜溫度，可以提高洗滌效果．××滾筒式洗衣機電壓/V220洗衣功率/W200脫水功率/W330最大洗滌容量/kg5水加熱功率/W2000（1)求脫水時的正常工作電流；（2)某次洗衣時，進(jìn)水后，正常加熱15min水溫達(dá)到設(shè)定要求，接著洗滌共用了30min，脫水用了6min，求全過程消耗的電能.六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．如圖甲所示是華為mate20手機.如圖乙所示為電磁波譜的示意圖．（1）用手機通話時，它與最近的基站之間相距500米，那通話中的信息大約需要_______s能傳遞到該基站，由圖中的信息可知，紅外線的波長比手機wifi信號的波長要_________．請在圖乙波形圖中標(biāo)出任意一個波長的距離（____________）.（2）mate20手機電池電壓為4V，待機時電流約10mA，則它待機時的電功率為______W.它用原裝10V4A的充電器充電，1h即可充滿，則該電池板充滿電時耗電_______度.（3聲音在空氣中的傳播速度是_______m/s．26．生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問．小明觀察到汽車應(yīng)用了大量物理知識．汽車的倒車?yán)走_(dá)在使用過程中是通過___來傳遞信息的，它在真空中的傳播速度是____．汽車尾部的導(dǎo)流板做成上平下凸的形狀（如圖)，行駛時氣流對導(dǎo)流板上面的壓強___（大于/等于/小于)對導(dǎo)流板下面的壓強．冬天的時候汽車上需要打開暖氣，通常情況下，暖氣應(yīng)吹向車內(nèi)的____方（上/下），空氣受熱后空氣分子的運動將____．車內(nèi)空氣對流加快，為了便于將發(fā)動機的熱量傳遞，供暖介質(zhì)應(yīng)具有___的性質(zhì)．某汽車在平直公路上以108km/h的速度勻速行駛，輸出功率是90kW，則車受到的阻力是____N，使汽車前進(jìn)的牽引力的施力物體是____．27．如圖甲所示，某同學(xué)在粗糙程度均勻的水平地面上，用水平向右的推力推木箱。推力大小隨時間變化的圖象如圖乙所示，木箱速度大小隨時間變化的圖象如圖丙所示。求：木箱在0～1s內(nèi)的運動狀態(tài)；木箱在1～2s內(nèi)受到地面的摩擦力大??；木箱在2～3s內(nèi)前進(jìn)的距離；人對木箱的水平推力在2～3s內(nèi)做的功。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解題分析】試題分析：（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．解：滑雪運動員從山頂加速下滑的過程中，運動員的質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度減小，重力勢能減小．故選D．【點評】掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素．根據(jù)影響因素能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化．2、D【解題分析】

A、天然氣燃燒生成溫室氣體二氧化碳，不屬于清潔能源，故A錯誤；

B、煤在燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物，不屬于清潔能源，故B錯誤；

C、石油在燃燒時能產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳、煙塵等空氣污染物，不屬于清潔能源，故C錯誤；

D、太陽能不會產(chǎn)生任何污染，屬于清潔能源，故D正確．

故選D．3、C【解題分析】A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是因為小球具有慣性，故A錯誤；B.磁鐵能夠吸引鐵質(zhì)物品，所以磁鐵對小鐵球有吸引力，故B錯誤；C.在磁鐵對小鐵球的吸引力作用下，小球改變了運動方向，故可以說明力可以改變小鐵球的運動方向，C正確；D.小鐵球的運動方向發(fā)生了改變，但沒有發(fā)生形變，所以不能說明力可以使小鐵球發(fā)生形變，故D錯誤；故選C。點睛：重點是牢記力的兩個作用效果，即力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態(tài)。4、B【解題分析】

冰在熔化過程中，吸收熱量，而溫度保持不變，但內(nèi)能在增加，比熱容是物質(zhì)的一種特性，不會改變．【題目點撥】解決此類問題要知道熔化過程的特點，本題相對比較簡單，屬于基礎(chǔ)題．5、B【解題分析】

A．A圖是奧斯特實驗，是驗證通電導(dǎo)線周圍有磁場的實驗，該項闡述不合理，故A不符合題意；B．B圖是探究通電導(dǎo)體在磁場中，能受到磁力的作用的實驗，所以閉合開關(guān)，通電導(dǎo)體在磁場中受到力，該項闡述合理，故B符合題意；C．C圖是探究發(fā)電機原理的實驗，沒有電源，所以閉合開關(guān)，導(dǎo)體棒在磁場中不受力的作用，該項闡述不合理，故C不符合題意；D．D圖中的微波爐就是用微波來煮飯燒菜的，不是利用電流的熱效應(yīng)工作的，該項闡述不合理，故D不符合題意。故選B。6、C【解題分析】

A．帕斯卡裂桶實驗，說明水的深度影響水產(chǎn)生壓強的大小，深度越大，壓強越大，故A正確；B．物體的重心越低，穩(wěn)定性越好，“不倒翁”之所以不倒是因為重心很低，故B正確；C．桌面對書的支持力和書對桌面的壓力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．浮力產(chǎn)生的原因是液體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差即浮力，故D正確．7、C【解題分析】

A．教室的高度約為3m，故A不符合實際；B．普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，故B不符合實際；C．中小學(xué)課間活動時間一般是20min，做一遍眼保健操的時間大約是課間活動時間的四分之一，在5min左右，故C符合實際；D．人的正常體溫為37℃，洗澡的熱水溫度比人體溫度略高，在40℃左右，故D不符合實際．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、電流串托里拆利不變【解題分析】

儀表上的字母為A，是電流的單位故為電流表；電流表要串聯(lián)在電路中；托里拆利實驗中，當(dāng)玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的長度變大；外界大氣壓不變，能支持的水銀柱高不變，玻璃管傾斜時管內(nèi)水銀柱的高度不變．9、小于不變【解題分析】

橡皮膜恰好變平，說明橡皮膜內(nèi)外壓強相等，由圖可知，塑料管內(nèi)液體的深度大于塑料管浸入水中的深度，由p＝ρgh可知玻璃管內(nèi)液體密度小于水的密度；若在水槽內(nèi)撒入食鹽并攪拌均勻，液體的密度變大，塑料管將上浮，靜止時仍然漂浮，其重力不變，則所受浮力不變，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，橡皮膜受到鹽水的壓力大小不變。10、80變大【解題分析】分析：不計繩重和摩擦，人拉繩子自由端的拉力；用同一個滑輪組提升物體時，物重越大，效率越高．解答：由圖可知，該滑輪為動滑輪，有兩段繩子拉著動滑輪，不計繩重和摩擦，則拉繩子的動力：；使用同一滑輪組，在提升高度相同時，所做的額外功不變，增加水的重力，增大了有用功，所以有用功在總功中所占的比例變大，機械效率會變大．故答案為80；變大．【題目點撥】本題考查了滑輪組繩子拉力的計算、機械效率的變化，屬于基礎(chǔ)知識．11、0J9090N【解題分析】

根據(jù)題中“汽車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為”可知，本題考查的是學(xué)生對功和功率計算公式及其變形公式、功的兩個必要因素的理解和掌握．根據(jù)做功的兩個必要因素判斷重力是否做功，根據(jù)P=Fv計算卡車的牽引力的大?。绢}目詳解】汽車在水平路面上行駛，沒有在重力的方向上通過距離，所以重力不做功，即卡車重力做功為0J．，因為，卡車的牽引力．12、滑動變阻器電流機械能【解題分析】

純電動公交車的“心臟”是電動機，是利用通電線圈在磁場中受力能夠轉(zhuǎn)動的原理來工作的；車上的調(diào)速裝置相當(dāng)于我們學(xué)過的滑動變阻器，它是利用改變電阻的大小來改變電路中電流大小的；司機師博踩下或者松開調(diào)速踏板，可以改變電動機中電流；下坡時關(guān)閉電源，外力帶動電動機轉(zhuǎn)動，線圈做切割磁感線運動，將機械能轉(zhuǎn)化為電能，此時電動機就變成了發(fā)電機。13、DABC【解題分析】

因為左右方向的玻璃杯面是一個弧形樣子，左右中間厚邊緣薄，與凸透鏡一樣，所以是左右方向發(fā)生變化；當(dāng)物距小于焦距時，成正立放大的虛像，即左右變大；當(dāng)物距大于焦距小于二倍焦距時，成倒立、放大的實像，即左右顛倒；當(dāng)物距等于二倍焦距時，成倒立、等大的實像，即左右顛倒；當(dāng)物體大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像，即左右顛倒。由于玻璃杯面上下相同(不是弧形樣子)，不會起到放大作用，所以像與圖片應(yīng)該是左右發(fā)生變化，而上下與圖片相同，故不可能出現(xiàn)D選項中的圖片。由以上分析可知，在書本逐漸遠(yuǎn)離玻璃杯子的過程中，依次看到像是圖乙中的ABC.14、11V1.1A【解題分析】

燈泡L1的額定電流：I1=P1/U1=12W/12V=1A，燈泡L2的額定電流：I2=P2/U2=1.4W/9V=2.6A，當(dāng)把它們串聯(lián)起來時，電路中的電流只能取2.6A，燈泡L1的:R1=U1/I1=12V/1A=12Ω，燈泡L2的電阻:R2=U2/I2=9V2．6A=11Ω，串聯(lián)的總電阻：R=R1+R2=12Ω+11Ω=21Ω，則串聯(lián)電路的總電壓：U=I2R=2．6A×21Ω=11V；當(dāng)把它們并聯(lián)起來時，電路中的電源電壓只能取燈泡L2的額定電壓9V；R1中的電流：I1′=U2/R1=9V/12Ω=2.9A，R2中的電流：I2′=U2/R2=9V/11Ω=2.6A，則并聯(lián)電路的總電流：I=I1′+I2′=2.9A+2.6A=1.1A。三、作圖題（共7分）15、【解題分析】由于水的折射作用，即光線由水中傳入空氣中時，折射角大于入射角，所以原來看不到的硬幣，加水后能看到．根據(jù)題意，往杯中加水至如圖所示位置時，眼睛在B處恰好能夠看到硬幣，據(jù)此連接B、杯壁上沿，再延長到水面，標(biāo)出箭頭向上，即為折射光線；再連接A到折射光線與水面的交點，即為入射光線，如圖：16、【解題分析】

（1）螺線管的右端為S極,則其左端為N極,在磁體周圍磁感線從N極出發(fā)回到S極,由此可以確定磁感線的方向是向右的。（2）根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,小磁針靠近螺線管的S極的一端是小磁針的N極,即小磁針左端為S極,右端為N極。（3）螺線管的左端為N極,結(jié)合螺線管的線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的右端流入,左端流出，故電源的右端為正極,左端為負(fù)極。如圖:17、【解題分析】

根據(jù)平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點作出折射光線；根據(jù)過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變作出折射射光線．如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、0.1觀察電壓表的示數(shù)，便于控制電壓表的示數(shù)不變【解題分析】

（1）從圖中得到電流表的量程是0-0.6A，分度值是0.02A，示數(shù)為0.1A；（2）探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系，保持電阻兩端的電壓不變，在電阻R兩端加上電壓表，可以觀察電壓表的示數(shù)，以便控制電壓表的示數(shù)不變；（3）為了保持電阻兩端的電壓不變，需要通過調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電壓表的示數(shù)不變，所以電路中需要串聯(lián)一個滑動變阻器，如圖所示：19、放大左上遠(yuǎn)視【解題分析】

（1）已知凸透鏡的焦距是10cm，燭焰放在光具座的10cm處時，物距為15cm，物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，成的是倒立、放大的實像；（2）把蠟燭往左移動10cm，物距變大，像距變小，光屏應(yīng)向左移動；實驗過程中，蠟燭燃燒變短，根據(jù)過光心的光線其傳播方向不變可知，像會向光屏的上方移動；（3）將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明提前成像了，故放置的是使光線會聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來矯正遠(yuǎn)視眼的。20、7010左倒立縮小C【解題分析】

(1)[1][2]由圖可知，將光源放在30cm刻度處時，物距u=50cm-30cm=20cm移動光屏可得倒立、等大的清晰像，則此時u=v=2f凸透鏡的焦距F=u=20cm=10cm此時光屏的位置在50cm+v=50cm+20cm=70cm(2)[3]把光源向左移至20cm刻度處時，根據(jù)凸透鏡成實像時“物遠(yuǎn)像近像變小”，像距變小，應(yīng)將光屏向左調(diào)節(jié)，此時u，是照相機的成像原理，光屏上可得倒立、縮小的清晰像。(3)[4]把光源放在45cm刻度處時，此時物距u=50cm-45cm=5cm＜f成正立、放大的虛像，移去光屏，人眼通過透鏡看到的像是圖乙中的C。【題目點撥】本題考查凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)物距等于像距等于二倍焦距時成倒立、等大的實像，應(yīng)用這一特點可以得出焦距的大小，這一點很重要。21、測量入射角和對應(yīng)反射角的大小ACD照相機靠近凹透鏡【解題分析】

（1）取下紙板后，應(yīng)用量角器分別測出入射角和對應(yīng)的反射角并記錄在表格中，通過分析知道反射角等于入射角；（2）圖乙是“探究平面鏡成像特點”的裝置：A．實驗中要求兩個蠟燭完全相同，物與像完全重合，這是為了比較像和物的大小關(guān)系，故A正確；B．用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，使于確定像的位置，所以玻璃板越薄，越能避免兩個反射面帶來的誤差，故B錯誤；C．使用刻度尺，是為了測量像距和物距，故C正確；D．實像可以成在光屏上，虛像不能，光屏是為了驗證所成像的是實像還是虛像，故D正確；有關(guān)實驗中所用器材的作用說法正確的是ACD；（3）據(jù)圖可知，此時的物距大于相距，即說明物體處于2倍焦距以外，像處于另一側(cè)的1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、縮小的實像，照相機就是利用該原理制成的；若將蠟燭稍遠(yuǎn)離凸透鏡，光屏上的像變模糊，此時物距變大，相距應(yīng)該變小，故要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移動光屏，應(yīng)該讓相距變小，故則應(yīng)將光屏靠近凸透鏡；②由于凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的凹透鏡，讓像推遲會聚，也可以使得像成在光屏上．22、B11.20.56×101小將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4【解題分析】

（1）實驗中測出塑料球和鐵塊的總體積及鐵塊的體積，便可求出塑料球的體積，所以步驟B是多余的；（2）游碼對應(yīng)的刻度值，標(biāo)尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應(yīng)的刻度值是1.2g，塑料塊的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值＝10g+1.2g＝11.2g，塑料球的體積＝V2﹣V1＝46ml﹣26ml＝20ml＝20cm1，塑料球的密度是：＝0.56g/cm1＝0.56×101kg/m1；將塑料球撈出時，由于上面會沾有水，造成體積測量偏大，由知道，密度測量偏?。唬?）若不用天平，利用浮力的方法求出塑料球的質(zhì)量，讓塑料球漂浮在圖b的量筒中，記下水面到達(dá)的刻度V4，塑料球的重力＝浮力＝塑料球排開水的重力，所以，塑料球的質(zhì)量＝塑料球排開水的質(zhì)量，所以塑料球的質(zhì)量：，塑料球的體積：，所以，塑料球密度的表達(dá)式是：。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）5.52×107J（2）3.4×104W（3）1.7×【解題分析】試題分析：根據(jù)燃料燃燒放出熱量公式Q=mq可計算汽油完全燃燒所釋放能量．牽引力做功等于汽油完全燃燒所釋放能量的一半減去動力電池儲存的電能，根據(jù)功率公式P=W（1）Q=mq=1.2kg×4.6×107J/kg=5.52×107J（2）W電=－7.2×106J=2.04×107J10min=600s3.4×104W（3）汽車勻速直線運動，F(xiàn)阻=F牽引V=72km/h=20m/sF阻=F牽引考點：熱量的計算、功的計算、功率的計算點評：解決本題的關(guān)鍵是對燃料燃燒放出熱量公式，功率公式，做功公式的熟練掌握，并且會靈活應(yīng)用．24、（1）1.5A（1）2.2788×106J.【解題分析】

（1）洗衣機的脫水P1=330W,工作電壓U=220V,脫水時的正常工作電流I===1.5A；（2）洗衣機的加熱P2=2000W,加熱時間t2=15min=900s,加熱消耗的電能W2=P2t2=2000W×900s=1.8×106J；洗衣機的洗滌P3=200W,洗滌t3=30min=1800s,洗滌消耗的W3=P3t3=200W×1800s=3.6×105J；洗衣機的脫水t1=6min=360s,脫水消耗的W1=P1t1=330W×360s=1.188×105J；全過程消耗的電能W=W1+W2+W3=1.188×105J+1.8×106J+3.6×105J=2.27