思想政治教育專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

太原理工大學思政教育專業(yè)2021級大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書鷹擊長空鷹擊長空展望未來 6頁1000字數(shù)姓名：專業(yè)班級： 時間：第一部分：自我認知及職業(yè)定位一、價值觀探索：經(jīng)過探索活動，我發(fā)現(xiàn)，面向未來我最看重的價值依重要程度排序是：（同事關(guān)系）、（生活方式）、（成就滿足）二、職業(yè)興趣探索：綜合非正式評估和正式評估結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)興趣代碼（霍蘭德代碼）是：（SRC），我由此確定的職業(yè)目標有：（教師）、（社會工作者）、（公共汽車駕駛員），并進行了職業(yè)探索。三、職業(yè)性格探索：綜合非正式評估和正式評估結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我的職業(yè)性格代碼是：（ISFJ），我由此確定的職業(yè)目標有：（社會工作者）、（社會科學教師）、（學校領(lǐng)導(dǎo)），并進行了職業(yè)探索。四、職業(yè)目標定位：綜合以上一二三項探索，我確定的職業(yè)目標是：（社會科學教師）或同類職業(yè)、（社會工作者）或同類職業(yè)。五、職業(yè)目標確定的支持理由：確定以上職業(yè)目標，我的考慮如下：1、學校提供平臺支持2、就業(yè)環(huán)境良好3、專業(yè)知識學習扎實4、專業(yè)技能穩(wěn)固5、提高實際社會經(jīng)驗6、身邊可利用的人脈資源第二部分基于職業(yè)目標進行SWOT分析創(chuàng)新及動手能力強，善交際、樂于助人、善解人意，適應(yīng)能力強，生活態(tài)度積極、樂觀，也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團隊意識。Strength（自我--優(yōu)勢）創(chuàng)新及動手能力強，善交際、樂于助人、善解人意，適應(yīng)能力強，生活態(tài)度積極、樂觀，也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團隊意識。Weakness（自我--劣勢）有時候做事情會比較粗心，缺乏自制力，有懶惰思想，會比較沖動，考慮問題不全面。創(chuàng)新能力有待提高。競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動。有時候做事情會比較粗心，缺乏自制力，有懶惰思想，會比較沖動，考慮問題不全面。創(chuàng)新能力有待提高。競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動。Opportunities（外部--機會）從大學環(huán)境來看，在教育行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的，并且從目前教育行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好，對于我們的機遇較好。從大學環(huán)境來看，在教育行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的，并且從目前教育行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好，對于我們的機遇較好。Threats（外部--劣勢）我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多，并且需求量漸飽和。我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多，并且需求量漸飽和。職業(yè)發(fā)展和職業(yè)準備預(yù)期當我大學畢業(yè)三年后（2028年），我希望達到的職業(yè)狀態(tài)是：在所處行業(yè)有了較好的發(fā)展，作為一名人民教師，具備能夠勝任這個職業(yè)的能力，在公司里面與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處好，加強觀察學習能力，虛心向前輩與同事學習。并且不會放棄能夠?qū)W習的一切機會，積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書，用于加深對教育行業(yè)的了解，處理工作事物工作方法技巧的提升。在工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以學生的健康發(fā)展和為主要目標。通過努力不斷積累工作經(jīng)驗，爭取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。在所處行業(yè)有了較好的發(fā)展，作為一名人民教師，具備能夠勝任這個職業(yè)的能力，在公司里面與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處好，加強觀察學習能力，虛心向前輩與同事學習。并且不會放棄能夠?qū)W習的一切機會，積極的考取在工作中需要的職業(yè)證書，用于加深對教育行業(yè)的了解，處理工作事物工作方法技巧的提升。在工作過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以學生的健康發(fā)展和為主要目標。通過努力不斷積累工作經(jīng)驗，爭取在工作的過程中繼續(xù)深造，不斷提升自己的境界。進入了心儀的實習單位進行實習，從基層開始做起。并作好新的人生定位，擺正自己在工作中的態(tài)度與認識進入了心儀的實習單位進行實習，從基層開始做起。并作好新的人生定位，擺正自己在工作中的態(tài)度與認識，區(qū)別同學校的環(huán)境的差異，積極爭取并參與更多的項目工作，事無巨細，熟悉工作職責。平衡心態(tài)，多觀察，多細問，向比自己經(jīng)驗多的工作人員學習求教課本中不能學到的寶貴經(jīng)驗。與領(lǐng)導(dǎo)溝通如何發(fā)展和規(guī)劃自己的發(fā)展方向。這一階段爭取從實習生轉(zhuǎn)為正式員工。職業(yè)能力提升計劃方面目標行動實現(xiàn)期限可尋求資源或途徑知識專業(yè)知識穩(wěn)固加強學習大學第（3）學期去圖書館學習，提升自己。技能掌握基本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟練使用word、ppt等辦公軟件。在計算機課上進行系統(tǒng)學習大學第（4）學期互聯(lián)網(wǎng)上學習才干提高溝通能力積極參加社會實踐活動大學第（5）學期多看書，每天堅持觀看新聞聯(lián)播學歷考取研究生學歷認真學習，上課認真聽講；積極參與校內(nèi)校外職業(yè)技能競賽、培訓、訓練。大學第（6）學期多余老師溝通交流，聽從老師的建議，彌補自己薄弱科目的學習。職業(yè)資格證書教師資格證書先通過普通話水平證書、教師資格考試,大學第（7）學期最后完成教師資格認定。其它積極參加社會實踐活動加入愛心社，成為一名志愿者，積極投身志愿服務(wù)活動中大學第（8）學期積極參與社會實踐和工作實習*思想政治教育“專業(yè)”科目學習對獲得以上能力的可能貢獻度（或相關(guān)性）分析：我就讀的思想政治教育專業(yè)可以讓我更加全面的學習政治思想，提高了我的政治覺悟及教育的方式及方法，為我考取教師資格證書提供了很好的專業(yè)知識基礎(chǔ)，同時我在該專業(yè)計算機課程的學習當中，提高了我對我就讀的思想政治教育專業(yè)可以讓我更加全面的學習政治思想，提高了我的政治覺悟及教育的方式及方法，為我考取教師資格證書提供了很好的專業(yè)知識基礎(chǔ)，同時我在該專業(yè)計算機課程的學習當中，提高了我對word、ppt等基礎(chǔ)辦公軟件的學習提供了很大的幫助，讓我在未來的就業(yè)之路上增添了籌碼。*我的目標單位可能是在（教育行業(yè)）、（科研從業(yè)者）領(lǐng)域行動策略為了實現(xiàn)能力提升計劃，我需要發(fā)揮哪些優(yōu)點：發(fā)揮哪些優(yōu)點：樂于助人善解人意適應(yīng)能力強生活態(tài)度積極、樂觀良好的團隊意識改善哪些不足：缺乏自制力有懶惰思想會比較沖動還要注意：考慮問題不全面我的時間管理策略是：（（1）周六、日在圖書館自習，做英語四、六級測試題目和學習考研所需要的科目和知識。（2）利用學校教育資源網(wǎng)站查找相關(guān)資料，學習教育行業(yè)知識。有意識的鍛煉寫作，提升自己的寫作能力，努力提升自己的生物制藥專業(yè)實操能力。（3）平時多閱讀有關(guān)社會學和心理學專業(yè)的書籍，不懂得相關(guān)知識及時向老師、師兄師姐請教。應(yīng)變策略當規(guī)劃在實施過程中遇到拐點事件影響時，我會權(quán)衡利弊，對規(guī)劃作出某種調(diào)整，那將使我獲得更加積極的結(jié)果——我要做到的是，“作出那樣的調(diào)整，我不后悔?！碑斠?guī)劃在實施過程中遇到拐點事件影響時，我會權(quán)衡利弊，對規(guī)劃作出某種調(diào)整，那將使我獲得更加積極的結(jié)果——我要做到的是，“作出那樣的調(diào)整，我不后悔?！碑斘以诮逃袠I(yè)一直停滯不前，或遇到不可抗拒的因素導(dǎo)致無法繼續(xù)完成該目標，我將選擇科研這個方向進行發(fā)展。當我在規(guī)劃實施中遇到困難或困惑時，我是自己的第一教練，我將會使用（書籍）、（健身房）、（美食）、（旅游）等工具保持自己的狀態(tài)，或者我可以以下方式向何人求助：（1）與教育行業(yè)優(yōu)秀人士進行溝通交流，學習他們的優(yōu)點。（2）與老師溝通交流，解決自己所遇到的困難。（3）與家人談心，釋放自己的壓力，得到安慰。當我如期實現(xiàn)這個規(guī)劃時，我將會感覺到：很感謝有這樣一次職業(yè)生涯規(guī)劃，加深了自己對職業(yè)的認識，認真回首過去的自己，縱觀現(xiàn)在的自己并展望未來的自己，讓我能看到不同時期自己的變化，讓我重新認識了我自己，并發(fā)現(xiàn)自己的人生價值和不足之處，使我離夢想的燈塔又進了一步。通過再次發(fā)現(xiàn)自己的潛能，規(guī)避自己的不足，我相信自己一定能夠走向事業(yè)巔峰！楠有喬木，其實可依！當我在提交前再一次確認這個規(guī)劃時，我感覺：當我如期實現(xiàn)這個規(guī)劃時，我將會感覺到：很感謝有這樣一次職業(yè)生涯規(guī)劃，加深了自己對職業(yè)的認識，認真回首過去的自己，縱觀現(xiàn)在的自己并展望未來的自己，讓我能看到不同時期自己的變化，讓我重新認識了我自己，并發(fā)現(xiàn)自己的人生價值和不足之處，使我離夢想的燈塔又進了一步。通過